PENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP PERUBAHAN LABA (Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Makanan dan Minuman yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode Tahun 2012-2016)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh current ratio, debt to equity ratio dan total asset turn over terhadap perubahan laba pada perusahaan manufaktur sector makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode tahun 2012-2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode purposive sampling yaitu pemilihan sampel dengan kriteria-kriteria yang telah ditentukan pada perusahaan manufaktur sector makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode tahun 2012-2016. Data yang digunakan merupakan data sekunder yaitu laporan keuangan perusahaan. Berdasarkan metode purposive sampling tersebut didapatkan 12 perusahaan yang sesuai dengan criteria sehingga diperoleh 53 pengamatan. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS versi 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variable total asset turn over berpengaruh positif signifikan terhadap perubahan laba, sedangkan current ratio dan debt to equity ratio tidak berpengaruh terhadap perubahan laba. Kata kunci: Current Ratio, Debt To Equity Ratio, Total Asset Turn Over, Perubahan Laba

Penyuluhan pengembangan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan abad 21 di sekolah Satu Atap Cimulya

Pendidikan abad 21 pada dasarnya bersifat konstruksional dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Sehingga guru harus dapat melakukan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan abad 21. Berdasarkan hasil wawancara dengan Kepala Sekolah Satu Atap Cimulya diketahui bahwa guru masih membutuhkan pengetahuan bagaimana pengambangan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan Abad 21. Tujuan dari pengabdian ini adalah: 1.) Memberikan pemahaman terhadap guru mengenai pendidikan abad ke 21 2.) Memberikan pengetahuan pada guru mengenai proses inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan abad 21. Metode pelaksanaan pengabdian ini adalah menggunakan metode service learning sebagai salah satu pendekatan dalam pengajaran yang menggabungkan tujuan akademik dalam upaya menumbuhkan kesadaran dalam memecahkan persoalan secara langsung. Hasil kegiatan penyuluhan bagi guru untuk mengembangkan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan abad 21 Di Sekolah Satu Atap Cimulya diperoleh hasil 1) terbentuknya pengetahuan dan informasi baru bagi guru mengenai pendidikan abad ke 21; 2) terciptanya suatu pola peningkatan kualitas pembelajaran melalui pengembangan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan abad 21. Selain itu berdasarkan g-form yang diterima diketahui bahwa 80 % guru bersedia untuk melakukan pengembangan inovasi media pembelajaran yang sesuai dengan pendidikan abad 2

Penegakan Hukum Lingkungan terhadap Pencemaran Udara Akibat Aktivitas Industri di Kabupaten Gresik

In Law No. 32 of 2009 concerning Environmental Protection and Management, it is explained that the environment is a unitary space with all objects, power, circumstances, and living things, including humans and their behavior, which affect nature itself, the continuity of life, and human welfare. and other living things. But the fact is that the environment around us has been damaged and polluted. In Gresik, for example, the large number of industries in the Gresik area makes Gresik the area with the worst air quality with a threshold level of air pollution, this is based on the results of monitoring the ambient air quality in the East Java region. Based on data held by DLH Gresik, this happens because there are still many industries that pollute and damage the environment, even though there are rules that prohibit business actors from taking actions that can damage and pollute the environment. Writing this journal is intended to find out how effective law enforcement by DLH Gresik is against air pollution due to industrial activities and what are the obstacles faced by DLH Gresik in enforcing the law against air pollution.  Abstrak: Dalam UU No.32 Tahun 2009 Tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, dijelaskan jika lingkungan hidup merupakan kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi alam itu sendiri, kelangsungan perikehidupan, dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya. Tetapi kenyatannya saat ini lingkungan sekitar kita sudah banyak yang rusak dan tercemar. Di Gresik saja misalnya, banyaknya industri di wilayah Gresik membuat Gresik menjadi daerah dengan kualitas udara terburuk dengan tingkat pencemaran udara yang diambang batas, hal itu didasarkan pada hasil pemantauan kualitas udara ambien di wilayah Jawa Timur. Berdasarkan data yang dimiliki DLH Gresik, hal ini terjadi karena masih banyaknya industri yang melakukan pencemaran dan kerusakan lingkungan, padahal sudah ada aturan yang melarang para pelaku usaha melakukan tindakan yang dapat merusak dan mencemari lingkungan. Penulisan jurnal ini ditujukan untuk mengetahui bagaimana efektivitas penegakan hukum oleh DLH Gresik terhadap penemaran udara akibat aktivitas industri serta apa saja kendala yang dihadapi oleh DLH Gresik dalam menegakkan hukum terhadap pencemaran udara

