Obstáculos flexibles en flujos de ríos e inundaciones: un estudio de laboratorio

En este trabajo se ha estudiado las fuerzas de arrastre en elementos flexibles, que representan diferentes elementos como vegetación y algunas estructuras hechas por el hombre como defensas fluviales e incluso estructuras arquitectónicas más grandes. El modelo establecido para este estudio se basa en experimentos de laboratorio de cilindros aislados de tres rigideces diferentes en tres tipos de flujos uniformes. Los experimentos de laboratorio se realizaron con tres tipos de flujos, el rango del Número de Reynolds fue de 2000 a 6000. Los obstáculos probados tenían números de Cauchy basados en su rigidez a la flexión en el rango de 10⁻³ a 10⁻². Se estudió la relación de las fuerzas de arrastre con la velocidad y la flexibilidad, la relación varía según el número de Vogel. Además, se comprobó la dependencia del coeficiente de arrastre con el Número de Reynolds y el Número de Cauchy. Esta tesis puede ser utilizada en un amplio campo de soluciones hidráulicas, que involucra elementos flexibles ubicados en los lechos y márgenes de cauces tales como ríos, canales naturales y artificiales. Asimismo, se puede utilizar como base para estudios más detallados y con diferentes características de flujos y elementos de diversa geometría y flexibilidad.In this dissertation, drag forces for single flexible cylindrical obstacles were measured in a flume; the cylinders had the same material and size but with variable levels of flexibility under different flow conditions. The range of Reynolds Number, based on the cylinder diameter, was from 2000 to 6000. The tested obstacles had Cauchy numbers based on their flexural stiffness in the range of 10⁻³ to 10⁻² . Through two analytical models, the drag coefficients CD were obtained, with values between 1.2 and 1.7, that agree with other authors for the same range of Re and Ca. We found that the ratio of the calculated drag coefficient of CD to the drag coefficient of a stiff element CD0 is approximately 1 for our range of Cauchy Number Ca, this ratio decreases slightly to around 0.97 for the highest Ca, that is the most flexible obstacle. Furthermore, we found a high dependence of the drag coefficient on the Reynolds number, as well as the relationship between the drag forces and velocity. Additionally, we observed higher values of standard deviation in the measured force when the velocity increases. This suggests that in further studies, the effect of the vibration in the obstacle on the drag coefficient, as well as the effect of higher Reynolds number and Cauchy number, should be considered.Perú. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo: Beca Generación del Bicentenari

Numerical modeling of debris flows. Application to Rebaixader (Pyrenees) and Mocoa (Colombia)

Los flujos de detritos son uno de los procesos geomorfológicos más peligrosos de las zonas montañosas, con un comportamiento complejo debido a la alta velocidad del flujo, el largo recorrido y el poder destructivo. Se han evaluado dos eventos de flujos de detritos, uno ocurrido en la Cordillera de los Andes del Norte (Colombia), mientras que el otro evento ocurrió en los Pirineos Centrales (España). Se aplica el análisis retrospectivo para calibrar y validar los resultados de la simulación de cada flujo de detritos, causado por un conjunto de parámetros relacionados con las condiciones ambientales de la montaña. El análisis de las simulaciones se desarrolla mediante el código de Volumen Finito 2D FLATModel. A pesar de que el código numérico integra diferentes leyes de resistencia al flujo, se realiza la comparación de Bingham y Voellmy con y sin arrastre. Se evalúa el arrastre basal de lechos erosionables, y las simulaciones ejecutadas incorporaron el modelo Voellmy con arrastre en FLATModel. El análisis retrospectivo se ha completado para encontrar los parámetros reológicos que pueden reproducir los resultados de referencia. La simulación con arrastre ofrece resultados satisfactorios en cuanto a la trayectoria del flujo y el volumen total para ambos casos. El resultado de aplicar el arrastre basal proporciona la concordancia correcta con las observaciones de campo. El volumen final es sensible al parámetro φent, pero la capacidad de impacto y transporte está influenciada por la pendiente del terreno local y la velocidad del flujo. El concepto de radio crítico se introduce para describir las áreas donde el flujo desarrolla una capacidad más destructiva y puede movilizar un tamaño de roca más grande. El presente estudio muestra que, a pesar de existir muchas incertidumbres, la modelación de flujo de detritos es una herramienta clave para que los investigadores aumenten la comprensión de la dinámica del flujo y reduzcan los impactos de estos peligros naturales.Debris flows are one of the most hazardous geomorphological processes in mountain areas with complex behavior due to the high flow velocity, long run-out, and destructive power. The present assessment is based on numerical modeling to reproduce historical events and to predict the characteristics of a future one. Two debris flows events have been evaluated, one occurred in the Northern Andes Mountain range (Colombia), while the other event occurred in the Central Pyrenees (Spain). The back-analysis was applied to calibrate and validate simulation results for each debris flow caused by a set of parameters related to the mountain environment conditions. The analysis of the simulations is developed by the 2D finite volume code FLAT-Model. Although different flow resistance laws were integrated in the numerical code, we will be comparing Bingham, and Voellmy with and without entrainment. The basal entrainment from erodible beds was evaluated, the simulation runs incorporating the Voellmy with entrainment model into FLATModel. The back-analysis has been completed to find the rheological parameters which can reproduce the reference results. In order to study debris flows dynamics, numerical modeling of two historical events was performed. Simulating with entrainment offered satisfactory results regarding the flow path and total volume for both cases. Thus, the outcome of applying the basal entrainment provides the right agreement with field observations. The final volume is sensitive to the parameter φent, but the impact and transport capacity is influenced by the local terrain slope and flow velocity. The concept of the critical radius is introduced to describe the areas where the flow develops a more destructive capacity and can mobilize a larger boulder size. The present study shows that despite many uncertainties, debris flow modeling is a key tool for researchers to increase the understanding of flow dynamics and reduce the impacts of these natural hazards

