Efek Ekstrak Etanol Daun Kemangi (Ocimum sanctum L.) Sebagai Agen Kemopreventif Pada Sel Kanker Leher Rahim Hela Melalui Aktivitas Sitotoksik Dan Induksi Apoptosis

Kanker leher rahim merupakan penyebab kematian wanita akibat kanker terbesar di negara-negara berkembang. Pertumbuhan sel kanker bersifat tak terbatas karena mempunyai kemampuan untuk menghindari mekanisme apoptosis sehingga penemuan agen-agen pemacu apoptosis kini terus dikembangkan. Kemangi (Ocimum sanctum L.) dilaporkan memiliki potensi penghambatan perkembangan sel kanker melalui aktivitas sitotoksik, apoptosis, dan penghambatan angiogenesis pada sel kanker paru dan payudara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek ekstrak etanol daun kemangi terhadap aktivitas sitotoksik dan proses pemacuan  apoptosis pada sel kanker leher rahim HeLa. Evaluasi viabilitas sel melalui nilai IC50 ditetapkan dengan MTT assay. Efek pemacuan apoptosis oleh ekstrak etanol daun kemangi terhadap sel kanker HeLa diamati dengan metode pengecatan DNA menggunakan etidium bromida-akridin oranye. Hasil penelitian ini menunjukkan ekstrak etanol daun kemangi memiliki potensi sebagai agen kemopreventif pada kanker leher rahim HeLa dengan IC50 209µg/mL. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan penghambatan pertumbuhan sel HeLa oleh ekstrak etanol daun kemangi terjadi dengan menginduksi terjadinya apoptosis. Kata kunci : kanker leher rahim, sel HeLa, daun  kemangi, sitotoksik, apoptosis

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY USING VIDEO BLOGGING PROJECT

The objective of this study is to find out the effectiveness video blogging project to improve student speaking ability and how it motivate the student to apply it in their English. The research was guided by a conceptual framework to the using video blogging to improve their motivation to speak English during the process of classroom interaction. The research type was an Classroom Action Research. The subject consisted of 27 students of the eleventh grades of SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang in the academic year 2020/2021. The research data were collected using triangulation data (planning, action, reflect and observe), observation for collecting data on student motivation in improving speaking by using video blogging project. Data on speaking ability were analyze using the explanation text, to know the improvement in mean student after first cycle and second cycle. Based on, the students average was 61,7, then second treatment, the students average increase to be 71,7, and the third treatment, the students average was 76. It can conclude that video blogging project can improve student’s speaking ability

PENGEMBANGAN MODUL PEMBUATAN POLA ROK SECARA KONSTRUKSI UNTUK SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 DLINGO

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan modul pembuatan pola rok secara konstruksi yang layak digunakan untuk pembelajaran pembuatan pola rok, (2) mengetahui kelayakan modul pembuatan pola rok secara konstruksi. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan menurut Borg and Gall yang disederhanakan oleh Tim Puslitjaknov. Prosedur pengembangan terdiri dari lima tahapan yaitu: (1) analisis kebutuhan produk, (2) mengembangan produk awal, (3) validasi ahli dan revisi, (4) uji coba kelompok kecil dan revisi, (5) uji coba kelompok besar dan produk akhir. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 Dlingo dengan subyek penelitian berjumlah 23 siswa pada keas Busana Butik. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan angket. Uji validasi menggunakan validasi isi dengan meminta pertimbangan dari ahli (Judgment Expert) rumus perhitungannya menggunakan Antar Rater dan realibilitas menggunakan Alpha Cronbach. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini adalah: (1) produk media pembelajaran pembuatan pola rok yang dikembangkan berdasarkan model pengembangan menurut Borg and Gall yang disederhanakan oleh Tim Puslitjaknov menghasilkan produk berbentuk modul dengan materi pembuatan pola rok secara konstruksi, (2) media pembelajaran modul pembuatan pola rok secara konstruksi dinyatakan layak oleh ahli, user dan siswa. Berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil, dari 8 siswa sebesar 87,5% menyatakan layak dan hasil uji coba kelompok besar dari 23 siswa sebesar 91,30% menyatakan layak. Dari hasil penelitian tersebut maka media pembelajaran modul pembuatan pola rok layak digunakan untuk media pembelajaran membuat pola di SMK N 1 Dlingo

