Chilean adolescents’ sex differences in subjective well-being in international context

El bienestar subjetivo es un aspecto importante del desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Estudios previos han evidenciado que el bienestar subjetivo presenta diferencias según sexo, advirtiéndose en diversos países, que las mujeres presentan un puntaje menor respecto al de los hombres, usando diferentes escalas. Sin embargo, el sentido de esta diferencia no siempre se presenta a favor de los hombres. El presente estudio analiza los datos de dos muestras de adolescentes chilenos de séptimo grado de educación básica en escuelas urbanas (N1=776, N2=336), usando los datos del International Survey of Children´s Well-being (ISCWeB). Se comparan los puntajes de dos medidas de bienestar subjetivo: Student´s Life Satisfaction Scale (SLSS) y Overall Life Satisfaction (OLS) como una medida global de bienestar subjetivo y se presentan los resultados de ambas muestras en el marco de los demás países que integran el estudio internacional. Los resultados señalan que en Chile los niños presentan un mayor bienestar subjetivo que las niñas, similar a lo que se aprecia en algunos países desarrollados. Se discuten los resultados en función de los antecedentes presentados que podrían explicar dichas diferencias en favor de un grupo o de otro.Subjective well-being is an important aspect of children and adolescent’s development. Previous studies shown that subjective well-being presents differences according to sex, in different countries women have a lower score compared to men considering different scales. However, often studies have shown the meaning of this difference is not always presented in favor of men. The present study analyzes data from two samples of Chilean adolescents from 7th grade in urban schools (N1 = 776, N2 = 336), based on the International Survey of Children´s Well-being (ISCWeB) project. Scores of two measures of subjective well-being are compared: Student Life Satisfaction Scale (SLSS) and Global Life Satisfaction (OLS) use as general measures of subjective well-being, considering the Chilean sample and the international context. Results show that in Chile, men have a higher subjective well-being compared to women, like to what happens in other developed countries. Results are discussed based on different hypotheses to explain the differences in favor of one group or another

Actas de las V Jornadas ScienCity 2022. Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de Innovación en Ciudades Inteligentes

ScienCity es una actividad que viene siendo continuada desde 2018 con el objetivo de dar a conocer los conocimientos y tecnologías emergentes siendo investigados en las universidades, informar de experiencias, servicios e iniciativas puestas ya en marcha por instituciones y empresas, llegar hasta decisores políticos que podrían crear sinergias, incentivar la creación de ideas y posibilidades de desarrollo conjuntas, implicar y provocar la participación ciudadana, así como gestar una red internacional multidisciplinar de investigadores que garantice la continuación de futuras ediciones. En 2022 se recibieron un total de 48 trabajos repartidos en 25 ponencias y 24 pósteres pertenecientes a 98 autores de 14 instituciones distintas de España, Portugal, Polonia y Países Bajos.Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología-Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades; Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior de la Junta de Andalucía; Estrategia de Política de Investigación y Transferencia de la Universidad de Huelva; Cátedra de Innovación Social de Aguas de Huelva; Cátedra de la Provincia; Grupo de investigación TEP-192 de Control y Robótica; Centro de Investigación en Tecnología, Energía y Sostenibilidad (CITES

Salud mental en escuelas vulnerables: evaluación del componente promocional de un programa nacional

El presente artículo presenta resultados de una evaluación cualitativa del componente promocional del Programa Habilidades para la Vida de Junaeb, desde la perspectiva de sus participantes y profesionales ejecutores. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y grupos focales a 51 personas. Los resultados dan cuenta de una alta valoración del programa por sus participantes, identificando cambios positivos en interacciones en la escuela, desarrollo de habilidades y mejor clima escolar. Los profesionales ejecutores expresan visión más crítica sobre las intervenciones promocionales y sus efectos positivos. Se concluye que el programa es un recurso que apoya escuelas de alta vulnerabilidad, que contribuye a la reparación relacional de actores escolares, y estimula interacciones y cambio positivo del bienestar psicosocial en comunidades educativas con alta exigencia

Salud mental en escuelas vulnerables: evaluación del componente promocional de un programa nacional