An analytical study of earth and lime based buildings in the Blumenau region of Southern Brazil

An Analytical Study of Earth and Lime Based Building Materials in the Blumenau Region, Southern Brazil. In the last fifteen years, there has been a growing state and national interest in the preservation of historic rural settlements of the nineteenth and twenty centuries in southern Brazil. This interest has generated a need to develop appropriate conservation methods which will safeguard the integrity and technology of vernacular buildings in Brazil. This study focuses on the Blumenau region, an area in the state of Santa Catarina which was settled by German and Italian immigrants in the late 19th century. As was typical in such settlements, the immigrants brought with them European methods of construction which were then adapted to the local environment and available local materials. Though somewhat deteriorated, Blumenau still retains a large number of vernacular building types and good documentary sources of information. Thus, it provided an ideal context in which to develop a methodological approach to the study and conservation of regional building materials in Santa Catarina. Twenty domestic buildings dating from approximately 1870 to 1930 and representing the four principal types of construction in the area were chosen for the pilot project. In addition to thorough historical and archival research on the architecture and technology of the region, the study includes an in-depth scientific analysis of earth and lime- based buildings materials utilised in the rural settlement. The analytical results are interpreted in light of the historical research and recommendations are made regarding appropriate conservation and repair techniques. The study concludes with general recommendations for improved conservation practice in the region including issues of material production, training, and management. The work includes an extensive bibliography relating to the characterisation and conservation of earth and lime- based building materials. Full details of analytical techniques utilised are given in the appendix

Pancreatic hamartoma in a premature Trisomy 18 female

Pancreatic hamartomas are extremely rare tumors in adults and even more so in children. They are lesions characterized by acinar, islet and ductal components found in varying proportions and in a disorganized pattern. We report a case of a premature female with trisomy 18 diagnosed by amniocentesis. The newborn was delivered by cesarean section at thirty-three weeks of gestation and expired within one hour of birth. Postmortem examination exhibited numerous features associated with Trisomy 18 including lanugo on the torso and arms, micrognathia, microstomia, left low-set ear with small flat pinna, closed ear canal, clenched fists with overlapping fingers, rocker-bottom feet, narrow pelvis, large right diaphragmatic hernia and left pulmonary hypoplasia. Microscopic examination of the pancreas revealed an area, 1.2 cm in greatest dimension, with branching ducts and cysts lined by cuboidal epithelium intermingled within primitive mesenchymal proliferation and exocrine glands. The cysts measured up to 0.2 cm and were surrounded by a collarette of proliferating spindle cells as highlighted by Masson’s trichrome stain. A diagnosis of pancreatic hamartoma was rendered. A total of thirty-four cases of pancreatic hamartomas have been reported in the literature including twenty-seven in adults, five in children and two in newborns. Our case may be the third pancreatic hamartoma reported in association with Trisomy 18. We recommend that careful examination of the pancreas be performed in individuals with Trisomy 18 to further characterize this lesion as one of the possible abnormal findings associated with this syndrome

