El problema de la escritura : Lyotard, Bajtín y Derrida

El artículo examina las relaciones entre filosofía y literatura, partir de un examen de la noción de Archipiélago de Lyotard. Lyotard propone una comprensión del lenguaje como la multitud de las formas de constitución de los discursos. La obra literaria se toma como la posibilidad de la convivencia de la multitud de los discursos. Entonces se examinan las propuestas de Bajtín y Derrida, para mostrar cómo la filosofía se apropia del texto literario. Bajtín habla de una polifonía de la obra literaria, en la cual diversas voces confluyen al interior del texto. Derrida se apropia de esta polifonía, y su filosofía es una construcción de espacios para la convivencia de muchas y contradictorias escrituras al interior de sus obras. De esta forma, la literatura se entiende como una manera de habitar el lenguaje, que pretende abrirse hacia diferentes voces, diferentes otredades. La filosofía, al aproximarse a estas escrituras, se abre ella misma hacia la experiencia de un afuera en el que residen multitudes de otros.The trouble of writing in the relation between philosophy and literature: Lyotard, Bajtín and Derrida. The article makes different questions about the relations between philosophy and literature, taking the Lyotard"s notion of Archipelago as start point. Lyotard understands the language as the multiple ways of constitution of discourses. We understand the literary work as the possibility of coexistence of the multitude of discourses. Therefore, we make a research of the Bajtin and Derrida"s works, to show the ways philosophy take possession of the literary text. Bajtin writes about a poliphony in the literary work, in which different voices lives around the text. Derrida takes possession of the poliphony, and his own philosophy is the construction of spaces for the coexistence of diverse and contradictory writings. For this reason we understand literature as a way of live in the language, which wants to get open over voices of different otherness. The philosophy, in this study of the literary writing, is opened to the experience of the otherness

América Latina y Caribe, la última frontera de la "Nueva" Política Exterior de Turquía

Durante los últimos años, Turquía se ha convertido en un actor con una presencia creciente en diversos espacios y foros internacionales demostrando una mayor autonomía con respecto a sus socios occidentales. La proyección internacional de Turquía cambió rIn recent years, Turkey has become an actor with a growing presence while demonstrating an increasing autonomy from its Western partners. The international influence of Turkey's position changed radically the vision toward to Latin America and the Caribb

Somalia en la Primavera Árabe: Efectos y Consecuencias

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais e Integração. Orientador: Prof. Dr. Mamadou Alpha DialloEl trabajo tiene como objetivo analizar los efectos de la Primavera Árabe en Somalia, buscando entender al país estructuralmente a partir de los conceptos de Estado Fallido y en comparación a otros Estados entender por qué no ha ocurrido la caída del régimen gubernamental en el país. Es en ese sentido, que la hipótesis inicialmente planteada es que Somalia entendida como un Estado Fallido, debido a la informalización del Estado y el desorden social en dicho periodo los efectos de la Primavera Árabe fueron mínimos en comparación a otros Estados. El trabajo es elaborado a partir de un método de investigación cualitativo, teniendo como base el análisis de diferentes fuentes como libros, tesis y artículos de periódicos académicos, como también la investigación teórica conceptual basada en el entendimiento de los Estados Fallidos a partir de la revisión bibliográfica de diversos autores del área. El trabajo entonces concluye que, así como es establecida en la hipótesis, en el caso analizado de Somalia se le entiende como Estado Fallido debido a la informalización del Estado, constantes conflictos, y que en el periodo de la Primavera Árabe, el país no poseía un gobierno central formal, es por eso que los efectos de la Primavera Árabe fueron mínimos en comparación a otros Estados. Así también se finaliza argumentando que la imposibilidad de la caída del régimen gubernamental se trata también de la inexistencia de un gobierno central y el desorden social respectivamente.O Trabalho tem como objetivo analisar os efeitos da Primavera Árabe na Somália, procurando entender o país estruturalmente a partir dos conceitos de Estado Falido, e em comparação a outros Estados, entender porque não ocorreu a caída do regime governamental no país. É neste sentido, que a hipótese inicialmente proposta é que a Somália entendida como um Estado falido, por causa da informalização do Estado e da desordem social neste período, os efeitos da Primavera Árabe foram mínimos em comparação com outros estados. O trabalho é desenvolvido a partir de um método de pesquisa qualitativa, baseado na análise de diferentes fontes, como livros, teses e artigos de jornais acadêmicos, assim como a pesquisa teórica conceitual baseada no entendimento dos Estados Falidos, baseada na revisão bibliográfica de vários autores da área. O trabalho conclui que, assim posta na hipotese, no caso analisado a Somália entendida como um Estado Falido por causa da informalização do Estado, constantes conflitos, e que no período da Primavera Árabe, o país não possui a característica de um governo central, é por isso que os efeitos da Primavera Árabe foram mínimos em comparação com outros Estados. Isso também é concluído argumentando que a impossibilidade da queda do regime do governo é também a falta de um governo central e de uma desordem social.The objective of the work is to analyze the effects of the Arab Spring in Somalia, seeking to understand the country structurally from the concepts of Failed State and, in comparison to other States, to understand why the fall of the governmental regime in the country has not occurred. In this sense, what the hypothesis initially proposed is that Somalia is understood as a Failed State, due to the informalization of the State and the social disorder in that period, the effects of the Arab Spring were minimal in comparison to other States. This work is developed from a qualitative research method, based on the analysis of different sources such as books, theses and academic newspaper articles, as well as conceptual theoretical research based on the understanding of Failed States based on the bibliographic review of various authors in the area. The work concludes that, as stated in the hypothesis Somalia must be considered a Failed State due to the informalization of the State, constant conflicts, and that in the period of the Arab Spring, the country did not possess a formal central government, that is why the effects of the Arab Spring were minimal compared to other States. This is also concluded by arguing that the impossibility of the fall of the government regime is also the lack of a central government and social disorder

