Singing for equality: ESL to coeducate through music

The learning of a second – or consecutive – foreign language is extremely necessary if we want to develop ourselves, both in the academic and labor field within a stereotyped society in which we are nowadays. The teaching of languages has been evolving throughout time, emerging, in this way, a series of innovative theories which work to update the faculty in the methodology as well as in the knowledge of the students to address. Nevertheless, it is possible to observe that there is certainly a general discrepancy between these theories and their implementation in the classroom. Therefore, the main aim of this work is to offer a guide of a methodological and didactic proposal to work on the teaching of the English language as a foreign language in the secondary education high schools through the real use of the English language, employing a corpus of songs as the basis for the work in the class. Throughout this material, transversal education is included. The moral values of respect and inclusion, gender equality, and rejection to gender violence are exposed in this work. The reached conclusion after having carried out a social and educational analysis focused on the discovery of these techniques in the class indicates the necessity of a continuous and hard work to reach the real equality in the classroom, as in our society. But, in addition to that, it discovers that the use of real material in the acquisition of a second language has to be more implemented in the schools.El aprendizaje de una segunda – o consecutivas – lengua extranjera es altamente necesario si queremos desarrollarnos, tanto académica como profesionalmente en una sociedad estereotipada como en la que nos encontramos en la actualidad. La enseñanza de las lenguas ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, surgiendo así una serie de teorías innovadoras que trabajan por actualizar al docente en los métodos de enseñanza, así como en el conocimiento del alumnado a tratar. Sin embargo, es posible observar que hay un cierto desfase general entre estas teorías y su puesta en práctica en el aula. Por ello, la finalidad de este trabajo es ofrecer una guía de propuesta metodológica y didáctica para trabajar la enseñanza de la lengua inglesa como lengua extranjera en los centros de secundaria a través del uso real de la lengua, usando un corpus de canciones como base para el trabajo de aula. A través de este material, se incluye la enseñanza transversal. Los valores de respeto e inclusión, igualdad de género y rechazo hacia la violencia de género se ponen de manifiesto en este trabajo. La conclusión alcanzada tras realizar un análisis social y educativo enfocado al descubrimiento de estas técnicas en el aula denota la necesidad de un continuo y arduo trabajo para alcanzar una igualdad real en el aula, así como en la sociedad. Pero, además, descubre que el uso de material real en la adquisición de las segundas lenguas ha de incrementarse en los centros educativos.Departamento de Filología InglesaMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

A discursive analysis of politeness in Love Actually

This dissertation endeavors to describe politeness theory – depicting its characteristics, defining their strategies and illustrating those with examples – to show the importance politeness has in everyday-life conversations. To this end, Brown and Levinson’s politeness theory (1987) is used to justify the definition of politeness strategies, providing the initial classification for the analysis to be done. These theoretical definitions are illustrated with the examples of speech taken from the script of Love Actually, which provides the communicative acts’ cases. Then, the characterization of the movie’s characters is explained through the different politeness examples found in the analysis so as to highlight the importance of politeness in our communicative performances.Esta disertación intenta explicar la teoría de la cortesía – describiendo sus características, definiendo sus estrategias e ilustrándose con ejemplos – para demostrar su importancia en las conversaciones de nuestro día a día. Para ello, la teoría de la cortesía de Brown y Levinson (1987) se usa para justificar la definición de las estrategias de cortesía, otorgando la clasificación inicial para el posterior análisis realizado. Estas definiciones teóricas han sido relacionadas con los diálogos encontrados en el guión de la película Love Actually, que proporciona los casos de actos comunicativos. Después, se explica la caracterización de los personajes de la película a través de los ejemplos de esta estrategia comunicativa encontrados en el análisis para ensalzar la importancia de la misma en nuestros actos comunicativos cotidianos.Departamento de Filología InglesaGrado en Estudios Inglese