Pengembangan Media Kartu Kuartet untuk Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Penelitian pengembangan media Kartu Kuartet ini dilakukan untuk mengoptimalkan keterampilan menulis narasi sugestif siswa kelas V SD. Model pengembangan produk yang dietapkan adalah model ADDIE dengan lima tahapan, yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Teknik pengumpulan data dengan lembar validasi materi, media, lemba angket guru dan siswa. Teknik analisis data dengan data hasil validasi dan data tanggapan siswa dan guru. Diperoleh keterampilan berupa keterlaksanaan proses yang ditetapkan. Kevalidan media adalah 90% dan kevalidan materi adalah 91% dengan kategori layak. Hasil angket siswa sebesar 92,28%, sedangkan pengamat atau guru sebesar 87,5%. Kualitas media diketahui dari hasil nilai sumatif siswa, kelas kecil mendapatkan nilai rata-rata 81,5% dan kelas besar 85,08%. Kata Kunci: pengembangan, media kartu kuartet, keretampilan menulis, narasi sugesti

Strategi UMKM dalam Mempertahankan Usaha pada Masa Pandemi Covid 19 di Kota Bengkulu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel eksogen dengan variabel endogen, pengaruh variabel eksogen secara serentak terhadap variabel endogen, dan variabel eksogen mana yang lebih berpengaruh terhadap variabel endogen. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM yang ada di Kota Bengkulu dengan jumlah 4.322 UMKM. Besarnya sampel  ditentukan dengan rumus slovin dan teknik sampel purposive sampling diperoleh 98 pelaku UMKM sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan dengan melihat nilai loading faktor, crombach alpha dan comsite reliability. Uji persyaratan data dilakukan dengan convergent validity, average variance extraced, dan discriminant validity. Teknik analisis data menggunakan partial least square (PLS) dengan menggunakan software SmartPLS 3.0.  Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan variabel eksogen dengan variabel endogen,  terdapat pengaruh variabel eksogen secara serentak terhadap variabel endogen yaitu sebesar 0,115 atau 11,5%, dan terdapat satu variabel eksogen yang lebih berpengaruh terhadap variabel endogen yaitu variabel tempat dengan nilai F square sebesar 0,053

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK BERBASIS ADOBE FLASH CS 6 PRO PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMKN 1 PUNGGING

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran digital book yang valid ditinjau dari hasil validasi ahli, (2) menghasilkan media pembelajaran digital book yang praktis ditinjau dari respon siswa dan respon guru, (3) menghasilkan media pembelajaran digital book listrik yang efektif ditinjau dari hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and development (R&D) dengan tujuh tahap penelitian, yaitu: (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) uji coba produk, (7) analisis dan laporan. Penelitian ini menggunakaan dua kelas yaitu XI TIPTL 1 sebagai kelas eksperimen dan XI TIPTL 2 sebagai kelas kontrol (Non-Equivalent Control group Design). instrumen penilaian validitas menggunakan penilaian dari 3 validator sesuai bidang keahlian masing-masing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) aspek kevalidan media pembelajaran digital book berbasis adobe flash CS6 pro pada mata pelajaran instalasi motor listrik dikategorikan sangat valid rerata 97,40, (2) aspek kepraktisan yang ditinjau dari respon siswa dan respon guru terhadap media pembelajaran digital book berbasis adobe flash CS6 pro pada mata pelajaran instalasi motor listrik dikategorikan sangat praktis rerata 91,33, dan (3) keefektifan media pembelajaran ini diperoleh dari hasil belajar siswa ranah kognitif siswa didapatkan rerata kelas eksperimen yaitu 86,17 dan hasil belajar siswa ranah kognitif siswa didapatkan rerata kelas kontrol yaitu 74,83. Hasil uji t dari posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol didapatkan hasil signifikan 0,00 atau ada perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol sehingga efektif digunakan. Karena media pembelajaran digital book yang dikembangkan layak, sangat valid, sangat praktis, dan efektif maka dapat disimpulkan sangat layak digunakan. Kata Kunci: Media pembelajaran, digital book, kelayakan