Increasing Vocabulary Through Songs in Sixth Graders

El aprendizaje multifacético mediante métodos didácticos de enseñanza y técnicas metodológicas se convierte en una herramienta útil para aprender vocabulario en inglés como lengua extranjera. Dado que varios estudiantes tienen dificultades para aprender vocabulario en inglés, todo el proyecto de investigación conecta la atención del aprendizaje de vocabulario en un contexto versátil con la estrategia musical. El proyecto tenía muchas medidas que eran esenciales para lograr los resultados, incluido el conocimiento previo de vocabulario en inglés, un test previo y un test posterior; con las pruebas previas se logró obtener toda la interpretación de eficiencia y competencia con la población incurrida en el proyecto; con las pruebas posteriores se logró obtener toda la interpretación de eficiencia y competencia con la población incurrida en el proyecto; y con las pospruebas se logró obtener toda la interpretación de eficiencia y competencia con la población. Asimismo, como señala Murphey, las estrategias musicales pueden ser importantes en la medida en que sirvan como una herramienta eficaz para mejorar este aspecto (1990). Hay muchas palabras en la canción que tienen que ver con un tema o emoción en particular. La música, especialmente las canciones, son excelentes para introducir y aprender vocabulario nuevo, ya que brindan un contexto claro y natural en el que los términos, adjetivos, sustantivos, verbos y otras palabras pueden evolucionar correctamente.Multifaceted learning using didactic teaching methods and methodological techniques becomes a useful tool for learning vocabulary in English as a foreign language. Since several students struggle with learning English vocabulary, the entire research project connects vocabulary learning attention in a versatile context with musical strategy. The project had many measures that were essential in achieving the results, including prior knowledge of English vocabulary, pre-test, and post-test; with the pre-tests, it was possible to obtain all of the interpretation of efficiency and competence with the population incurred in the project; with the post-tests, it was possible to obtain all of the interpretation of efficiency and competence with the population incurred in the project; and with the post-tests, it was possible to obtain all of the interpretation of efficiency and competence with the population. Similarly, as Murphey points out, musical strategies can be important to the degree that they serve as an effective tool for improving this aspect (1990). There are a lot of words in the song that have to do with a particular topic or emotion. Music, especially songs, are excellent for introducing and learning new vocabulary since they provide a clear and natural context in which terms, adjectives, nouns, verbs, and other words can evolve correctly

Tropical Forest Ecology and Management for the Anthropocene

This Special Issue looks forward as well as backward to best analyze the forest conservation challenges of the Caribbean. This is made possible by 75 years of research and applications by the United States Department of Agriculture, International Institute of Tropical Forestry (the Institute) of Puerto Rico. It transforms Holocene-based scientific paradigms of the tropics into Anthropocene applications and outlooks of wilderness, managed forests, and urban environments. This volume showcases how the focus of the Institute’s programs is evolving to support sustainable tropical forest conservation despite uncertain conditions. The manuscripts showcased here highlight the importance of shared stewardship and a long-term, hands-on approach to conservation, research programs, and novel organizations intended to meet contemporary conservation challenges. Policies relevant to the Anthropocene, as well as the use of experiments to anticipate future responses of tropical forests to global warming, are reexamined in these pages. Urban topics include how cities can co-produce new knowledge to spark sustainable and resilient transformations. Long-term results and research applications of topics such as soil biota, migratory birds, tropical vegetation, substrate chemistry, and the tropical carbon cycle are also described in the volume. Moreover, the question of how to best use land on a tropical island is addressed. This volume is intended to be of interest to all actors involved in long-term sustainable forest management and research in light of the historical lessons and future directions that may come out of a better understanding of tropical cities and forests in the Anthropocene epoch