This paper presents the results of a qualitative evaluation of the promotional component of Skills for Life Program of JUNAEB, from the perspective of its participants and professionals. Semi structured interviews and focus groups were conducted with 51 people. The results show a high estimation of the program by its participants, identifying positive changes in interactions at school, skill development and a better school atmosphere. Professionals expressed a more critical point of view about promotional interventions and their positive effects. It is concluded that the program is a resource that supports high vulnerability schools, that contributes to the “relational repair” of school actors, and encourages positive interactions and psychosocial wellbeing in educational communities with high demand.El presente artículo presenta resultados de una evaluación cualitativa del componente promocional del Programa Habilidades para la Vida de Junaeb, desde la perspectiva de sus participantes y profesionales ejecutores. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y grupos focales a 51 personas. Los resultados dan cuenta de una alta valoración del programa por sus participantes, identificando cambios positivos en interacciones en la escuela, desarrollo de habilidades y mejor clima escolar. Los profesionales ejecutores expresan visión más crítica sobre las intervenciones promocionales y sus efectos positivos. Se concluye que el programa es un recurso que apoya escuelas de alta vulnerabilidad, que contribuye a la “reparación relacional” de actores escolares, y estimula interacciones y cambio positivo del bienestar psicosocial en comunidades educativas con alta exigencia

Effect of Varroa destructor infestations on honey yields of Apis mellifera colonies in Mexico’s semiarid high plateau

The aim of this study was to determine if the mite Varroa destructor affects honey yields of honeybee (Apis mellifera) colonies in Mexico’s semiarid high plateau. A total of 32 colonies with different degrees of mite infestation that had not been treated with miticides in the previous two years were used. Honey yields and mite infestation levels in adult bees were recorded and data were subjected to correlation analyses. A negative and significant correlation was found between V. destructor infestation level and honey yield (r= -0.44, P=0.01); and average infestation and honey yield values (±SD) were 15.21±8.44 % and 36.26±29.24 kg, respectively. Results indicate that when V. destructor infestation levels increase, honey yield drops significantly. Therefore it is recommended that colonies infested with V. destructor be subjected to control methods that reduce mite populations to favor an increase in honey yields.El propósito del presente trabajo fue determinar sí el ácaro Varroa destructor afecta la producción de miel en colonias de abejas melíferas (Apis mellifera) del altiplano semiárido de México. Se utilizaron 32 colonias que variaban en sus niveles de infestación del ácaro y que no habían recibido ningún acaricida durante dos años. Se determinó la producción de miel y el nivel de parasitosis en abejas adultas de estas colonias y los datos se sometieron a un análisis de correlación. Se encontró una correlación negativa y significativa entre el nivel de infestación por Varroa y la producción de miel (r= -0.44, P=0.01). Los valores medios de infestación y producción de miel (±DE) fueron 15.21 ± 8.44 % y 36.26 ± 29.24 kg, respectivamente. Los resultados indican que al incrementarse el nivel de varroosis, la producción de miel se reduce de manera significativa. Se recomienda que las colonias de abejas infestadas por Varroa destructor sean sometidas a métodos de control que reduzcan la población del ácaro para contribuir a incrementar la producción de miel

Propiedades psicométricas de la escala Breve Multidimensional de Satisfacción con la Vida para Estudiantes (BMSLSS) en población infantil chilena (10 – 12 años).

This paper analyzes the psychometric properties of the Brief Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale -BMSLSS (Seligson, Huebner and Valois, 2003) in Chilean children. 1096 Chilean students of 10, 11 and 12 years-old participated in the study. Reliability analysis, exploratory factor analysis (EFA), confirmatory factor analysis (CFA) and item correlation with total score were performed. Results show acceptable internal reliability of the scale (α = 0.7), a single factor structure of the scale and appropriate item correlation with total score (between 0.55 and 0.73) This study supports the use of the BMSLSS in children in Chile in the school context, and also provides measurement tools for social indicators for children in Spanishspeaking developing countries.Este trabajo analiza las propiedades psicométricas de la escala BMSLSS de Seligson, Huebner y Valois (2003) en niños y niñas chilenos. Se aplicó a 1.163 estudiantes de 10, 11 y 12 años. Se realizaron análisis de confiabilidad, análisis factorial exploratorio (EFA) y confirmatorio (CFA), y correlación ítem con puntaje total. Los resultados exhiben una aceptable confiabilidad interna de la escala (α=0.70), un solo factor en la estructura factorial de la escala, y adecuada correlación ítem con puntaje total (entre 0.55 y 0.73). El estudio fundamenta el uso de BMSLSS en Chile en población infantil y aporta herramientas de medición de indicadores sociales para la infancia en países en vías de desarrollo de habla hispana

