Asociación entre edentulismo parcial según clasificación de kennedy y factores socioeconómicos en pacientes adultos de un consultorio odontológico privado. Chota, 2022

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la asociación entre edentulismo parcial según Clasificación de Kennedy y factores socioeconómicos en pacientes adultos de un consultorio odontológico privado de Chota, 2022. Fue una investigación básica, no experimental. La muestra estuvo conformada por 128 pacientes, en los que se examinó 208 arcadas parcialmente edéntulas, 88 en el maxilar superior y 120 en el maxilar inferior. La técnica utilizada fue la observación y el instrumento de recolección de datos una ficha. Se obtuvo como resultado que el edentulismo parcial según clasificación de Kennedy estuvo asociado a los factores socioeconómicos. Además el edentulismo parcial más frecuente en ambos maxilares fue la clase III de Kennedy con 58,2%. Asimismo se logró identificar que la clase III fue más frecuente en el maxilar superior con 47,7 % y 65,8 % en el maxilar inferior. Se concluye que existe asociación entre edentulismo parcial según Clasificación de Kennedy y factores socioeconómicos en pacientes adultos de un consultorio odontológico privado de Chota, 2022

La persuasión, la disuasión y la ironía, en los comentarios de las noticias del sitio Web de History Channel

El siguiente trabajo busca determinar las causas y efectos de las tergiversaciones que abundan en los comentarios, que son producidos en las páginas web, y de los malos tratos comunicativos entre los usuarios. Para hallar respuestas, se hizo un análisis a aquellos comentarios que generaron mal interpretaciones y conflictos, por lo que se examinaron las palabras que no guardaban relación con el tópico al cual se aludía en tales sitios web, o que no cumplieron con las exigencias de otros usuarios. Dicho análisis tiene fundamento con base en planteamientos teóricos de las disciplinas de la pragmática y el análisis del discurso. Posteriormente se elaboró una propuesta didáctica que procura mejorar la interpretación de la lectura, la producción textual y el buen comportamiento comunicativo entre los sujetos, aprovechando los medios masivos de comunicación, partiendo desde la escuela.Through this project, I intend to determine why misunderstood comments are abundant, as well the cause and effects of bad behavior among users on web sites. In order to find answers to these questions, I carried out an analysis to those comments that generated misunderstandings and conflicts. That is why I examined the words that do not keep relation with the topic that is being held on the Web sites, or that just do not fulfill the requirements of other users; such analysis is based on theoretical approaches from pragmatics and discourse analysis disciplines. Lastly, I elaborated on a didactical proposal that will improve people's interpretations of language, as well as writing production and the good behavior of communication among internet users. Central to the proposal's success is utilization of mass media, starting with school

Taller Artes Z NATURARTE Espacios de Fortalecimiento Humano

A continuación, se presentan doce obras relacionadas con los énfasis artísticos técnicos y expresivos del artista (Grabado,pintura y fotografía). En ellas se evidenciará una muestra de orden cronológico desde los años 90 hasta la fecha, en lasque se podrán ver las posibilidades de expresión y recreación del artista en las temáticas personales, sociales, dolores devíctimas y desaparecidas, igualmente se destacarán las manifestaciones culturales de las fiestas populare

Programa de educación emocional basado en las teorías de la Wrence Shapiro y Albert Bandura, para disminuir las conductas agresivas de los estudiantes del quinto grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 11134 del distrito de Picsi - Chiclayo

La agresividad es un problema muy frecuente que se encuentra presente en los niños del nivel primario, dificultando no solamente la convivencia entre estudiantes, si no también el propio proceso de enseñanza – aprendizaje. Los alumnos del 5to Grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 11134, perteneciente al Centro Poblado de Capote, Distrito de Picsi, Provincia de Chiclayo no son ajenos al problema de la agresividad, ya que en la práctica educativa se ha visto que pelean continuamente, se insultan, quitan sus cosas de manera violenta, se agreden verbal y físicamente; evidenciándose la presencia de conductas agresivas que dificultan las buenas relaciones interpersonales; de esto surge la necesidad de diseñar y proponer un programa para educarlos emocionalmente. Este programa comprende aportes de las teorías de los psicólogos Lawrence Shapiro y Albert Bandura, y está orientado a disminuir las conductas agresivas, fomentando el autoconocimiento, la automotivación y el autocontrol de las propias emociones, busca además desarrollar la empatía y las relaciones interpersonales en los estudiantes. Didácticamente la investigación permitirá abarcar formas más eficaces de enseñanza, tomando en cuenta el conocimiento emocional de los alumnos; pedagógicamente permitirá a los docentes el cumplimiento de sus objetivos planificados para con los estudiantes, ello permitirá tener un currículo más flexible y diversificado, tomando en cuenta la realidad y necesidad de los estudiantes

Sincronicidad de ciclos económicos en América Latina: motivacion para su estudio y sumario de Metodologías aplicadas

Sincronicidad de ciclos económicos en América Latina: motivacion para su estudio y sumario de Metodologías aplicada

Amphibia, Anura, Bufonidae, Rhinella manu Chaparro, Pramuk and Gluesenkamp, 2007; Rhinella tacana Padial, Reichle, Mcdiarmid and de la Riva, 2006: distribution extension and country record from southern Peru

As a result of several surveys on the montane forests of southern Peru, we provide new distribution data for two arboreal toads (Anura: Bufonidae). An important distribution extension for Rhinella manu, outside of Manu National Park (Cusco department, Peru), location of the type locality, and the first record for Rhinella tacana in Peru, extending the distribution of both species by about 235 and 582 km (airline), respectively, are given herein