Calidad de vida en niños pequeños portadores de un implante coclear

ResumenEn este artículo se presenta una investigación desarrollada durante un curso escolar en la Comunidad Autónoma de Andalucía (2010-2011). El tema central del estudio es analizar la influencia del implante coclear en la mejora de la calidad de vida de niños que lo han recibido en sus primeros años de vida. No es el propósito de este trabajo describir íntegramente la investigación, sino que de forma selectiva se hace un recorrido por el diseño metodológico y los resultados de la investigación, que nos lleva a plantear una serie de reflexiones finales acerca de la mejora de la forma de vida y del desarrollo personal de niños que padecen hipoacusia y son portadores de un implante coclear.AbstractThis article describes a study conducted in an Andalusia Community school (year 2010-2011). It studied the influence of cochlear implantation on improving the quality of life of the children who received implants during their early years. The methodological design and results of the study are also presented, in order to find a better solution to improve the life conditions and personal development of children suffering hearing loss, and having a cochlear implant

Miradas de un perfil profesional docente en educación especial en el marco de la complejidad

Este artículo emerge como parte del proceso de autoevaluación en el marco de la segunda Reacreditación de la carrera de Educación Especial con énfasis en Integración (CEEI), de la División de Educación Básica (DEB), y del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), de la Universidad Nacional (UNA), de Costa Rica, ante el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (SINAES), en el año 2011. Tiene por objetivo dar a conocer desde la perspectiva de los formadores y empleadores de los graduados de la carrera, la valoración de los saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales del perfil de salida del plan de estudio. La metodología utilizada a la hora de llevar a cabo este estudio, contó con la participación de un total de 15 formadores de la CEEI, que laboraron en el periodo 2006-2010; paralelamente, se contó con la colaboración de 27 empleadores y se utilizó para ambos actores un cuestionario estructurado con respuestas cerradas. Entre los hallazgos se evidencia cierta disidencia entre las valoraciones de ambos actores, elemento más que contraproducente, nos muestra la necesidad de propiciar espacios de convergencia de forma intencional, en aras de una mayor pertinencia del plan de estudios. Por otra parte, se determina la necesidad de tener claridad conceptual y metodológica de la tendencia curricular del plan de estudios, por parte del equipo de académicos, para fomentar una mayor coherencia entre el planteamiento y ejecución; además, de visualizar posturas más críticas y transformadoras en los contextos diversos, cambiantes, inciertos y complejos como lo demandan las realidades socioeducativas actuale

An approach to measuring service productivity

A productivity analysis by sector reveals that, traditionally, the levels reached by this variable have been smaller in the service sector than in industrial sector. However, the contributions to know this service production facet have been scarce in spite of the influence of this event on a environment where services are the most important economic activity. This research expects to constitute an introduction for more detailed studies about the unfavourable performance causes of this variable and about the adaptation of the indexes which have been used to measure it.El análisis sectorial de la productividad pone de manifiesto que, tradicionalmente, los niveles alcanzados por esta variable han sido más reducidos en el sector servicios que en el de fabricación de bienes. Sin embargo, a pesar de la importancia que este hecho puede tener en un entorno caracterizado por la creciente terciarización de la actividad económica, las aportaciones al conocimiento de tal aspecto de la producción en aquel sector son escasas. Esta investigación pretende constituir el preámbulo de estudios más pormenorizados sobre las causas del desfavorable comportamiento de dicha magnitud y sobre la adecuación de los índices utilizados para su medida

Capacidad del test de cribado “LINGUADEM” para diferenciar entre controles sanos, pacientes con deterioro cognitivo leve y pacientes con la enfermedad Alzheimer. Sujetos bilíngües catalán-castellano