World Heritage vs. Tonameca tourism, Oaxaca, Mexico

[Abstract] This paper deals with the problems of a community that is thrown into a tourism project, without being taken into account, expropriating land from the federal government to expand the road and then develop a tourism corridor to consolidate the CIP Huatulco and Puerto Escondido. For explanatory purposes described physically, economically and socially to the community of Santa Maria Tonameca , the break points in its history from its founding as a town in 1921 , its flood disaster 1939 , 2004 , 1997 Hurricane Pauline , his inclusion in the processes Finally , historical and current issues in the integration of tourism , where are three fundamental aspects : economic for the expropriation of land and tenure contradict the same , its strategic location on the coast of Oaxaca , in the middle of the passage Chacahua Lagoons Resort ( national park) -Puerto Escondido -Huatulco ( 170 km ) legal-political, legal because laws in contradiction involves private, public and community ; political because exercise powers from three local, national and global for economic policy to boost tourism in all parts of our country . Finally symbolic because it impacts on culture, their customs and traditions and the development of everyday life[Resumen] Patrimonio vs. turismo en Tonameca, Oaxaca, México. El presente trabajo trata sobre la problemática de una comunidad que se ve inmersa en un proyecto turístico, sin ser tomada en cuenta, expropiando de parte del gobierno federal tierras para ampliar la carretera y posteriormente desarrollar un corredor turístico que permita consolidar el CIP Huatulco y Puerto Escondido. Para fines explicativos se describe física, económica y socialmente a la comunidad de Santa María Tonameca, los puntos de quiebre en su historia desde su fundación como municipio en 1921, sus desastres naturales diluvio 1939, 2004, huracán Paulina 1997; su inserción en los procesos históricos y por último la problemática actual en la inserción del turismo, en donde destacan tres aspectos fundamentales: el económico por la expropiación de los terrenos y su contradicción con la tenencia de la misma; su ubicación estratégica en la costa oaxaqueña, en medio del corredor turístico Lagunas de Chacahua (parque nacional)-Puerto Escondido-Huatulco (170 km lineales); jurídico –político, jurídico porque implica leyes en contradicción de propiedad privada, pública y comunal; político porque ejercen poderes desde los tres ámbitos local, nacional y global, debido a la política económica de impulsar el turismo en todos los lugares de nuestro país. Por último simbólico porque tiene impactos en la cultura, en sus usos y costumbres y en el desarrollo de la vida cotidiana

Diseño y construcción de un prototipo de un nodo transmisor unisensorial energéticamente autónomo para zonas con climas tropicales.

Proyecto de Graduación (Livenciatura en Ingeniería en Electrónica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Electrónica, 2012.Actualmente el cambio climático, debido a la contaminación y la actividad humana, afecta de manera directa el ambiente, por tanto es de gran importancia desarrollar aplicaciones para el bienestar, control y monitoreo del medio ambiente, el Laboratorio de Sistemas Electrónicos para la Sostenibilidad (SESLAB) es un laboratorio de investigación perteneciente a la Escuela de Ingeniería en Electrónica, situado en el Campus Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica, cuyo objetivo es desarrollar sistemas electrónicos para potenciar la sostenibilidad de procesos, entornos o sistemas físicos. Este informe plantea el uso de nodos autónomos para el cuidado del proceso fotosintético de las plantas en cuanto a exposición de radiación solar se refiere, haciendo uso de las favorecedoras condiciones climáticas con las que se cuenta en las zonas tropicales. Finalmente se propone el uso de un nodo transmisor energéticamente autónomo el cual posibilita el conocimiento de la radiación solar incidente en los cultivos en estudio esto haciendo uso del panel foto voltaico tanto como sensor como para la alimentación del mismo. _______________________________________________________________________ Abstract: Currently climate change due to pollution and human activity directly affects the environment, so it is of great importance to develop applications for the welfare, control and monitoring of the environment, the Electronic Systems Laboratory for Sustainability (SESLAB) is a research laboratory that belongs to the Electronics Engineering Department, located in the Central Campus of the Technological Institute of Costa Rica, which aims to develop electronic systems to enhance the sustainability of processes, environments or physical systems. This report presents the use of autonomous nodes for the care of the photosynthetic process of plants in wich sunlight exposure produces photoinhibition, among other things, making use of the climatic conditions that have the Tropical zones. The article proposes the use of an autonomous energy transmiter node which enables the monitoring of the incident solar radiation in the crops in this study using the photovoltaic panel as power and as a sensor

