The need for creating a unified knowledge of cardiovascular diseases in Latin America

Cardiovascular diseases (CVDs) have persistently been the principal cause of disease burden and mortality throughout the world as well as in Latin America (LATAM)[1,2]. Congruently, as CVDs continue to grow, the research production in this discipline has followed the same trend; global CVD publications have been increasing in the last decades[3,4]. However, as with other health-related topics, disparities in the quantity of research exist when comparing low- and middle-income countries with high-income nations

Clinical, microbiological, and imaging characteristics of infective endocarditis in Latin America: a systematic review

Objectives: We aimed to describe the clinical, microbiological, and imaging characteristics of patients with infective endocarditis (IE) in studies from Latin America (LATAM). Methods: A systematic search through PubMed, EMBASE, LILACS, and SciELO from inception until Febru ary 2021 was conducted. We included observational studies that assessed adults with IE from LATAM and reported data on clinical, microbiological, or imaging characteristics. Data were independently extracted by 2 authors and the risk of bias was evaluated by study design with its respective tool. Findings were summarized using descriptive statistics. Results: Forty-four studies were included. Most cases were male (68.5%), had a predisposing condition including valve disease (24.3%), or had a prosthetic valve (23.4%). Clinical manifestations included fever (83.9%), malaise (63.2%), or heart murmur (57.7%). A total of 36.4% and 27.1% developed heart failure or embolism, respectively. Blood cultures were negative in 23.9% and S. aureus (18.6%) and the viridans group streptococci (17.8%) were the most common isolates. Most cases were native valve IE (67.3%) affecting mainly left-sided valves. Echocardiographic findings included vegetations (84.3%) and regurgitation (75.9%). In-hospital mortality was 25.1%. Conclusions: This is the first systematic review that evaluated the characteristics of IE in LATAM patients. A lack of multicenter studies reflects the need for these studies in LATAM

Capitulo 5. Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

El aumento de las concentraciones de GEI es considerado como el responsable del actual calentamiento global, siendo el CO2 el principal GEI debido a las emisiones antropogénicas y registrando un aumento de 2.2 ppm más que en 2016, llegando a alcanzar las 405 ppm de la concentración global en los últimos 58 años (Blunden, 2018). Por lo cual el objetivo de esta investigación fue estimar la capacidad de captura de CO2 de las especies de microalgas Chlorella Vulgaris. y Scenedesmus Obliquus. mediante el uso de fotobiorreactores como herramienta biotecnológica para el control de la contaminación atmosférica. Con los resultados de esta investigación, se pretende contribuir al desarrollo de biotecnologías para el control de la contaminación atmosférica enfocadas en las emisiones de CO2

Impact of COVID-19 on cardiovascular testing in the United States versus the rest of the world

Objectives: This study sought to quantify and compare the decline in volumes of cardiovascular procedures between the United States and non-US institutions during the early phase of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. Background: The COVID-19 pandemic has disrupted the care of many non-COVID-19 illnesses. Reductions in diagnostic cardiovascular testing around the world have led to concerns over the implications of reduced testing for cardiovascular disease (CVD) morbidity and mortality. Methods: Data were submitted to the INCAPS-COVID (International Atomic Energy Agency Non-Invasive Cardiology Protocols Study of COVID-19), a multinational registry comprising 909 institutions in 108 countries (including 155 facilities in 40 U.S. states), assessing the impact of the COVID-19 pandemic on volumes of diagnostic cardiovascular procedures. Data were obtained for April 2020 and compared with volumes of baseline procedures from March 2019. We compared laboratory characteristics, practices, and procedure volumes between U.S. and non-U.S. facilities and between U.S. geographic regions and identified factors associated with volume reduction in the United States. Results: Reductions in the volumes of procedures in the United States were similar to those in non-U.S. facilities (68% vs. 63%, respectively; p = 0.237), although U.S. facilities reported greater reductions in invasive coronary angiography (69% vs. 53%, respectively; p < 0.001). Significantly more U.S. facilities reported increased use of telehealth and patient screening measures than non-U.S. facilities, such as temperature checks, symptom screenings, and COVID-19 testing. Reductions in volumes of procedures differed between U.S. regions, with larger declines observed in the Northeast (76%) and Midwest (74%) than in the South (62%) and West (44%). Prevalence of COVID-19, staff redeployments, outpatient centers, and urban centers were associated with greater reductions in volume in U.S. facilities in a multivariable analysis. Conclusions: We observed marked reductions in U.S. cardiovascular testing in the early phase of the pandemic and significant variability between U.S. regions. The association between reductions of volumes and COVID-19 prevalence in the United States highlighted the need for proactive efforts to maintain access to cardiovascular testing in areas most affected by outbreaks of COVID-19 infection

