Dois olhares sobre diferença: um ensaio sobre curtas-metragens educacionais

Trata-se de artigo, derivado de atividade avaliativa, na qual, alunos de curso de licenciatura em pedagogia elaboraram curtas-metragens sobre a temática da diferença. O objetivo é, alimentados por referenciais teóricos da fenomenologia e da filosofia da diferença, realizar suas descrições e apresentar reflexões sobre as concepções de diferença apresentadas em suas criações.  A metodologia de elaboração está baseada numa descrição detalhada dos curtas com o intuito de sua apresentação para os que não realizaram sua expectação. Os passos constituintes deste trabalho foram edificados pela seleção dos curtas, diversas telespectações e suas compreensões e análises. Em termos de resultados, o primeiro curta apresenta série de estímulos sensoriais que envolvem: sons estridentes e/ou graves, o silêncio, a ausência de imagem e/ou sua apresentação de forma embaçada; numa mescla de privação e/ou potencialização de sentidos. O segundo: revela o universo interno de um jovem com autismo, com vivências discriminatórias e outputs, que lhe servem como auxilio na interiorização e/ou vazão ao excesso dos estímulos audiovisuais assimilados por conta de sua condição. O terceiro: (Trans) verso, evidencia imagens de jovens transgêneros que almejam o direito de exercer a diferença.  A guisa de conclusão compreende que as três produções estabelecem relação objetiva em termos de abordagem da diferença expondo-a em cenas desnudantes que sublinham, relativizam, ou simplesmente a descrevem. Assim, suas questões não são colocadas debaixo do tapete, mas expostas com sensibilidade e ao mesmo tempo firmeza

Escrileituras docentes: Por que escrevo?

O presente artigo se constitui por encontros formativos tramados em redes de conversações e ações complexas (CARVALHO, 2009) com docentes em torno da pergunta: por que escrevo? Uma pergunta que mobilizou docentes – atuantes em turmas de 4º ano do ensino fundamental público e municipal de Serra, Espírito Santo – a problematizar e expandir seus conceitos de escrita e leitura na educação, provocados por signos artísticos e pelo exercício da escrita. Metodologicamente se baseia na cartografia (DELEUZE; GUATTARI, 1995), uma performance de pesquisa composta que acompanha os processos de subjetivações. Mobiliza como instrumentos de produção de dados: as narrativas e as oficinas de escrileituras docentes, ao convocar a escrita de si por meio da produção textual durante os encontros formativos. Como intercessores teóricos, recorre aos estudos de Corazza (2012), Foucault (2008), Deleuze (2003) e Larrosa (2002). Como considerações emergentes, destaca que os encontros formativos docentes desejam se desenvolver de modo conectado ao cotidiano escolar, politicaspráticas coletivas. Indica ainda os múltiplos agenciamentos que atravessam as práticas pedagógicas e a relação de escrever e ler por professores, o que fortalece a possibilidade da insurgência docente como escrileitora de si e do mundo, pois força a pensar a educação diferentemente do que se pensa

CRIANÇA, NATUREZA E O LUGAR DO SONHO: DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Abstract: The study aims to understand the creative and curricular processes of play through the unpacking of childhood and affections with Physical Education teachers. Its research locus is a CMEI in the municipality of Viana - ES. The theoretical framework was based on authors such as (Brito, 2021), (Barros, 2018), (Tiriba, 2018), (Gomes and Zouain, 2021) and (Krenak, 2019). The methodological framework is cartographic research (Kastrup, 2015). The results show that teachers are rethinking their practices so that Physical Education classes are a space for experimenting with the body culture of human movement together with the elements of nature, with a view to children's cognitive, affective and sensitive development. Keywords: Unsticking. Early childhood education. Play. Affections. Nature.O estudo objetiva compreender os processos crianceiros e curriculares do brincar por meio do desemparedamento da infância e dos afetos junto aos professores de Educação Física. Tem como lócus de pesquisa um CMEI no município de Viana - ES. Como referencial teórico se fez uma aposta em autores como (Brito, 2021), (Barros, 2018), (Tiriba, 2018), (Gomes e Zouain, 2021) e (Krenak, 2019). O referencial metodológico trata-se de uma pesquisa cartográfica (Kastrup, 2015). E os  resultados ressaltam que os professores estão repensando suas práticas para que as aulas de Educação Física sejam um espaço de experimentação da cultura corporal do movimento humano junto aos elementos da natureza, visando o desenvolvimento cognitivo, afetivo e sensitivo das crianças. Palavras-chave: Desemparedamento. Educação Infantil. Brincar. Afetos. Natureza

Simulação computacional e Big Data como inserção tecnológica em processos industriais: uma revisão sistemática da literatura: Computational simulation and Big Data as technological insertion in industrial processes: a systematic literature review

A inserção na Indústria 4.0 nas organizações se apresenta como um grande diferencial competitivo, proporcionando inúmeros ganhos em termos de produtividade e retorno de investimento. Com a quarta revolução industrial, vários modelos, ideias e tecnologias foram aprimorados. Dentre elas, destacam-se a Big Data e a Simulação. Diante desse conhecimento, foi realizada neste artigo uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), a fim de identificar os tipos de processos industriais que atualmente utilizam o Big Data e a Simulação para análises e decisões. Para tal fim, foram selecionados dezoito artigos da base científica de dados Scopus e realizada uma análise bibliométrica nesses estudos. Com base nas análises foi possível diagnosticar que existe uma tendência de crescimento da disseminação de conhecimento do tema da pesquisa, o que nos permite acreditar que em breve a utilização dessas tecnologias será realidade em várias indústrias. Nos estudos selecionados para a pesquisa também foi observado que a China se destaca entre os países que investem em pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias voltadas a este estudo. Em relação aos processos industriais identificados, foi possível observar que diferentes segmentos da indústria estão aderindo essas tecnologias, sendo a Simulação mais utilizada nestes processos, quando comparada ao Big Data.&nbsp