Micropropagación de Cattleya quadricolor

Se investigó la influencia del medio de cultivo MS (1962) a diferentes concentraciones finales para evaluar la formación del cuerpo protocórmico y la adición de agua de coco, jugo de piña y ANA para la formación de raíces. El material vegetal utilizado se obtuvo por donación de un coleccionista de orquídeas perteneciente a La Sociedad Colombiana de Orquideología. Las cápsulas de Cattleya quadricolor en estado de madurez se desinfectaron con hipoclorito de sodio al 2%, durante 3 minutos con dos gotas de Tween 20.xiv, 61 p.Contenido parcial: Las orquídeas -- Fundamentos de la germinación tradicional -- Antecedentes de cultivo in vitro con orquídeas -- Medios de cultivo utilizados para la inducción de la germinación y formación de hoja a partir de semilla de C. quadricolor

Manual de licitaciones públicas

Incluye BibliografíaEl presente manual constituye una base para la preparación de licitaciones públicas en diferentes tipos de contratos. Las ventajas de este procedimiento de selección del contratista con la administración casi se explican por sí mismas; no obstante este trabajo comienza tratando de analizar los principios y valores que informan las licitaciones para después pasar, en tres capítulos separados a analizar el procedimiento licitatorio, las condiciones del contrato o la regulación del servicio de que se trate y las licitaciones especiales en función del tipo de contrato que se pretende celebrar. En anexos se tratan y analizan otros procedimientos de selección de los contratistas y se revisan someramente los procedimientos utilizados en las distintas administraciones latinoamericanas. Al analizar el procedimiento licitatorio se estudian fundamentalmente las políticas y las normativas en esta materia haciendo referencia al tipo de leyes y otras normas donde se debe regular este procedimiento, a las capacidades que ha de tener la administración para desarrollar procesos exitosos de licitaciones públicas y a la participación ciudadana en los procesos de selección del contratista. De una definición adecuada de este tipo de políticas y normativas dependen las condiciones de éxito de las contrataciones. Se analiza después la documentación licitatoria incluyendo las actuaciones preparatorias del ente público, las condiciones que pueden imponerse a los licitantes y oferentes, qué se debe esperar de las ofertas, y cuales son las condiciones de admisibilidad y evaluación de las mismas de forma de establecer un régimen transparente donde se garantice el mejor precio para la administración o para el usuario. Se analizan también las adjudicaciones o las eventuales desestimaciones que podría producirse en una licitación pública. Cuando se tratan las condiciones del contrato o la regulación del servicio, se aluden a los temas que han de ser tratados y regulados en el contrato de que se trate tales como el plazo en el que ha de cumplirse la prestación y las excepciones al cumplimiento del mismo, el precio del contrato o las tarifas que han de pagar los usuarios cuando se trata de la prestación de servicios públicos, las causales y los procedimientos para revisar los precios y las tarifas y la extinción de los contratos o la caducidad del derecho de seguir prestando el servicio bien se trate de condiciones normales de término o extinción o anormales tales como el incumplimiento por alguna de las partes. Por último, un capítulo se dedica a analizar las cuestiones fundamentales de algunos tipos de licitaciones que serán las que normalmente se llevan a cabo en cualquier administración, destacando aquellos factores que, por cada tipo de licitaciones, debieran constituir los principales factores de preocupación del ente público. Así, en primer lugar la de gestión de servicios a través de concesiones licencias o permisos a un privado a cambio del cobro de tarifas a usuarios, en cuyo caso durante la vigencia del contrato la administración debe prestar especial atención a la regulación y control del servicio mismo. Se hace también referencia a las licitaciones de los contratos de obras en las que probablemente las administraciones latinoamericanas se gastan los mayores volúmenes de recursos. En este tipo de contratos es de la máxima importancia la planificación correcta de los gastos de forma que no se produzcan sobrecostos que hubieran podido evitarse. Particular importancia han tenido en los últimos años las concesiones de obras públicas caracterizados porque la administración encarga a un privado la construcción, mantenimiento o explotación de una obra pública a cambio de tarifas que cobran a los usuarios y/o subsidios que pueda otorgar el Estado durante un período de tiempo. La complejidad de este tipo de contratos aconseja una capacidad institucional muy alta para poder hacer frente a contratos de una cuantía muy alta. La licitación de los contratos de suministros es la referida a la compra de bienes requeridos por el Estado. En general se trata de compraventas que tienen normas especiales de derecho público por ser un ente público el que está adquiriendo dichos bienes. Por último, los contratos de consultoría y de asistencia de servicios son de naturaleza muy variada; normalmente se trata de contratos de corta duración en los que el contratista está obligado a entregar un trabajo o un determinado servicio con una calidad predeterminada en la licitación a cambio de un precio pagado por la administración. Al analizar otros procedimientos de selección en el primer anexo que se incluye se analiza fundamentalmente la licitación privada y la contratación directa concebidas como mecanismos excepcionales y se explican cuales son las condiciones que pueden fundamentar dichas excepciones. No se desaconseja su uso pero, por ser excepcionales, es preciso que se identifiquen claramente cuando y en que situaciones procede su aplicación y cuales son las causales que explican el trato diferenciado entre los oferentes