Community Acquired Pneumonia as a Result of Singultus in an-HIV Patient : Case Report and Literature Review

El singulto es una manifestación clínica común, de etiología multifactorial, que funciona como un arco reflejo frente a noxas irritativas y es mediado por estimulación simpática. Dentro de las causas se han descrito procesos infecciosos como la neumonía; sin embargo, con una baja representatividad. El artículo presenta el caso de un hombre de 34 años con diagnóstico de infección por virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) en estadio 3 con única manifestación clínica inicial de singulto que documenta neumonía adquirida en la comunidad como causa. Este caso ilustra la importancia del estudio etiológico del singulto, ya que puede ser una manifestación clínica atípica de un proceso infeccioso subyacente, sobre todo en pacientes en contexto de inmunosupresión.Singultus is a common clinical manifestation of multifactorial etiology. It works as a reflex arc against irritative noxas and is mediated by sympathetic stimulation. Among its causes it has been described that infectious processes such as pneumonia can result in singultus, however, it corresponds to a low percentage of the causes. We present a case of a 34-year-old man with history of stage 3 HIV infection that presents to emergency room with singultus with no other clinical signs, in whom the presence of community acquired pneumonia as etiology is demonstrated. This case highlights the importance of the study of singultus especially in patients with immunosuppression since in these patients the clinical presentation that underlies an infectious process is not usually evident.https://orcid.org/0000-0001-5363-5729https://orcid.org/0000-0002-1769-7735https://orcid.org/0000-0002-1186-4010https://orcid.org/0000-0002-5385-696Revista Nacional - IndexadaS

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. ESTADO ACTUAL DEL CONOCIMIENTO: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

One of the research lines that has generated the most interest in recent years, within the field of Emotional Intelligence, has been the analysis of the role that emotions play in the educational context and the influence of the variable when determining both the academic success of the students and their school adaptation. For this reason, the objective of this work is to describe the current state of knowledge of emotional intelligence and its relationship with academic performance. A descriptive documentary study is presented, a review of scientific articles, using the key statements "emotional intelligence" and "academic performance" on Google Academic platform. The articles were analyzed using a double entry matrix identifying the correspondence between the objectives, the methodology, the results and the conclusions. 96,500 results were determined in 0.20 seconds, of which 0.0083% meet the inclusion criteria. In higher education institutions, the awareness has progressively increased the acquisition of merely academic knowledge is not enough to achieve school success. Considering the emotional aspects in the classroom has great educational implications, especially in relation to emotional well-being, the improvement of school life and student performance. KEYWORDS: emotional intelligence; academic performance; University students.En el campo de la investigación orientada al estudio de la Inteligencia Emocional, existe actualmente una connotación enfatizada en la línea de investigación que se direcciona al análisis del papel que juegan las emociones en relación al desarrollo óptimo de los sujetos en el contexto educativo en relación al éxito académico y al nivel de adaptación escolar que presentan los estudiantes. La presente investigación tiene como objetivo caracterizar el nivel de conocimiento actual que se posee sobre la inteligencia emocional y la interrelación con el rendimiento académico.  Se presenta un estudio documental descriptivo, revisión de artículos científicos, utilizando enunciados claves “inteligencia emocional” y “rendimiento académico” en el buscador Google Académico. Los artículos se analizaron mediante una matriz de doble entrada identificando la correspondencia entre objetivos, metodología, resultados y conclusiones. Se determinaron 96,500 resultados en 0.20 segundos, de los cuales, el 0.0083 % cumplen con los criterios de inclusión. Actualmente es imperativa la necesidad de reconocer y considerar que los aspectos emocionales tienen grandes implicaciones educativas, sobre todo en lo relacionado al bienestar emocional, la mejora de la convivencia escolar y el rendimiento de los estudiantes. Por lo cual las instituciones de educación superior cada vez más se suman a la incorporación de dicha perspectiva reconociendo que la adquisición de conocimientos meramente académicos no es suficiente para conseguir el éxito escolar.

Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios. Estado actual del conocimiento

En el campo de la investigación orientada al estudio de la Inteligencia Emocional, existe actualmente una connotación enfatizada en la línea de investigación que se direcciona al análisis del papel que juegan las emociones en relación al desarrollo óptimo de los sujetos en el contexto educativo en relación al éxito académico y al nivel de adaptación escolar que presentan los estudiantes. La presente investigación tiene como objetivo caracterizar el nivel de conocimiento actual que se posee sobre la inteligencia emocional y la interrelación con el rendimiento académico.  Se presenta un estudio documental descriptivo, revisión de artículos científicos, utilizando enunciados claves “inteligencia emocional” y “rendimiento académico” en el buscador Google Académico. Los artículos se analizaron mediante una matriz de doble entrada identificando la correspondencia entre objetivos, metodología, resultados y conclusiones. Se determinaron 96,500 resultados en 0.20 segundos, de los cuales, el 0.0083 % cumplen con los criterios de inclusión. Actualmente es imperativa la necesidad de reconocer y considerar que los aspectos emocionales tienen grandes implicaciones educativas, sobre todo en lo relacionado al bienestar emocional, la mejora de la convivencia escolar y el rendimiento de los estudiantes. Por lo cual las instituciones de educación superior cada vez más se suman a la incorporación de dicha perspectiva reconociendo que la adquisición de conocimientos meramente académicos no es suficiente para conseguir el éxito escolar

V jornadas retos regulatorios y de gestión del espectro radioeléctrico a 30 años del despliegue de la telefonía móvil en Colombia

La presente relatoría reúne las memorias de las V Jornadas de Derecho de las Telecomunicaciones: Retos Regulatorios y de Gestión del Espectro Radioeléctrico: A 30 años del despliegue de la telefonía móvil en Colombia. Recopila los puntos más destacados de cada una de las ponencias presentadas y de las diferentes mesas de discusión en el evento, además de brindar reflexiones por parte de los estudiantes de optaron por el título de Especialistas en Regulación y Gestión en TIC, Telecomunicaciones y Entorno Digital del III Cohorte de 2023 en la Universidad Externado de Colombia.This report brings together the memories of the V Conference on Telecommunications Law: Regulatory and Management Challenges of the Radioelectric Spectrum: 30 years after the deployment of mobile telephony in Colombia. It compiles the most notable points of each of the presentations and the different discussion tables at the event, in addition to providing reflections by the students who opted for the title of Specialists in Regulation and Management in ICT, Telecommunications and Digital Environment of the III Cohort of 2023 at the Externado University of Colombia

Acción sustentable, gestión e innovación. Estudios sobre turismo y gastronomía

Este libro reúne a varios estudiosos de turismo y gastronomía de diferentes nacionalidades, universidades y/o instancias de educación e investigación, con el fin de reflexionar sobre las tendencias que se impulsan en estos campos del conocimiento, desde tres líneas de análisis: la acción, la gestión y la innovación Ante la exigencia respecto a que las actividades económicas y sociales que impulsan la actividad turística y gastronómica no dañen el ambiente, se promueve que éstas sean sustentables. Dichas exigencias no son nuevas, desde el 2000 a la fecha se incentivan, lo cual ha provocado transformaciones importantes que ameritan una revisión general. Así, este libro abre un espacio para la presentación de investigaciones relacionadas con el turismo y la gastronomía desde la sustentabilidad. El tema central y las tendencias del mismo evidencian la orientación que hemos querido darle al libro, puesto que ninguno de los temas es más importante que otro y el orden en el que aparecen obedece únicamente a cuestiones logísticas y didácticas. De esta manera, el libro se compone de tres apartados. El primero está dedicado a la gestión sustentable e integra cinco capítulos. El segundo apartado toca el tema de la innovación sustentable y está integrado por seis trabajos, a través de los cuales se busca generar la discusión y el debate sobre la innovación en diferentes contextos del turismo y la gastronomía. El tercer apartado del libro está dedicado a la acción sustentable y se integra por seis trabajos.UAEME