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Influencia del material P.O.P. en el comprador de la tienda de barrio
La relevancia de las tiendas de barrio como el canal más antiguo y de mayores ventas de la economía colombiana (Nielsen Colombia, 2014) ha llevado en gran medida a que los fabricantes de consumo masivo deseen ocupar un papel cada vez más importante y protagónico en dichos puntos de venta -- El presente estudio busca analizar la influencia del material pop en la decisión de compra de los compradores de las tiendas de barrio de la ciudad de Medellín con énfasis en la categoría de bebidas de té -- Se analizaron las opiniones de tenderos y compradores que interactúan habitualmente en el canal, lo que los hace prospectos para identificar la efectividad de la inversión realizada por los fabricantes en piezas de material publicitario, en pro de llevar a cabo estrategias de comunicación de mercadeo -- Los resultados del estudio evidencian que en la mayoría de los casos, la publicidad, y, de manera específica, el material pop ubicado en las tiendas cumple un papel importante sobre la decisión de compra -- Los fabricantes deben continuar haciendo presencia con material de dichos tipo en el canal, pero lo más importante es definir su estrategia y evolucionar, con énfasis en la innovación y la evaluación constante para captar con mayor efectividad la atención del comprador, debido a que en muchos casos el material publicitario puede pasar desapercibido, sobre todo cuando es publicidad tradicional, es decir, sin diferenciarse de los competidores dentro de la tiend
Physical Education and the development of autonomy: the perception of the students of Secondary Education
Este estudio se centró en conocer la percepción del alumnado sobre el apoyo docente al desarrollo de su autonomía en Educación Física (EF).
Se aplicó la Escala de Percepción de Apoyo a la Autonomía en las Clases de Educación Física (EPAACEF), diseñada por los autores de este artículo y
validada con adecuadas propiedades psicométricas. La escala, conteniendo 34 ítems, agrupados en cuatro dimensiones, fue aplicada a 721 alumnos y
alumnas de Educación Secundaria (347 chicas), con una media de edad de 14.4 (±1.5) años. Este alumnado recibe clases de EF de siete docentes, con
formación específica en EF y diferente experiencia en la enseñanza. Los resultados muestran la idoneidad de diseñar la EPAACEF, porque permite
valorar los comportamientos docentes desde una perspectiva más sistémica, pudiendo afirmar que, según la percepción del alumnado, los comportamientos
que apoyarían un desarrollo de su autonomía se producen con una frecuencia «moderadamente baja». Los docentes obtienen mejores resultados en los
comportamientos relacionados con la atención a la motivación, y con la atención al desarrollo cognitivo y metacognitivo, debiendo atender más a las
necesidades del alumnado relacionadas con los ritmos de aprendizaje y con fomento de sugerencias y participación activa. Analizando la EPAACEF
globalmente no se producen diferencias significativas en función del género y de la edad, pero sí en alguna de las dimensionesThis study focused on the perception of students on the teaching support to the development of their autonomy in Physical Education (PE).
The Autonomy Support Perception Scale in the Physical Education Classes (EPAACEF), designed by the authors of this article and validated with
adequate psychometric properties, was applied. The scale, containing 34 items, grouped in four dimensions, was applied to 721 students of secondary
education (347 girls), with a mean age of 14.4 (± 1.5) years. These students receive PE classes of seven teachers, with specific training in PE and
different teaching experience. The results show the appropriateness and validity of the EPAACEF, because it allows evaluating teacher behaviours from
a more systemic perspective, being able to affirm that, according to the perception of the students, the behaviours that would support a development
of their autonomy occur with a frequency «moderately low». Teachers obtain better results in the behaviours related to attention to motivation, and
attention to cognitive and metacognitive development. They must attend more to the needs of students related to learning rhythms and encouraging
suggestions and active participation. Analysing the EPAACEF globally, there are no significant differences in terms of gender and age, but exist in some
of the dimension
The Rotational Spectrum of Tyrosine
Producción CientíficaIn this work neutral tyrosine has been generated in the gas phase by laser ablation of solid samples, and its most abundant conformers characterized through their rotational spectra. Their identification has been made by comparison between the experimental and ab initio values of the rotational and quadrupole coupling constants. Both conformers are stabilized by an O–H•••N hydrogen bond established within the amino acid skeleton chain and an additional weak N–H•••π hydrogen bond. The observed conformers differ in the orientation of the phenolic −OH group.Junta de Castilla y León (programa de apoyo a proyectos de investigación – Ref. VA175U13
Percepção dos estudantes sobre comportamento no ensino do professor e satisfação com a Educação Física: uma questão de gênero?