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CHEMOPOLY GAME PADA MATERI STRUKTUR ATOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran antara Discovery Learning dan Student Teams Achievement Division (STAD) dengan menggunakan media chemopoly game pada materi struktur atom kelas X MIA semester ganjil Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kepenuhan. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperiment dengan menggunakan randomized pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling dan diambil 2 kelas yaitu kelas X MIA 2 (eksperimen 1) dan kelas X MIA 3 (eksperimen 2). Teknik pengumpulan data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi dan tes data awal yaitu tes homogenitas dan tes data akhir yaitu pretest dan posttest. Teknik analisis data akhir menggunakan uji-t. Hasil pengolahan data diperoleh thitung = 2,526 > ttabel = 2,01 dengan taraf signifikan 5%. Nilai thitung > ttabel, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti menunjukkan ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dan STAD pada pelajaran kimia kelas X MIA di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kepenuhan. Kata Kunci: Discovery Learning, STAD, Chemopoly Game, Struktur Atom, Hasil Belajar

Cytotoxic Activity of Ethanolic Extract of Persea Americana Mill. Leaves on Hela Cervical Cancer Cell

Cervical cancer is one of the most common cancer in women. The high mortality rate indicates that chemotherapy has not overcome cancer disease. Strategies and development of cervical cancer treatment should be pursued. Avocado leaf (Persea americana Mill) is one of natural product that had antioxidant activity by scavenging radicals and cytotoxic activity. The aim of the study was to identify the cytotoxic activity on HeLa cervix cancer cells and to identify the chemical subtance groups of avocado leaves ethanol extract as chemopreventive agent. Active contents of avocado leaves was extracted by maceration with 96% ethanol. Chromatographic test were done to identify the chemical substances of avocado extract. Cytotoxic activity of avocado leaves ethanol extract was measured using MTT assay. The result of the phytochemical screening with thin layer chromatography test showed that the extract of avocado leaf contained flavonoids, alcaloids, and saponin. Avocado leaves ethanol extract inhibited HeLa cell growth with the IC50 of 360 µg/mL. Morphology of Hela cell showed that extract inhibited cell growth in dose dependent

EXPLORING STUDENT PERCEPTIONS OF SYNCHRONOUS, ASYNCHRONOUS, AND BLENDED LEARNING APPROACHES: AN INVESTIGATION STUDY ON EDUCATIONAL GOALS

Abstract: This study aims to explore student perceptions of learning with synchronous, asynchronous, and blended learning approaches. This study is quantitative descriptive research with a survey approach, which refers to the National Student Survey, consisting of 9 aspects: teaching methods, learning opportunities, assessment and feedback, academic support, organization and management, learning resources, learning communities, student opinions, and overall satisfaction. The participants were 120 students. The results showed that the mean scores of the synchronous approach were higher on teaching methods, learning opportunities, assessment and feedback, learning resources, and overall satisfaction aspects; blended learning on organization and management, learning community, and student opinion aspects; and had the same on academic support aspect. Although the findings are limited, they can be used to inform and improve future pedagogical approaches in optimizing more effective student learning. Recommendation for further research requires guidance in designing learning by collaborating asynchronously and synchronously by paying attention to these aspects. Abstrak: Tujuan dari penelitian ini untuk mengeksplorasi persepsi mahasiswa tentang pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran sinkronous, asinkronous dan blended learning. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantiatif dengan pendekatan survei yang merujuk pada National Student Survey, terdiri dari 9 aspek: metode pengajaran, peluang belajar, penilaian dan umpan balik, dukungan akademik, organisasi dan manajemen, sumber belajar, komunitas belajar, pendapat mahasiswa, dan kepuasan secara menyeluruh. Sebanyak 120 mahasiswa yang berpartisipasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pendekatan sinkronous lebih tinggi pada aspek metode pengajaran, kesempatan belajar, penilaian dan umpan balik, sumber belajar, dan kepuasan secara keseluruhan, dan blended learning pada aspek organisasi dan manajemen, komunitas belajar, dan pendapat mahasiswa, dan keduanya sama pada aspek dukungan akademik. Walaupun temuan terbatas akan tetapi dapat digunakan untuk menginformasikan dan meningkatkan pendekatan pedagogis masa depan dalam mengoptimalkan pembelajaran mahasiswa yang lebih efektif. Rekomendasi penelitian selanjutnya perlu adanya panduan dalam merancang pembelajaran dengan mengkolaborasikan asinkronous dan sinkronous dengan memperhatikan aspek-aspek tersebut