“NILAI-NILAI SUFISTIK DALAM KUMPULAN CERPEN MAWAR HITAM KARYA CANDRA MALIK”

Objek material penelitian ini adalah empat judul cerpen dari kumpulan cerpen Mawar Hitam karya Candra Malik, yaitu “Kaki Tangan Tuhan”, “Eksekusi Sebelah Mata”, “Pemuda yang Membakar Neraka”, dan “Blencong”. Masalah yang diteliti adalah pola penstrukturan empat cerpen tersebut dan bagaimana pengarang mengekspresikan religiositas sufistik para tokoh dalam cerpen. Guna menjawab masalah penelitian digunakan teori struktural untuk menganalisa pola penstrukturan cerpen, sementara tasawuf sebagai pendekatan untuk mengungkap ekspresi religiositas sufistik tokoh-tokoh dalam cerpen. Metode yang digunakan adalah analisis isi secara deskriptif guna mengurai kumpulan informasi dan interpretasi atas isi cerpen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai sufistik dalam kumpulan cerpen Mawar Hitam diekspresikan melalui tokoh-tokohnya. Dalam cerpen “Kaki Tangan Tuhan” konsep ajaran Manunggaling Kawula Gusti sebagai kesejatian diri manusia diekspresikan melaui tokoh Terdakwa. Ada pula konsep ghuluw, dimana dalam konsep sufisme harus dihindari, direpresentasikan oleh tokoh Jaksa dan tokoh majemuk pengunjung sidang. Cerpen “Eksekusi Sebelah Mata” memuat pesan pentingnya perenungan dan penyerahan diri sepenuhnya kepada Allah dalam proses mendekatkan diri kepada Allah. Terdapat pula metafora sufi yaitu cermin sebagai simbol qalb atau hati; hati yang bersih syarat untuk dapat menerima cahaya Illahi. Cerpen “Pemuda yang Membakar Neraka” melalui tokoh Pak Tua memuat nilai ajaran sufi tentang kedudukan Allah berada di atas surga dan neraka. Cerpen “Blencong” memuat konsep simbol blencong sebagai representasi cahaya atau ilmu dari Tuhan dalam bahasa metaforik sufi, serta pentingnya memahami hakikat doa yang dipanjatkan. Kata Kunci: Religiositas, Nilai-nilai, Sufistik, Tasawuf, Mawar Hita