Secundaria Federal 2030: Una aproximación a la “reforma educativa” de la Escuela Secundaria

Desde las cátedras “Prácticas Políticas y Sociales de Planeamiento Educativo” y “Gobierno y Organización de Sistemas e Instituciones Educativas” se presenta este análisis de la llamada Secundaria 2030 (Resolución CFE Nº 330/2017). La elección de este tema se centra en la necesidad de poner en agenda un análisis de las actuales políticas educativas del gobierno nacional, problematizar sus alcances y propuestas, y tensionar las posibilidades y dificultades para sostener el principio de inclusión en las escuelas secundarias, en un contexto político particular de ajuste sobre el gasto público y de retorno al Estado mínimo.Retomando la formación de posgrado y el camino iniciado con investigaciones sobre la escuela secundaria y las políticas que la sostienen, la pretensión de este análisis se centra en una finalidad descriptiva, asentada sobre una perspectiva narrativa y un enfoque interpretativista crítico (ROE en ROTH DEUBEL, 2008), que ayudan al análisis de las políticas públicas cuando se mueven en contextos de alta incertidumbre, abundante complejidad y fuerte polarización.Este artículo sobre Secundaria 2030 retoma los documentos nacionales que la enmarcan y la experiencia docente en el nivel y, a partir de los enfoques y métodos de análisis político, el trabajo aborda un análisis desde la perspectiva narrativa pretendiendo responder a la pregunta: ¿en qué términos el poder y la política se podrían configurar y articular para construir un proyecto común de educación nacional

Política educativa de entre ríos para la implementación de la obligatoriedad de la escuela secundaria como construcción desde y entre los textos normativos nacionales y provinciales durante el 2003-2015

En el presente trabajo se hace foco en la política educativa de la provincia de Entre Ríos (Argentina) para la implementación de la obligatoriedad de la escuela secundaria en tanto política local que es expresión o recontextualización de la política nacional durante el período 2003-2015. Para esto, nos detendremos en el contexto de producción del Proyecto de“Re-significación de la escuela secundaria” y los diferentes textos normativos -nacionales y provinciales- que posibilitaron instalar en la agenda provincial el derecho a la educación secundaria;  reflexionaremos también sobre el texto normativo como herramienta de gobierno y planeamiento de la política educativa. Es pertinente explicitar que este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Políticas educativas comparadas de Brasil y Argentina. Primera etapa: los procesos de planeamiento a nivel nacional posteriores a los ‘90”, realizada en conjunto por la Universidad Nacional de Entre Ríos y la Universidad Federal de Rio de Janeiro. Proyecto que pretende construir conocimiento comparado de los procesos de gobierno en ambos países haciendo foco en el planeamiento educativo a nivel nacional en el período (2003-2016)

Explorando el ideario ambiental de la Universidad Iberoamericana Puebla. Un estudio de representaciones sociales

Esta investigación estudió las repercusiones del Programa Interdisciplinario de Medio Ambiente de la Universidad Iberoamericana Puebla en la educación ambiental de sus estudiantes; constituye una exploración cualitativa que pone de manifiesto los elementos que contribuyen a desarrollar profesionistas dispuestos a actuar en favor de la disminución tanto del ritmo del deterioro ambiental como de las injusticias sociales. Con el andamiaje teórico - metodológico del enfoque procesual del estudio de las representaciones sociales (RS) y utilizando dos técnicas diferentes se buscaron los procesos por los cuales los entrevistados construyen RS más cercanas a las RS críticas, destacando las características de docencia, investigación y extensión. Mediante las cartas asociativas se comprobó el predominio de RS antropocéntricas pactuadas; con las entrevistas se profundizó en las RS y logró establecerse que la docencia se acompaña de la investigación y extensión, cristalizándose en el trabajo comunitario que permite a los alumnos el enfrentamiento con contextos, culturas y saberes diferentes al suyo. Los resultados de esta investigación representan una contribución al estudio del espacio que existe entre la teoría de la educación ambiental crítica y la forma en que ésta se podría propiciar en la formación los estudiantes universitarios. En el desarrollo de esta exploración surgieron indicios de que una forma de lograr que los alumnos puedan asumir el tipo de posturas deseadas es el enfrentamiento con la realidad, lo cual enfatiza la necesidad de vinculación con los sectores más desprotegidos de la población; además se determinó la confluencia necesaria de la docencia e investigación con dicha vinculación