PENGARUH KEMAMPUAN VERBAL DAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kemampuan verbal, penyesuaian diri, serta kemampuan verbal dan penyesuaian diri secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi berasal dari 180 siswa kelas XI IPA SMA Negeri 8 Balikpapan. Penelitian ini menggunakan rumus Slovin dan mendapatkan 125 siswa yang terlibat sebagai sampel penelitian. Instrumen penelitian ini menggunakan tes dan angket. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan regresi linear sederhana dan berganda. Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 (Sig. 0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh penyesuaian diri terhadap prestasi belajar matematika siswa. Kemudian, hasil uji F menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 (Sig. 0,05), so it could be concluded that there was no effect of self-adjustment on students’ mathematic achievement. Then, the F-test result showed a significance value of 0,000 (Sig. < 0,05), so it could be concluded that there was an effect of verbal ability and self-adjustment simultaneously on students’ mathematic achievement. Other than that, the condition factors such as changes in the habits of students who initially learn face-to-face at school turning into online learning can affect student achievement in mathematics learning because it requires mature readiness and adjustment in students and educators

Pengaruh religiusitas dan kepercayaan masyarakat terhadap keputusan memilih bank syariah : studi kasus masyarakat Kaliwungu Selatan dan Kaliwungu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh religiusitas dan kepercayaan masyarakat terhadap keputusan memilih bank syariah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis sumber data primer dan sekunder, dengan populasi sebanyak 119.626 dan sampel sebanyak 100 responden masyarakat Kaliwungu Selatan dan Kaliwungu. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala pengukuran yaitu skala likert. Teknik analisis yang digunakan yaitu regresi linear berganda yang diolah menggunakan aplikasi SPSS versi 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa religiusitas tidak berpengaruh positif signifikan terhadap keputusan memilih bank syariah dengan nilai t hitung sebesar 0,884 lebih kecil dari t tabel sebesar 1,984. Dan kepercayaan berpengaruh positif signifikan terhadap keputusan memilih bank syariah dengan nilai t hitung sebesar 8,021 lebih besar dari t tabel sebesar 1,984. Dari uji koefisien determinasi menunjukkan hasil sebesar 0,429 , yang artinya pengaruh religiusitas dan kepercayaan masyarakat terhadap keputusan memilih bank syariah sebesar 42,9% dan 57,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian

Pengajaran Perkalian dan Pembagian dengan Metode Jarimatika

One of the subjects that requires planting concepts from an early age is mathematics. At school age, especially grade 3 students, the student's age has reached 9 to 10 years. Students at that age, among others, are happy with activity exercises and are happy with activities in the form of competitions. Based on this, learning should be packaged in the form of activities. At the elementary level, one of the materials that is the problem for students is multiplication and division. This material is basic in mathematics but it is often found that there are junior high school students who do not know the results of multiplication under 10. Jarimatika is a method for teaching addition, subtraction, multiplication and division to students, especially at the elementary level. Jarimatika is an abbreviation of finger and arithmetic. As the name implies, the media in this method are the fingers. Based on this community service activity, it can be concluded that the students are enthusiastic and happy with the teaching of multiplication and division with Jarimatika. In addition, students are motivated to answer questions from the teacher.One of the subjects that requires planting concepts from an early age is mathematics. At school age, especially grade 3 students, the student's age has reached 9 to 10 years. Students at that age, among others, are happy with activity exercises and are happy with activities in the form of competitions. Based on this, learning should be packaged in the form of activities. At the elementary level, one of the materials that is the problem for students is multiplication and division. This material is basic in mathematics but it is often found that there are junior high school students who do not know the results of multiplication under 10. Jarimatika is a method for teaching addition, subtraction, multiplication and division to students, especially at the elementary level. Jarimatika is an abbreviation of finger and arithmetic. As the name implies, the media in this method are the fingers. Based on this community service activity, it can be concluded that the students are enthusiastic and happy with the teaching of multiplication and division with Jarimatika. In addition, students are motivated to answer questions from the teacher

Analisa Dampak Lalu Lintas Gumaya Tower Hotel Di Jalan Gajah Mada Semarang

Nowadays the progress of Semarang city is getting rapid, many shop centers rises in golden triangle areas, that are (St. Gajah Mada, St. Pemuda and St. Pandanaran). Most of people use their car or motorbike to do their activities through those streets. This condition caused the higher mobility each year and makes parking lots become important thing in transportation system. The problems about parking lots is important to research. The necessary of parking lot should be available. The bigger traffic volume makes bigger necessary of parking lot. If it does not enough, cars may take the spaces beside of road to park, and this caused some disruptions to others. This research will analyze the effects of traffic of Gumaya Tower Hotel which located at Gajah Mada street number 59-61 Semarang. Maximum accumulation method and queue theory are used in this research. Prymary data which necessary such as amount of car, time-parking, and service system. Whereas for secondary data to analyze traffic growth is car ownership data in semarang. The conclusion of this research is that effect of traffic in gumaya tower hotel area caused by the entrace and exit of hotel that not really good so can offend people who use gajah mada street