9th Mercosul Biennial | Porto Alegre: curatorial and spatial practices, a dialogue with Sofía Hernández Chong Cuy

What sets the curatorial practice in a biennial exhibition model today? A question, among many others, raised during the project structuring of the 9th Mercosul Biennial | Porto Alegre, from September 13th to November 10th 2013, under the title, in Portuguese, "Se o Clima for Favorável" (in Spanish, "Si el tiempo lo permite"; in English, "Weather Permitting"), is contained in this interview with art director and general curator of this issue, Sofía Hernández Chong Cuy. The meeting, which took place during the unfolding of the event, shares with the reader the questions generated during the process of construction of a large-scale exhibition event. On one side, curating, and on the other, museography, considered from the professional activities performed by the ones involved in this conversation during the biennial edition, meet to, through open dialogue, establish an attempt to think critically about the experience of exhibition practices nowadays – amid design and materialization, debate and provocation, curatorial and artistic intentionality, interpretation and public presentation of contemporary art

Aplicación de técnicas de procesado de imagen para las segmentación de núcleos en muestras histológicas humanas

[ES] El presente trabajo final de grado se relaciona con uno de los campos de mayor evolución en la medicina moderna, la patología digital. De manera más específica, este proyecto se centra en la segmentación nuclear la cual tiene como objetivo extraer las características del núcleo para conseguir información relevante que ayude al personal sanitario a conseguir realizar un mejor diagnóstico. En la actualidad existen diferentes métodos computacionales que permiten realizar la detección, segmentación y clasificación nuclear en muestras histológicas de manera más eficiente y completa que los métodos convencionales de diagnóstico propios de la anatomía patológica. La elección de éstos depende de la aplicación, del propósito que se quiera conseguir y del tipo de muestras del que se disponga. El objetivo principal de este trabajo es conseguir implementar diferentes técnicas de segmentación nuclear y realizar una comparación de éstas mediante análisis cuantitativo, para saber cuál ha obtenido mejores resultados, es decir, qué técnica ha sido la más eficiente para nuestro caso. Tras realizar un análisis del estado del arte de la segmentación nuclear, y teniendo en cuenta las limitaciones presentes, se han implementado tres técnicas diferentes; el método Otsu (binivel y multinivel), la transformada Watershed con marcadores, ambas técnicas utilizan dos imágenes de grises diferentes como entrada y, por último, la técnica de agrupamiento K - means, que utiliza como entrada una imagen RGB. Las imágenes que estas técnicas van a utilizar son imágenes de muestras histopatológicas de colon que pertenecen a tres tipos distintos; muestras de células normales, muestras de células cancerosas y muestras de células que forman parte de adenomas.Jiménez Hernández, S. (2016). Aplicación de técnicas de procesado de imagen para las segmentación de núcleos en muestras histológicas humanas. http://hdl.handle.net/10251/70432.TFG

Trabajar la historia de nuestra ciudad en Educación Infantil

En el presente Trabajo de Fin de Grado se muestra la importancia de la enseñanza-aprendizaje de la Historia en la etapa de Educación Infantil. Las Ciencias Sociales no ocupan el lugar que deberían en el actual currículo, por ello, se revisan las investigaciones que se han llevado a cabo sobre este tema. Se destaca la importancia de la utilización del entorno más cercano, y el trabajo con fuentes históricas primarias, así como el patrimonio cultural donde estos se convierten en elementos facilitadores para el conocimiento histórico. Se ha diseñado una propuesta de intervención para el alumnado del primer curso de Educación Infantil basada en todo lo expuesto anteriormente para conseguir acercar a los niños y niñas al aprendizaje de la Historia. Esta propuesta, además, ha sido llevada a la práctica parcialmente en un centro educativo, rebelándose con un gran potencial.The present final dissertation shows the importance of teaching and learning history at the preschool stage. Social science does not occupy the place it should in the current curriculum, and for this reason, the research that has been carried out on this subject is reviewed. Moreover, the use of the immediate environment and work with primary historical sources is emphasised, as well as the importance of cultural heritage, and the way these elements become instrumental elements for historical knowledge. An intervention proposal has been designed for pupils in the first year of preschool education, which is based on the factors mentioned above, in order to bring children closer to learning history. This proposal has also been partially applied in an educational centre, revealing great potential.Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesGrado en Educación Infanti