Penatalaksanaan Fisioterapi Pada Asma Acute Di RS Paru Dr. Ario Wirawan Salatiga

Latar Belakang: Asma Akut adalah suatu penyempitan saluran napas (bronkospasme) yang disebabkan kontraksi otot polos saluran napas, membengkaknya permukaan membran napas, dan adanya produksi lendir. Serangan asma akut ditandai dengan pasien sulit bernapas pada kondisi istirahat dan diikuti nafas yang cepat dan denyut nadi meningkat. Peran fisioterapi pada kasus ini adalah untuk managemen kekambuhan, aktivitas fungsional, dan untuk mengurangi nyeri serta spasme otot. Tujuan: Untuk mengetahui manfaat penatalaksanaan fisioterapi dalam mengurangi derajad sesak napas, mengurangi nyeri, mengurangi spasme, dan pengembngan ekspasi thoraks dalam kasus asma akut dengan modalitas infra red,breathing exercise, dan terapi latihan. Hasil: Setelah dilakukan terapi selama 6 kali diperoleh hasil penurunan derajat sesak napas T1=4 dan T6=3. Kemudian untuk pemeriksaan nyeri pada m. pectoralis dan m. upper trapezius nyeri tekan, nyeri gerak, nyeri diam T1=3/3/2, kemudian untuk T6=1/1/0. Untuk mobilisasi sangkar thoraks untuk axilla T1=84/82cm dan xypoideum T1=74/73cm, axilla T6=84/82cm dan xypoideum T6=74/73cm. Untuk spasme otot T1= teraba spasme pada m. pectoralis mayor dan m. sterno cleido mastoideus, T6= Teraba sedikit spasme pada m. pectoralis mayor dan m. sterno cleido mastoidues dapat terulur hampir sedikit maksimal. Kesimpulan: Dengan menggunakan modalitas fisioterapi infra red, breathing exercise, dan terapi latihan dapat mengurangi derajat sesak napas, nyeri dan menurunkan spasme otot pada kondisi asma akut

DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS BASED ON E-MODULE CLASS X INFORMATICS SUBJECTS

The era of globalization and technological developments proves that the world has entered the industrial era of 4.0. The existence of this human activity is easier to get information. Not only information, but in the world of education it also makes it easier for teachers and students to carry out teaching and learning activities. State Vocational High School (SMK) 1 Tulungagung still uses teaching materials that are PDF text. With the lack of variety of teaching materials, students feel quickly bored and bored in the learning process. Less attractive teaching materials make students lazy to learn. In addition, it also affects the value of Student Completeness Criteria (KKM). So the development of e-module-based teaching materials can provide student enthusiasm and motivation in the learning process. This research aims to arouse students' enthusiasm for learning by using e-module-based teaching materials that are interactive and facilitate students in learning. This research method is Lee and Owens (2004). This research uses RD (Research and Development) development research, this research produces a product, and tests the effectiveness of the resulting product. In this study, researchers used the Lee and Owens (2004) development model consisting of five stages, namely Assessment, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The eligibility results of media experts get a percentage of 100%, material experts get a percentage of 100%, small group trials get a percentage of 97.6%, and large group trials get a percentage of 92.6%. Based on the average results of the four percentage data, the percentage of products is 97.3% and is included in the "Very Decent" category based on the rating scale table. So this study concludes that the development of e-module-based teaching materials in informatics subjects is very suitable for grade X students of SMK Negeri 1 Tulungagung.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EVALUASI PEMBELAJARAN UNTUK PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS KUNINGAN

Learning Evaluation is one of the compulsory subjects that must be taken by students at PGSD FKIP Kuningan University in order to obtain assessment and evaluation skills. However, there is no teaching evaluation material for PGSD that explicitly discusses the elementary school learning evaluation process. The purpose of this study is to develop instructional evaluation teaching materials on PGSD learning evaluation courses which are expected to equip students to be applied in primary schools when they become teachers. This research method is a research and development study by taking the object of research at the Kuningan University PGSD students (UNIKU). The results of the validation of learning evaluation material experts obtained results with a total score of 74 of the 20 learning indicators assessed with a range of scores 1-5 for the assessment of development products, so that a score of 3.7 from all assessment indicators in the learning evaluation instrument can be said with GOOD category. The results of student responses to the feasibility of developing teaching materials obtained by 90.27% of students on the response Very good and good. Based on the results obtained from the response to the readability of the product development, it was obtained that the response of students was 93.65% in the Very Good and Good categories. Based on the categorization of the gain score analysis in the Hake calculation table, the value of 0.59 is categorized as Medium. Then it can be concluded that the Learning evaluation teaching materials for Kuningan University PGSD students can be declared eligible for us