ELECTROMAGNETIC RADIATION OF EXTREMELY LOW FREQUENCY (ELF)

The spectrum emitted by electromagnetic wave radiation has various frequencies, one of which is Extremely Low Frequency (ELF), and is often found in educational environments, originating from various electronic devices, high voltage electrical panels, and internet network supporting devices. Based on this description, it is necessary to measure ELF electromagnetic radiation in the Faculty of Mathematics and Natural Sciences environment at Universitas Negeri Gorontalo. This research was carried out by measuring magnetic field values (µT) at 42 location points using a Portable Electromagnetic Field Tester (EMF Tester). The research results show that all of these location points are within the safe threshold based on ICNIRP and WHO regulations, namely below 200 µT, with the highest ELF magnetic field value is 2.81 µT, and the lowest ELF magnetic field value is 0.003 µT. However, there are several studies showing that exposure to ELF electromagnetic field radiation can produce free radicals, causing cell damage. The results of this research can be used as a basis for making health policies for the Faculty of Mathematics and Natural Sciences academic community at Universitas Negeri Gorontalo

ANALISIS KONSENTRASI PELARUT DAN KUAT ARUS TERHADAP KUALITAS PELAPISAN LOGAM PERAK (Ag) PADA LOGAM TEMBAGA (Cu)

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh waktu perendaman dan kuat arus terhadap kualitas lapisan Ag yaitu terhadap massa, ketebalan dan kondisi morfologi permukaan dari hasil pelapisan terbaik. Elektroda yang digunakan adalah tembaga yang berbentuk silinder dengan ukuran 5x0,2 cm dan Larutan elektrolit yang dipakai adalah larutan perak nitrat (AgNO3). Proses electroplating pada penelitian ini dilakukan pada tegangan 12 volt, dengan variasi arus listrik 4A, 6A, 8A selama waktu perendaman 30 menit dan konsentrasi elektrolitnya 0,6 M, 0,3 M dan 0,1 M. Karakterisasi morfologi permukaan tembaga yang telah dilapisi perak menggunakan instrumen SEM. Hasil penelitian didapatkan sampel dengan hasil terbaik dari nilai berat logam Ag yang mengendap, tebal lapisan yang terbentuk yaitu sampel tembaga dengan perlakuan (0,28 M, selama 30 menit). Dari hasil foto SEM pada permukaan Cu/Ag terlihat sampel hasil electroplating selama 30 menit sudah terdapat gumpulan gumpalan kecil sampai menengah dan permukaannya tampak halus dan terdapat sedikit pori pada permukaan tembaga hasil electroplating perak

ANALYSIS SATISFACTION LEVELS COLLEGE STUDENTS ON INFRASTRUCTURE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY BUILDING UINFAS BENGKULU IN SUPPORTING LEARNING PROCESS

Mobile and immovable educational facilities and infrastructure are very important for the teaching and learning process and enable the completion of educational goals in an orderly, efficient, effective and timely manner. The learning process is an activity in which there is interaction between educators and students as well as reciprocal communication that takes place to achieve learning objectives. Factors that can influence the learning process to be effective and efficient, such as teacher, student, facilities and infrastructure as well as environmental factors. The method used in this research is descriptive analysis method. The purpose of this study was to determine the level of student satisfaction with facilities and infrastructure in one of the study programs at Fatmawati Sukarno Bengkulu State Islamic University in supporting the learning process. From the results of student satisfaction with the facilities and infrastructure to support the learning process, namely for classrooms, chairs, tables and blackboards, they stated that they were 100% satisfied. Laboratories 86% satisfied and 14% unsatisfied, for prayer rooms 70% satisfied and 30% unsatisfied. Trash box 44% satisfied and 56% dissatisfied, toilet 98% satisfied and 2% dissatisfied, projector 34% satisfied and 66% dissatisfied, fan 88% satisfied and 12% unsatisfied