Análisis económico de la pesca artesanal en el Partido de General Alvarado (2009-2019)

La presente investigación tiene como fin el análisis de la actividad pesquera artesanal en el partido bonaerense de General Alvarado. La misma es una actividad trabajo intensiva cuyo fin es explotar el recurso pesquero, utiliza poco capital y se realiza, generalmente, en pequeñas embarcaciones. Suelen utilizar artes de pesca pasivas y técnicas no depredadoras del ecosistema. Dichas características la convierten en una actividad económica que genera bajo impacto ambiental y de alta selectividad. La investigación fue desarrollada mediante una metodología cualitativa. Es de carácter exploratoria, cuya fuente de datos primaria se obtuvo a partir de la realización de entrevistas semiestructuradas a informantes clave y fueron analizadas mediante el uso del programa Atlas.ti. Los resultados arrojan que la actividad sufrió una fuerte caída en los últimos años como consecuencia de la diferencia entre la tasa de incremento en los costos respecto del precio de venta del pescado. El ingreso de los pescadores se vio negativamente afectado y, al ser precio-aceptantes, su margen de ganancia disminuyó drásticamente. Por otra parte, existe una ausencia de políticas estatales precisas orientadas al sector. Situación que se refleja en la falta de infraestructura tanto para el procesado del pescado como para su almacenamiento, como también en la ausencia de subsidios. Un último inconveniente que los resultados permiten apreciar es de índole institucional: el vínculo entre los pescadores y Prefectura Naval Argentina.Fil: Hernández Allende, Sofía. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Intervención educativa sobre algunos aspectos de la salud Infantil

Mediante este TFG se pretende ampliar la visión sobre la importancia de actuar en la promoción de la salud en edad infantil desde la escuela, haciendo partícipe a toda la comunidad educativa. También se presenta una visión sobre distintas instituciones y fundaciones, tanto a nivel internacional, como nacional, autonómico o local, que favorecen esta promoción y que tienen cabida dentro de la escuela. Por otra parte, se han programado y desarrollado un conjunto de actividades de promoción de la salud que se han implementado en un aula de Educación Infantil durante el periodo de prácticas. El objetivo principal es hacer que los niños y niñas tomen conciencia sobre su salud, fomentar una dieta sana y equilibrada, propiciar hábitos de vida saludable, fomentar el ejercicio físico y la higiene personal, así como el cuidado del medio en el que vivimos como determinantes de la salud.Grado en Educación Infanti

Promoción de la salud en los dos últimos cursos de educación primaria: alimentación e higiene

Los profesionales de la educación tienen una vital importancia en la promoción de la salud en 5º y 6º de Educación Primaria, y este trabajo sigue este fin. La participación de la familia junto con la escuela es fundamental y necesaria. Las edades comprendidas entre los 9 y 11 años constituyen la preadolescencia, y es una etapa decisiva para fomentar nuevos hábitos y conductas de vida saludable, tanto en lo referente a la alimentación y a la higiene. Se fundamenta en la legislación vigente, tanto a nivel internacional, nacional, autonómico o local que favorecen estos objetivos. Además, se han analizado numerosos estudios realizados por distintas instituciones, fundaciones y asociaciones. Se expone un diseño curricular para concienciar a los alumnos/as de la importancia de seguir una dieta sana y equilibrada y unos hábitos higiénicos, que contribuyan a unos mejores estilos de vida que puedan prevenir enfermedades y conductas inadecuadas. Todo ello contribuye a tener una percepción positiva de sí mismo y aumentar el bienestar personal.Grado en Educación Primari