ESTUDOS DO PROCESSO DE QUEIMA DA CERÂMICA PRÉ-HISTORICA DO SÍTIO ARQUEOLÓGICO SERRA DO EVARISTO I – BATURITÉ-CE/BRASIL.

Essa pesquisa analisa o processo de queima da cerâmica pré-histórica do sítio arqueológico Serra do Evaristo I, localizado no município de Baturité, no estado do Ceará, na região Nordeste do Brasil. Na análise deste material verificou-se uma variação na coloração da cerâmica que pode indicar diferentes processos de queima. Entretanto, no contexto pré-histórico e etno-histórico dos grupos, no Nordeste do Brasil, as informações apontam para utilização apenas da queima em atmosfera oxidante. Desta forma questiona-se se essa variação estaria relacionada a diferentes processos de produção da cerâmica ou a diferentes tipos de argila. Para este objetivo foram realizadas análises petrográficas e aplicada a técnicas de difratrometria por Raios-X (RXD), que demonstraram através dos resultados que os ceramistas da Serra do Evaristo I utilizavam argilas de dois depósitos distintos e que poderiam misturar os dois tipos de argilominerais de acordo com o tipo de vasilha a ser produzida

DSM-5 latent classes of alcohol users in a population-based sample: Results from the São Paulo Megacity Mental Health Survey, Brazil

Background: We aimed to identify different categorical phenotypes based upon the DSM-V criteria of alcohol use disorders (AUD) among alcohol users who had at least one drink per week in the past year (n = 948). Methods: Data are from the São Paulo Megacity Mental Health Survey collected in 2005–2007, as part of the World Mental Health Survey Initiative. A latent class analysis of the 11 DSM-5-AUD criteria was performed using Mplus, taking into account complex survey design features. Weighted logistic regression models were used to examine demographic correlates of the DSM-5-AUD latent classes. Results: The best latent-class model was a three-class model. We found a “non-symptomatic class” (69.7%), a “use in larger amounts class” (23.2%), defined by high probability (>70%) of the “use in larger amounts” criterion only, and a “high-moderate symptomatic class” (7.1%), defined by high-moderate probability of all the 11 AUD criteria. Compared to those in the non-symptomatic class, individuals in the “high-moderate symptomatic class” were more likely to have been married, have lower educational attainment and to be unemployed or in non-regular/informal employment. Those on the “use in larger amounts class” were more likely to have been married or never married. Conclusion: The two symptomatic classes clearly represented the dimensionality of the new proposed AUD criteria, and could be more specifically targeted by different prevention or treatment strategies. DSM-5-AUD has the advantage of shedding light on risky drinkers included in the “use in larger amounts class”, allowing for preventive interventions, which will reach a large number of individuals

Infection by Streptococcus pneumoniae in children with or without radiologically confirmed pneumonia

ObjectiveCommunity-acquired pneumonia is an important cause of morbidity in childhood, but the detection of its causative agent remains a diagnostic challenge. The authors aimed to evaluate the role of the chest radiograph to identify cases of community-aquired pneumonia caused by typical bacteria.MethodsThe frequency of infection by Streptococcus pneumoniae, Haemophilus influenzae, and Moraxella catarrhalis was compared in non-hospitalized children with clinical diagnosis of community acquired pneumonia aged 2–59 months with or without radiological confirmation (n = 249 and 366, respectively). Infection by S. pneumoniae was diagnosed by the detection of a serological response against at least one of eight pneumococcal proteins (defined as an increase ≥2-fold in the IgG levels against Ply, CbpA, PspA1 and PspA2, PhtD, StkP-C, and PcsB-N, or an increase ≥1.5-fold against PcpA). Infection by H. influenzae and M. catarrhalis was defined as an increase ≥2-fold on the levels of microbe-specific IgG.ResultsChildren with radiologically confirmed pneumonia had higher rates of infection by S. pneumoniae. The presence of pneumococcal infection increased the odds of having radiologically confirmed pneumonia by 2.8 times (95% CI: 1.8–4.3). The negative predictive value of the normal chest radiograph for infection by S. pneumoniae was 86.3% (95% CI: 82.4–89.7%). There was no difference on the rates of infection by H. influenzae and M. catarrhalis between children with community-acquired pneumonia with and without radiological confirmation.ConclusionsAmong children with clinical diagnosis of community-acquired pneumonia submitted to chest radiograph, those with radiologically confirmed pneumonia present a higher rate of infection by S. pneumoniae when compared with those with a normal chest radiograph.</p