Effect of Varroa destructor infestations on honey yields of Apis mellifera colonies in Mexico’s semiarid high plateau

The aim of this study was to determine if the mite Varroa destructor affects honey yields of honeybee (Apis mellifera) colonies in Mexico’s semiarid high plateau. A total of 32 colonies with different degrees of mite infestation that had not been treated with miticides in the previous two years were used. Honey yields and mite infestation levels in adult bees were recorded and data were subjected to correlation analyses. A negative and significant correlation was found between V. destructor infestation level and honey yield (r= -0.44, P=0.01); and average infestation and honey yield values (±SD) were 15.21±8.44 % and 36.26±29.24 kg, respectively. Results indicate that when V. destructor infestation levels increase, honey yield drops significantly. Therefore it is recommended that colonies infested with V. destructor be subjected to control methods that reduce mite populations to favor an increase in honey yields.El propósito del presente trabajo fue determinar sí el ácaro Varroa destructor afecta la producción de miel en colonias de abejas melíferas (Apis mellifera) del altiplano semiárido de México. Se utilizaron 32 colonias que variaban en sus niveles de infestación del ácaro y que no habían recibido ningún acaricida durante dos años. Se determinó la producción de miel y el nivel de parasitosis en abejas adultas de estas colonias y los datos se sometieron a un análisis de correlación. Se encontró una correlación negativa y significativa entre el nivel de infestación por Varroa y la producción de miel (r= -0.44, P=0.01). Los valores medios de infestación y producción de miel (±DE) fueron 15.21 ± 8.44 % y 36.26 ± 29.24 kg, respectivamente. Los resultados indican que al incrementarse el nivel de varroosis, la producción de miel se reduce de manera significativa. Se recomienda que las colonias de abejas infestadas por Varroa destructor sean sometidas a métodos de control que reduzcan la población del ácaro para contribuir a incrementar la producción de miel

Efecto del nivel de infestación de Varroa destructor sobre la producción de miel de colonias de Apis mellifera en el altiplano semiárido de México

The aim of this study was to determine if the mite Varroa destructor affects honey yields of honeybee (Apis mellifera) colonies in Mexico's semiarid high plateau. A total of 32 colonies with different degrees of mite infestation that had not been treated with miticides in the previous two years were used. Honey yields and mite infestation levels in adult bees were recorded and data were subjected to correlation analyses.El propósito del presente trabajo fue determinar sí, el ácaro Varroa destructor afecta la producción de miel en colonias de abejas melíferas (Apis mellifera) del altiplano semiárido de México. Se utilizaron 32 colonias que variaban en sus niveles de infestación del ácaro y que no habían recibido ningún acaricida durante dos años. Se determinó, la producción de miel y el nivel de parasitosis en abejas adultas de estas colonias y los datos se sometieron a un análisis de correlación

Propiedades psicométricas de la Escala Breve Multidimensional de Satisfacción con la Vida para Estudiantes (BMSLSS) en población infantil chilena (10-12 años)

En: Universitas Psychologica, vol. 14, No. 1, pp. 29-41Este trabajo analiza las propiedades psicométricas de la escala BMSLSS de Seligson, Huebner y Valois (2003) en niños y niñas chilenos. Se aplicó a 1.163 estudiantes de 10, 11 y 12 años. Se realizaron análisis de confiabilidad, análisis factorial exploratorio (EFA) y confirmatorio (CFA), y correlación ítem con puntaje total. Los resultados exhiben una aceptable confiabilidad interna de la escala (α=0.70), un solo factor en la estructura factorial de la escala, y adecuada correlación ítem con puntaje total (entre 0.55 y 0.73). El estudio fundamenta el uso de BMSLSS en Chile en población infantil y aporta herramientas de medición de indicadores sociales para la infancia en países en vías de desarrollo de habla hispana