Objetivos: La enfermad de Alzheimer (EA) es una enfermedad neurodegenerativa que en sus fases iniciales no solo afecta a la memoria, sino también al lenguaje. Este es un estudio piloto cuyo objetivo es determinar la capacidad discriminativa de una nueva herramienta de cribado basada en tareas lexicosemánticas y de memoria episódica, aplicada a sujetos bilingües. Material y métodos: Sujetos: 50 sujetos bilingües divididos en tres grupos (20 controles sanos, 15 pacientes con DCL y 15 pacientes con EA inicial). Material: LINGUADEM: adaptación del test de Cuetos y colaboradores en catalán y castellano. Consta de 14 tareas en cada lengua. Incluye tareas de recuerdo inmediato y diferido (lista de palabras y texto), denominación y fluencias verbales. Estadística: análisis discriminante mediante el método de inclusión por pasos. Resultados: Los resultados muestran una buena capacidad discriminativa de Linguadem, El porcentaje de sujetos correctamente clasificados es superior al 87% tanto en la versión en castellano como en la versión en catalán. Conclusión: Ambas versiones del test permiten diferenciar los tres grupos de estudio. Estos resultados ponen de manifiesto que las tareas lexicosemánticas, junto con las tareas de memoria episódica, pueden ser de utilidad a la hora de identificar aquellos pacientes con riesgo de progresión a EA. Se plantea como perspectiva de futuro la discriminación automática, mediante herramientas cuantitativas que integren a LINGUADEM en su sistemaPeer ReviewedPostprint (author's final draft

Cover contact graphs

We study problems that arise in the context of covering certain geometric objects called seeds (e.g., points or disks) by a set of other geometric objects called cover (e.g., a set of disks or homothetic triangles). We insist that the interiors of the seeds and the cover elements are pairwise disjoint, respectively, but they can touch. We call the contact graph of a cover a cover contact graph (CCG). We are interested in three types of tasks, both in the general case and in the special case of seeds on a line: (a) deciding whether a given seed set has a connected CCG, (b) deciding whether a given graph has a realization as a CCG on a given seed set, and (c) bounding the sizes of certain classes of CCG’s. Concerning (a) we give efficient algorithms for the case that seeds are points and show that the problem becomes hard if seeds and covers are disks. Concerning (b) we show that this problem is hard even for point seeds and disk covers (given a fixed correspondence between graph vertices and seeds). Concerning (c) we obtain upper and lower bounds on the number of CCG’s for point seeds

SARS-CoV-2 infection in a pediatrics STAT1 GOF patient under Ruxolitinib therapy-a matter of balance?

Recently, 94 inborn errors of immunity (IEI) patients suffering from COVID-19 have been described, overall demonstrating a mild phenotype [1] although more severe disease manifestations have been suggested for patients with alterations in the interferon (IFN) signaling pathway, including auto-antibodies against type I IFN [2]. Patients with STAT1 GOF mutations show a complex and often severe phenotype, combining an increased susceptibility of fungal, (myco-) bacterial and viral infections as well as autoimmune and autoinflammatory manifestations [3]. Characteristically, in response to type I and type II IFN stimulation, these patients show STAT1 hyperphosphorylation [3, 4]. Whether in the context of SARS-CoV-2 infection, the hyperactivation of the IFN-JAK1/2-STAT1 pathway would be protective (antiviral effect) or deleterious (hyperinflammation) is unclear. Ruxolitinib (a selective JAK1/2 inhibitor) has been successfully used in STAT1 GOF patients controlling many disease manifestations [5] and also resulted in improved pulmonary function and faster recovery from lymphopenia in previously healthy individuals suffering from severe COVID-19 [6].This work was supported by the Instituto de Salud Carlos III, Madrid (Spain) [Sara Borrell, CD20/00124 to P.B.L, Juan Rodés JR18/00042 to P.O, FIS PI19/01471 to O.N] and the Consejería de Salud, Junta Andalucía [SA0051/2020 to O.N]. A.G-V was supported by the Instituto de Salud Carlos III, cofinanced by the European Development Regional Fund (“A way to achieve Europe”), Subprograma Miguel Servet (CP19/00159).Peer reviewe