DENTAL X-RAY RADIATION EXPOSURE IN RADIOPROTECTION CASES AND DENTAL IMAGES REPEATABILITY FACTORS

This research was carried out using a literature review method to determine radioprotection cases and repeatability factors of dental images on dental X-rays. Determination of the repeatability factor for dental photographs using data over three months obtained at Rajawali Citra Hospital, RSUD Dr. Tjitrowardojo Purworejo, and RSUD Muntilan Magelang. Case A, case B, and case C produce high percentage values. This is because dental practitioners consider the provision of protection in reducing the scattered dose of dental X-rays for patients to be often overlooked. Determination of X-ray radiation exposure given by a radiographer does not have significant differences for each patient, such as thin, standard, and obese. Meanwhile, the data on the percentage value of repetition of dental images exceeds the Minimum Hospital Service Standard indicator limit by the Decree of the Minister of Health Number 129 of 2008 concerning the incidence of X-ray service failure, which has a photo failure standard of ≤ 2%. The highest position factor was obtained at Hospital-2 at 75%, and the lowest was obtained at Hospital-1 at 50%. Meanwhile, the highest exposure factor was obtained at Hospital-1 at 39% and the weakest at Hospital-2 at 25%. Position errors made by the radiographer cause position factors, and exposure errors are caused by exposure factors that are too high or low

PENAMBAHAN EKSTRAK DAUN KELOR TERHADAP PEMBUATAN BOMBOLONI UNTUK MEMBANDINGKAN WARNA MELALUI UJI ORGANOLEPTIK

Bomboloni are Italian donuts that are round in shape without a hole in the middle. Bomboloni is made from the basic ingredients of flour and egg dough, then it is made by frying with various jam fillings. Especially the bomboloni in this study where moringa leaf extract was added in the preparation of the bomboloni dough from the previous one. Moringa thrives in Indonesia because the climate and soil are very supportive for the growth of Moringa. Moringa contains various phytochemical compounds, including tannins, flavonoids, saponins, and alkaloids, all of which are antioxidants. Moringa leaves also contain high antioxidants, some of the main phenolic bioactive compounds are the flavonoid group. To determine the effect of adding moringa leaves to bomboloni processed products by means of organoleptic methods. The research method used was a quantitative approach, experiments and organoleptic tests using a simple randomized design with four experimental units and five different treatments. The criteria tested were aroma, taste, texture and color. Based on the research results obtained from four experimental units and five different treatments that the best color is 15% so the best overall is the addition of 15% moringa extract

Pemanfaatan Google-Maps Sebagai Bentuk Digitalisasi Pemasaran Produk UMKM di Desa Bunder

Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan pengetahuan para pelaku UMKM didalam memanfaatkan Google Maps sebagai bentuk digitalisasi pemasaran produk-produk UMKM di Desa Bunder. Melalui pengabdian ini, para pelaku UMKM telah memanfaatkan berbagai fitur yang disediakan oleh Google Maps, seperti penanda lokasi, ulasan pelanggan, dan informasi kontak. Selain itu, para pelaku UMKM dapat membuat profil bisnis mereka yang informatif dan menarik bagi calon konsumen. Penggunaan Google Maps juga memberikan keuntungan bagi para konsumen, mereka dapat menemukan produk atau jasa yang dibutuhkan dengan bantuan peta interaktif, serta melihat ulasan dan rekomendasi dari pengguna lain. Adanya pengabdian ini juga telah membantu para pelaku UMKM melek digital. Kegiatan pendampingan atau pelatihan pembuatan Google Maps  yang diadakan oleh tim pengabdian dengan mengikut-sertakan pelaku UMKM dan remaja desa telah menumbuhkan jiwa digital entrepreneur mereka ditengah-tengah kemajuan teknologi saat ini. Dengan adanya pelatihan tersebut, para pelaku UMKM dan remaja desa menyadari pentingnya Google Maps sebagai wadah jual beli didalam mempromosikan produk UMKM mereka sehingga mudah dijangkau dan diminati oleh masyarakat luas.Kata kunci: Google Maps, Digitalisasi, UMKM