TUMORES DO GENITAL FEMININO EM GATAS E CADELAS

The coexistence between humans and dogs has intensified in the domestic environment, with dogs often assuming a role similar to that of a family member, such as a child. This phenomenon highlights the growing importance of enhanced care for pets, aiming to ensure their health and well-being. With increased awareness of the importance of disease prevention, neoplasms have become a common concern, as cancer is one of the main causes of mortality in companion animals. In this context, this review addresses neoplasms affecting the reproductive organs of female dogs and cats, including ovaries, uterus, vagina, vestibule, and mammary glands.A convivência entre humanos e cães tem se intensificado no ambiente doméstico, com os cães frequentemente assumindo um papel semelhante ao de um membro da família, como um filho. Esse fenômeno destaca a importância crescente de cuidados aprimorados com os animais de estimação, visando garantir sua saúde e bem-estar. Com o aumento da conscientização sobre a importância da prevenção de doenças, as neoplasias tornaram-se uma preocupação comum, dado que o câncer é uma das principais causas de mortalidade em animais de companhia. Neste contexto, este trabalho de revisão aborda as neoplasias que afetam os órgãos reprodutivos das fêmeas de cães e gatos, incluindo ovários, útero, vagina, vestíbulo e glândulas mamárias

Automatic identification of charcoal origin based on deep learning

The differentiation between the charcoal produced from (Eucalyptus) plantations and native forests is essential to control, commercialization, and supervision of its production in Brazil. The main contribution of this study is to identify the charcoal origin using macroscopic images and Deep Learning Algorithm. We applied a Convolutional Neural Network (CNN) using VGG-16 architecture, with preprocessing based on contrast enhancement and data augmentation with rotation over the training set images. on the performance of the CNN with fine-tuning using 360 macroscopic charcoal images from the plantation and native forests. The results pointed out that our method provides new perspectives to identify the charcoal origin, achieving results upper 95 % of mean accuracy to classify charcoal from native forests for all compared preprocessing strategies

PREVENÇÃO DE RISCOS E AGRAVOS À SAÚDE DO HOMEM: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA ASSISTENCIAL NO NÍVEL TÉCNICO EM ENFERMAGEM

Os objetivos deste estudo são determinar o nível de conhecimento da comunidade do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ) sobre a Saúde do Homem. Estudo transversal, quantitativo em que foram entrevistados 103 indivíduos de ambos os sexos, aos quais foi aplicado um questionário formulado pela equipe do projeto, com questões abertas e fechadas Foram selecionados 88 questionários, 14 foram descartados por terem sido preenchidos incorretamente e 01 entrevistado recusou-se responder e participar da pesquisa, sendo respeitados os preceitos da Resolução 466/2012. Dentre os participantes do estudo predominância feminina (55,6% - n= 49), a faixa etária de 15 a 59 anos, a média etária ficou em 20,2 e a mediana 24 anos, 69% tinham conhecimento de que morrem mais homens que mulheres em acidentes/violência, esse mesmo percentual desconheciam a existência da PNAISH e 72% (n= 63) afirmaram que nunca tinha ouvido um homem falar que iria fazer exames preventivos para a sua saúde e que possuem conhecimento insuficiente sobre à saúde do homem. Foi evidenciado baixo nível de conhecimento sobre a Política Nacional de Atenção Integral à saúde do homem (PNAISH) na comunidade e os discentes extensionistas do Curso Técnico em Enfermagem vivenciaram situações presentes em nosso cotidiano acerca da prevenção de riscos e agravos à saúde da população, sobretudo à população masculina

Enfermagem do trabalho: o papel do enfermeiro na prevenção de acidentes e doenças ocupacionais / Occupational nursing: the role of nurses in the prevention of accidents and occupational diseases

A enfermagem do trabalho pode ser entendida como uma área da saúde que se que se preocupa com o bem-estar e com a qualidade de vida do trabalhador com o intuito de diminuir a exibição de danos à sua saúde a pequeno, médio e longo prazo. O enfermeiro do trabalho deve ter sua atenção voltada ao cuidado e prevenção de doenças e acidentes, passando a exercer papel de destaque na saúde do trabalhador, pois em seu ambiente de trabalho, os trabalhadores estão expostos aos riscos de acidentes e doenças ocupacionais. O objetivo deste trabalho é descrever por meio de uma revisão bibliográfica, as ações do enfermeiro do trabalho para a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Tem por objetivos específicos: Descrever sobre a enfermagem do trabalho; compreender sobre os riscos de acidentes e doenças ocupacionais; expor qualitativamente as ações do enfermeiro do trabalho no cuidado a saúde do trabalhador. Essa pesquisa está fundamentada em leitura exploratória e seletiva realizada entre os meses de abril a julho de 2021. A metodologia desse estudo se constituiu em pesquisas feitas em livros, artigos, revistas e sites eletrônicos, trazendo um maior entendimento teórico sobre o assunto. Conclui-se que o enfermeiro do trabalho tem o conhecimento técnico e pode atuar tanto na prevenção de acidentes e doenças ocupacionais. Exige-se uma maior competência técnica do enfermeiro do trabalho para com o trabalhador, conseguindo assim colher resultados positivos em todo o processo do cuidado à saúde