Cartilha ilustrada como instrumento de educação ambiental

Trabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no período de 23 a 25 de setembro de 2015 - Universidade Federal de Santa Catarina.A urgência em preservar os recursos naturais cresce cada vez mais. Há a necessidade de se pensar globalmente e buscar agir localmente para que assim consigamos reduzir os impactos ambientais que nos atingem diretamente. Com esse pensamento em mente, surgiu a oportunidade de utilizar uma alternativa para atrair o interesse e incentivar a ação da população através de uma forma simples e atrativa, buscando a conscientização e educação ambiental como ferramentas para a redução de impactos antrópicos apenas com simples práticas domésticas. Colocando em foco a educação infantil, trabalhando o reaproveitamento e reciclagem de materiais, visando a preservação de matéria prima e informações sobre preservação e recuperação de áreas degradadas e matas ciliares, através do formato de história em quadrinhos e usando linguagem acessível. A cartilha ambiental foi elaborada em forma de revista em quadrinhos, buscando introduzir informalmente a cartilha à população da região São Bento do Tocantins. A distribuição do material ocorreu em palestras, escolas e encerramento da operação na cidade, através de abordagens. Os 2.000 exemplares foram produzidos e distribuídos, esperando alcançar um público aproximado de 5.000 pessoas. A cidade de São Bento do Tocantins não possui saneamento básico adequado, utilizam de lixão, boa parte da população relatou que não fazem separação dos resíduos, não utilizam de coleta seletiva e possuem fossa negra para disposição do esgoto doméstico. O Rio São Bento, que banha a cidade, encontra-se com sua margem degradada pela erosão e desmate da vegetação. Através da viagem precursora foi possível identificar tais situações para trabalhar com a população. Com depoimentos coletados, as cartilhas já foram trabalhadas em salas de aula da cidade. Tendo em mente que educação ambiental é um tema que deve ser abordado sempre e que seus resultados na maioria das vezes podem ser percebidos apenas a longo prazo, a resposta que obtivemos da população foi positiva, uma vez que recebemos depoimentos dos professores que utilizaram a cartilha em sala de aula indicando que o material foi muito bem recebido pelos alunos e de fácil abordagem

Tapping into non-English-language science for the conservation of global biodiversity.

The widely held assumption that any important scientific information would be available in English underlies the underuse of non-English-language science across disciplines. However, non-English-language science is expected to bring unique and valuable scientific information, especially in disciplines where the evidence is patchy, and for emergent issues where synthesising available evidence is an urgent challenge. Yet such contribution of non-English-language science to scientific communities and the application of science is rarely quantified. Here, we show that non-English-language studies provide crucial evidence for informing global biodiversity conservation. By screening 419,679 peer-reviewed papers in 16 languages, we identified 1,234 non-English-language studies providing evidence on the effectiveness of biodiversity conservation interventions, compared to 4,412 English-language studies identified with the same criteria. Relevant non-English-language studies are being published at an increasing rate in 6 out of the 12 languages where there were a sufficient number of relevant studies. Incorporating non-English-language studies can expand the geographical coverage (i.e., the number of 2° × 2° grid cells with relevant studies) of English-language evidence by 12% to 25%, especially in biodiverse regions, and taxonomic coverage (i.e., the number of species covered by the relevant studies) by 5% to 32%, although they do tend to be based on less robust study designs. Our results show that synthesising non-English-language studies is key to overcoming the widespread lack of local, context-dependent evidence and facilitating evidence-based conservation globally. We urge wider disciplines to rigorously reassess the untapped potential of non-English-language science in informing decisions to address other global challenges. Please see the Supporting information files for Alternative Language Abstracts