PENGEMBANGAN MODUL FLIPBOOK DIGITAL UNTUK MAHASISWA S1 PENDIDIKAN IPA

Development of digital flipbook modules for integrated science learning courses for undergraduate students of science education. Teaching materials for integrated science learning courses in the Bachelor of Science Education Study Program at Bhinneka PGRI University are still limited in the form of powerpoint (PPT). Researchers intend to add references and make it easier for students to access them online by developing digital flipbooks. The digital flipbook is equipped with an active link that is synchronized on the Learning Management System (LMS) of the lecturer. The goal is for students to easily access references without time and space restrictions. The development refers to the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data collection uses a questionnaire instrument. The test subjects were 10 students of the science education study program at Bhinneka PGRI University. The results of the validation of the module developed in the dimensions of material content, language, and graphics reached an average coefficient of 0.875 very valid. Responsse to the dimensions of usefulness, attractiveness, ease, understanding, and sentence structure obtained an average percentage of questionnaire results of 87% very good category. The conclusion in this study is that the module in the form of a digital flipbook of Integrated Science Learning courses can be applied in learning activities in universities.

ANALISIS KUALITAS LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS DIAGRAM VEE PADA PRAKTIKUM SMA MATERI PLASMOLISIS

Kegiatan praktikum yang akan dilakukan seringkali menjadi tidak bermakna dan sebagian siswa hanya terpaksa melakukan karena sekedar menyelesaikan kewajiban saja, selain itu, Lembar Kerja Praktikum (LKP) yang digunakan hanya membimbing siswa untuk memperoleh verifikasi atau hanya memperkuat pengetahuan siswa saja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kualitas LKP pada pengamatan plasmolisis pada sel tumbuhan dengan menggunakan diagram vee. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini meliputi 3 LKP yang digunakan oleh sekolah yang berbeda.  Instrumen  penelitian  yang  digunakan  yaitu instrumen kesesuaian LKP dan instrumen  diagram  Vee yang berupa tabel. Berdasarkan hasil uji coba dan analisis data menggunakan  diagram  Vee  diketahui  bahwa  LKP  Biologi pada  materi  plasmolisis sudah  memiliki  komponen  diagram  Vee.  Akan  tetapi,  masih  ditemukan beberapa permasalahan yaitu masih ada LKP yang belum memiliki semua komponen  diagram  Vee  serta  skor  kualitas  LKP  belum  maksimal. Ketidaklengkapan dari komponen diagram Vee pada suatu LKP maka dapat mengganggu pembentukan dari pengetahuan baru bagi siswa.

IMPLEMENTASI PROJECT BASE LEARNING DENGAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS VII

Pembelajaran IPA di kelas 7F SMP N 1 Nawangan belum optimal karena pembelajaran masih berorientasi pada guru. Hasil observasi menunjukkan keaktifan dan hasil belajar kognitif peserta didik masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar kognitif peserta didik dengan mengimplementasikan model pembelajaran Project Base Learning dan pendekatan Teaching at The Right Level. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Nawangan, Kecamatan Nawangan, Kabupaten Pacitan. Sumber data adalah peserta didik di kelas 7F SMP N 1 Nawangan sebanyak 20 peserta didik. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Hasil dari penelitian tindakan kelas ini adalah keaktifan peserta didik dengan kategori tinggi pada siklus I sebesar 65% meningkat pada siklus II menjadi 80%, sedangkan hasil belajar kognitif peserta didik yang tuntas pada siklus I sebesar 70% meningkat pada siklus II menjadi 85%. Berdasarkan data tersebut maka  implementasi model pembelajaran Project Base Learning dengan pendekatan Teaching at The Right Level dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar kognitif peserta didik kelas 7F SMP N 1 Nawangan.

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI TEMA ANGGOTA TUBUH UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VIII

Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya penggunaan media pembelajaran khususnya media berbasis audiovisual yang lebih menarik, sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi pada tema anggota tubuh serta masih kurangnya kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas VIII. Tujuan penelitian untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video animasi dan mengetahui tingkat efisiensinya. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang diadaptasi dari model pengembangan menurut Borg and Gall. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan lembar validasi. Media pembelajaran berbasis video animasi dikembangkan dengan langkah-langkah menggali potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kevalidan video animasi tema anggota tubuh untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif pada peserta didik kelas VIII  sebesar 89% dengan kategori sangat valid, sehingga dapat digunakan untuk proses pembelajaran