Este estudio analiza la satisfacción con la
Educación Física (EF) y la percepción del
comportamiento instructivo del profesor (CIP).
Participaron 2.536 estudiantes (edad 13,7 ± 2,0). Se
aplicaron dos escalas: a) escala de satisfacción con
la EF; y b) escala de comportamientos instructivos del
profesorado. Los resultados muestran una elevada
satisfacción con la EF y la percepción de una buena
frecuencia del CIP. Existen algunas diferencias significativas
en función del género de los alumnos y
profesores. No se produce empatía de género descrita
en otros estudios: chicos y chicas perciben mayor
frecuencia de comportamientos instructivos deseables
cuando el profesor es mujer.Este trabalho analisa a satisfação com a
educação física (EF) e a percepção do comportamento
no ensino do professor. Participaram 2.536 estudantes
(idade 13,77 ± 2,0). Foram aplicadas duas escalas: a)
escala de satisfação com a educação física; y b)
escala de comportamento no ensino dos professores.
Os resultados demonstram uma alta satisfação com a
EF, bem como a percepção de uma boa freqüência do
comportamento no ensino do professor. Existem
algumas diferenças significativas em função do
gênero dos alunos e professores. Não há relação
direta de simpatia de gênero encontrada em outros
estudos: meninos e meninas percebem com mais
frequência um comportamento no ensino do professor
de maneira desejável, quando ele é uma mulher.The purposes of this study were to analyze
the satisfaction with PE and the perception of the
students about of the Teacher´ Instructional
Behaviours. Participants were 2,536 students (13.7 ±
2.0 years old). Two scales were applied: a) the
satisfaction with PE scale; and b) the scale of
perception of the Teacher´ Instructional Behaviours.
The results illustrate a high level of satisfaction with
PE. Students perceive instructional desirable
behaviours of their teachers occur frequently. The
findings show some significant differences in gender.
There is not empathy of gender: both boys and girls
perceive more f requent instructional desirable
behaviour when the teacher is female.Estudio financiado por el Ministerio Español de Ciencia y Tecnología (Proyecto
código SEJ2007-67267/EDU
Improving the Estimation of the Diffuse Component of Photosynthetically Active Radiation (PAR)
Most weather forecasting models are not able to accurately reproduce the great variability existing in the measurements of the diffuse component of photosynthetically active radiation (PAR; 400–700 nm) under all sky conditions. Based on the well-known relationship between the diffuse fraction (k) and the clearness index (kt), this study addresses improvements in estimations by proposing adaptations of previous models, which were previously applied only to the total solar irradiance (TSI; 280–3,000 nm). In order to reproduce this variability, additional parameters were introduced. The models were tested employing a multisite database gathered at the Mediterranean basin. Since Artificial Neural Network (ANN) models are not limited to fixed coefficients to predict the diffuse fraction of PAR (kPAR), these types of models are more accurate than empirical ones, reaching determination coefficients (r2) up to 0.998. However, the simpler linear model proposed by Foyo-Moreno et al. (2018), https://doi.org/10.1016/j.atmosres.2017.12.012 shows a similar performance to the ANN models, directly predicting the diffuse component of PAR (PARDiffuse) from TSIDiffuse, with a r2 up to 0.997. Results obtained here also determine that the most important variables for estimating PARDiffuse are kt or kt,PAR, and the apparent solar time (AST). Therefore, PARDiffuse can be modeled using TSI measured in most radiometric stations, reaching r2 up to 0.858 for empirical models and 0.970 for ANN models. This modified approach will allow for the very accurate construction of long-term data series of PARDiffuse in regions where continuous measurements of PAR are not available.Spanish
Ministry of Economy and Competitiveness
(projects CGL2017-90884-
REDT and PID2020-120015RB-I00)Andalusia Regional Government,
University of Granada and FEDER funds
(project B-RNM-524-UGR20)Open Access funding
provided by University of Helsink
Percepción, atribución, actitud y equipos en el facultamiento en la toma de decisiones
