Buzek, Ivo (2010): La imagen del gitano en la lexicografía española, Brno, Masarykova Univerzita [Reseña]

[Resumen] Reseña de Buzek, Ivo (2010): La imagen del gitano en la lexicografía española, Brno, Masarykova Univerzita

El aprendizaje del mundo romano: fuentes de conocimiento no formal del alumnado de secundaria

Se analizan las fuentes de conocimiento extracurricular del alumnado de secundaria acerca del mundo romano, partiendo de un estudio en 3 centros diferentes con un total de 134 cuestionarios analizados. Se determina la imagen construida por el alumnado a partir de cómics, videojuegos, películas, libros y conocimiento del patrimonio arqueológico, con anterioridad al estudio de este tema en el aula

UN ESTUDIO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LA MULTIMEDIA EXPOSITIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

El trabajo expone los resultados de una investigación experimental realizada con 300 alumnos de 1º de ESO pertenecientes a seis centros escolares. Estos estudiantes trabajaron el tema de «El mundo romano» con apoyo de multimedia expositiva manejada por el docente y mediante observación directa en el aula, cuestionarios iniciales y finales y entrevistas semiestructuradas a profesores y alumnos; se realizó un análisis de su eficiencia didáctica analizándose su efecto sobre la comprensión, la atención, la retención, el interés por la asignatura, la dinámica de aula y otros factores significativos en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.This paper shows the results of an experimental research with 300 pupils of compulsory secondary education belonging to six schools. These students worked the topic of «The Roman World» with a multimedia projection handled by the teacher. The analysis included as documentary tools: initial and final questionnaires with opened and closed answered questions and rating scale questions, personal structured and semi-structured interviews with teachers and students; and observation in classroom. The main aspects analyzed were: effect on the comprehension, the attention, the retention, the interest by the subject, the dynamics of classroom and other significant factors in the development of the process of teaching- learning

Sportin diseño de una aplicación web comercial de implementos deportivos

Este ensayo explica brevemente la percepción de ¿qué es el tiempo? para los seres humanos. Menciona cómo las personas manejan el tiempo y todas las preguntas que se hacen respecto a éste. Más que nada, se enfoca en el periodo de la adolescencia, describe todas sus características y especifica cómo los adolescentes manejan su tiempo. Además, explica cómo es el tiempo de los deportistas detalladamente, utilizando estudios cuantitativos realizados en Estados Unidos y estudios cualitativos realizados en Ecuador sobre el deporte en la adolescencia. Es un análisis que resalta la conexión que hay entre el tiempo y una etapa específica del desarrollo humano e informa el verdadero uso del tiempo de los deportistas élites. Por medio de esta información recopilada se puede atacar a la problemática la cual es que los adolescentes deportistas manejan un tiempo más limitado en su día a día. A partir de aquel análisis, se encuentra la solución y se crea un producto el cual optimiza el tiempo de las personas a través de una página web personalizada según sus necesidades como deportista. Además, este proyecto quiere ir más allá de la problemática del tiempo; quiere llegar a una funcionalidad efectiva porque el diseño es resolver problemáticas de manera eficaz y como diseñadores tenemos las herramientas para poder generar una gran cantidad de ideas con soluciones innovadoras, funcionales y aplicables. También quiere ser inclusivo con todas las personas que van a usar el producto y no sean discrimandos o se sientas rechazados por ciertos estereotipos

Constitutional changes in the Andes

Para garantizar su efectividad, se espera que las Constituciones sean duraderas y estables, pero no inmutables; requieren de ciertas modificaciones para responder las nuevas circunstancias políticas y sociales. En los países Andinos, sin embargo, la modificación de las constituciones ha sido la regla, mientras que la durabilidad ha sido la excepción. Además de las implicaciones prácticas que estos cambios constantes generan, el fenómeno ha generado interés entre académicos. La vasta literatura acerca de la escritura de constituciones ha desarrollado una serie de teorías acerca de los motivos para el cambio constitucional, sin embargo, se ha enfrentado a un reto al momento de analizar los cambios constitucionales en los Andes. Esta revisión de literatura busca identificar de qué manera han sido leídos los frecuentes cambios constitucionales en los países andinos en la literatura que versa sobre la materia, y explicar las fortalezas y debilidades de las teorías planteadas.In order to be effective, Constitutions are expected to be long lasting and stable, but definitely not immutable; they require certain modifications over time to respond to new social and political circumstances. In the Andean countries, however, constitutional modification has been the rule, and durability the exception. Besides the practical implications of these constant changes, the phenomenon has aroused interest among political scientists and legal scholars. The vast literature on constitutional writing has developed several theories on the motives of constitutional change, but the recent and frequent constitutional changes in the Andean region have presented a challenge to the existing theoretical developments. This literature review seeks to identify how different authors have read and understood the frequent constitutional changes in the Andes, and explain the strengths and weaknesses of their theories

Vitiligo-like lesions located over In-transit metastases of malignant melanoma as a clinical marker of complete response to pembrolizumab.

Anti-programmed cell death (PD)-1 therapies in metastatic tumors have a high incidence of immune adverse events, including cutaneous manifestations such as vitiligo-like lesions. This side effect is associated with increased survival and it is a clinical marker of response to treatment. This case report is a graphic representation of the appearance of vitiligo-like lesions over in-transit metastases of malignant melanoma linked to a complete response to treatment with pembrolizumab