Extended UML stratecharts and product lines

"The study of variability in software development has become increasingly important in recent years. The research areas in which this is involved range from software specialization to product lines. A common mechanism to represent the variability in a product line is by means of feature models. However, the relationship between these models and UML design models is not straightfoward. UML statecharts are extending introducing variability in their main components, so that the behavior of product lines can be specified. This contribution of this work is the proposal of a rule-based approach that defines a transformation strategy from extended statechats to concrete UML statechats. This is accomplished via the use of feature models, in order to describe the common and variant components, in such a way that, starting from different feature configurations and applying the rule-based method, concrete state machines corresponding to different products of a line can be obtained." [Abstract

Navigating Argentina's BRICS Entry: between domestic dynamics and geopolitical Implications

The XV BRICS Summit is where Argentina finally received its official invitation to join BRICS. It was the culmination of a process that began in August 2022, when the country first officially expressed a desire to join the influential group. The matter of enlarging BRICS, which had stirred internal disagreements, particularly between China and the rest, has swept-in nations as diverse as Egypt, Ethiopia, Iran, Saudi Arabia, and the United Arab Emirates. Argentine President Alberto Fernández enthusiastically welcomed his country's membership, which is slated to take effect on January 1st, 2024. He believes Argentina will gain enhanced access to external financing and become an integral part of a Global South reformist coalition that advocates a new and better international financial architecture. Yet his political opposition openly denounced membership of BRICS in the midst of an unanticipated electoral process. Notwithstanding that President Fernández (now in the twilight of his tenure) has been the main advocate of BRICS membership, Argentina’s future with that organization is still uncertain. The nation has commenced its electoral process, and a new President is expected to be elected by October (or November if a second round is required). Consequently, an important question looms: What position will the new government take regarding BRICS

Prevención y cuidado de la salud, una campaña dirigida a la comunidad “El Salto”, Municipio de Atlacomulco, Estado de México.

La salud es un concepto que ha sido modificado a lo largo de la historia, ello se debe a las diferentes características que se le atribuyen como objeto de estudio. Actualmente, dicho concepto se resume en el bienestar físico y social. Por tanto, la salud se considera un concepto multifactorial, esto es, que engloba componentes tales como lo físico, mental, económico, político, social, cultural y hasta lo ecológico; la herencia, la genética, el funcionamiento del cuerpo humano. De la misma manera, intervienen elementos como el medio ambiente, la educación, el empleo, la calidad del aire, los alimentos, el entorno laboral; las conductas, valores, actitudes y creencias de las personas, no solamente la ausencia de enfermedad. Interceden otros elementos que deberán ser proporcionados por el Estado, tales como: los servicios de salud, en ellos es substancial el ponderar la cantidad, calidad y el orden

Incidencia metodológica aplicada por el docente educación musical en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo grado, turno matutino del Instituto Nacionla Eliseo Picado del Municipio de Matagalpa durante en II Semestre, año escolar 2013

La Incidencia Metodológica aplicada por el docente de Educación Musical en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de los estudiantes de octavo grado, turno matutino del Instituto Nacional Eliseo Picado del municipio de Matagalpa durante el II semestre, año escolar 2013; seleccionada como tema presentado en el Seminario de Graduación para optar al título de Licenciado en Pedagogía con mención en Educación Musical de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua).Considerando que este tema será de gran utilidad para investigadores y estudiantes de educación musical, por lo actual de la temática. Considerando interesante realizar un análisis exhaustivo de la incidencia metodológica que ejerce el docente de música para que los estudiantes de octavo grado adquieran los conocimientos musicales necesarios para cumplir los objetivos propuestos en el programa de la disciplina, destacando la importancia de identificar los procedimientos didácticos utilizados por el docente de educación musical en el desarrollo de su clase, también describir la manifestación de las habilidades y destrezas musicales del docente en el aula de clase al desarrollar los diferentes temas programados, constatándose que le hace falta fortalecer estas y manifestar su espíritu innovador y creativo para alcanzar con éxito los objetivos planteados y valorar las habilidades y destrezas alcanzados por los estudiantes de octavo grado en la asignatura de música para la interpretación de diferentes instrumentos musicales, reconociendo que aún hace falta consolidar estas habilidades que no fueron desarrollados de forma adecuada y completa. El tipo de investigación que se realizó de los tipos cualitativo y cuantitativo, que se llevó a cabo con estudiantes de octavo grado turno matutino y docente de música del Instituto Nacional Eliseo Picado (INEP), ubicado en el municipio de Matagalpa, del Departamento de Matagalpa