El presente trabajo documental de seminario de graduación, tiene como tema comportamiento organizacional, como subtema percepción, atribución, actitud y equipos en el facultamiento en la toma de decisiones. Su objetivo general es analizar la percepción, atribución, actitud y equipos en el facultamiento en la toma de decisiones en las organizaciones, para ayudar a las mismas a valorar la importancia del comportamiento organizacional. La base teórica del presente informe investigativo se estructura de la siguiente manera: capitulo uno: marco del comportamiento organizacional capitulo dos: Líderes y equipos en las organizaciones capitulo tres: percepción, atribución, actitud y decisión. Capítulo cuatro. Equipos y facultamiento en la toma de decisiones Empowerment. La técnica utilizada Para el desarrollo de este trabajo fueron la lectura y la
recolección de documentos investigativos relacionados con el comportamiento organizacional como: lectura de libros, lecturas en sitios web de manera responsable, de igual manera se aplicaron las normas APAS 6ta edición, sus principales términos descriptores son: introducción, justificación, objetivo del informe, desarrollo teórico,
conclusión y bibliografía, este trabajo está basado en las normativas y la aplicación de las rubricas elaboradas por el departamento de administración de empresas para seminario de graduación de la UNAN Managua
Aerosol radiative effects in photosynthetically active radiation and total irradiance at a Mediterranean site from an 11-year database
This study addresses the analysis of the aerosol radiative forcing (ARF) and aerosol forcing efficiency (AFE) at surface in the Photosynthetically Active and Total radiation ranges in a Southwest Mediterranean site. A thorough analysis of a long-term database (2008–2018) has been performed, bringing very valuable results about both, the absolute values and trends in ARF and AFE for both spectral intervals. The largest monthly mean for aerosol optical depth at 500 nm (AOD500) is found in summer (0.16 at July and August) meanwhile the lowest value is in winter (0.08 at November and December), with an interannual range varying from 0.11 ± 0.03 (in 2018) to 0.17 ± 0.03 (in 2014). The AFE variation range has been estimated between −12 and − 198 Wm−2τ−1 for PAR and between −9 and − 450 Wm−2τ−1 for Total irradiance. ARF varies between −1 Wm−2 and -23 Wm−2 in the PAR range, taking values from −1 to −40 Wm−2 in the Total one. This result points out the relevance of the aerosol effects on the PAR range, which can involve up to a 50% of the Total ARF. Moreover, a notable dependence of ARF and AFE on the solar position has been detected, increasing their absolute values at solar zenith angle from 0o to 45o-60o and decreasing to zero for lower solar positions. Additionally, this analysis has revealed the existence of a significant downward trend in AFE values for PAR, with a slope of 2.7 Wm−2τ−1year−1. Although the slope is positive, taking into account that the AFE values are negative, the slope value implies that the aerosol cooling radiative effect of aerosols is decreasing. However, no trends have been detected neither in AFE nor ARF values in the Total solar range. These results evidence the long-term aerosol effects over the different spectral intervals and emphasize the need for detailed analysis of the aerosol radiative effects on fundamental spectral intervals such as the PAR range.Peer reviewe
Modelo basado en redes neuronales artificiales para la evaluación de la calidad del agua en sistemas de cultivo extensivo de camarón
El cultivo de especies acuícolas es una actividad comúnmente practicada alrededor del mundo. En México, el cultivo de camarón es una de las principales fuentes de ingresos en el área de la acuicultura. La calidad del agua es un factor relevante en el éxito del cultivo en granjas camaronícolas, por lo que su monitoreo resulta ser de vital importancia. Este estudio presenta un nuevo modelo computacional para la evaluación de la calidad del agua en granjas de cultivo extensivo para camarón Litopenaeus vannamei. Mediante el uso de las redes neuronales artificiales se creó un indicador de la calidad del agua, mismo que permite establecer una relación entre la dinámica de los parámetros del ecosistema y diferentes estados para el cultivo de la especie (excelente, bueno, regular y deficiente). Se seleccionaron cuatro parámetros medioambientales debido a su importancia en el hábitat: temperatura del agua, pH, oxígeno disuelto y salinidad. Los resultados obtenidos muestran un buen funcionamiento y eficiencia por parte del sistema propuesto, al compararlo con otros modelos de evaluación empleados para este fin. Las evaluaciones muestran a las RNA como una buena opción para la evaluación y detección de estados óptimos o no deseados para un buen manejo del agua en este tipo de cultivos
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