Technology integration for teaching and learning Spanish in elementary schools: voices of designers, teachers and students

A critical review of the literature on computer-assisted language learning (CALL) research between 1980 and 2005 indicates that no one in the field of foreign language at the elementary school (FLES) has identified what principles might be useful for practice-oriented CALL that is relevant for young learners, and that very little research had been published in the area. To fill this gap, a theoretical framework is proposed to design, evaluate, and use CALL materials for FLES, and the framework is tested in two studies.;The first was a phenomenological investigation of K-6 teachers\u27 projects from a teachers\u27 professional development program on CALL integration with Spanish and content from other subject areas. The projects were analyzed by an expert team of teachers and teacher educators, and the components of the interpretivist CALL evaluation framework were used to judge the projects. A total of 106 K-6 teachers developed 64 CALL thematic projects, but few had strong potential for teaching Spanish language and culture, and most were teacher-centered rather than student-centered. Teachers and experts voices were found to be valuable in CALL evaluation.;A second survey study provided children with a voice in CALL evaluation. Children\u27s use of technology to learn Spanish was described along with their attitudes towards these innovations. The variation of individual differences and attitude were analyzed. A survey with two versions (K-2 and grades 3-8) was developed and 2,220 children were surveyed to discover insights into their attitudes. The survey\u27s content validity and reliability were established, and a factor analysis revealed four subscales. Results indicated the curriculum tasks in which children have positive attitudes toward the use of technology-enhanced activities in learning the Spanish language and suggested that students\u27 individual attitudes vary significantly.;This dissertation supports the view that the most appropriate perspective for CALL evaluation is an interpretivist view with multiple voices including teachers and students. Recommendations for future research include application of the framework and research instruments, more attention to be paid to the complex realities and contexts of language interactions by teachers and students in the K-8 classrooms, and research on related teacher professional development

Phenotypic evolution in microalgae: a dramatic morphological shift in Dictyosphaerium chlorelloides (Chlorophyta) after exposure to TNT

Phenotypic evolution in microalgae: a dramatic morphological shift in Dictyosphaerium chlorelloides (Chlorophyta) after exposure to TNT. The occurrence of rapid morphological evolution in the microalga Dictyosphaerium chlorelloides (Chlorophyta) was induced after exposure of the wild strains of the alga to the potent algal poison 2,4,6-trinitrotoluene (TNT). After exposing a wildtype population (consisted of representative spherical-ellipsoidal cells) to doses of TNT that were lethal for most of the cells, a TNT-resistant spindle-shaped mutant was able to proliferate. This spindleshaped mutant appeared spontaneously by rare mutations before the selective treatment: in deed, it was already present in the wild population. The frequency of the mutants within the ancestral population seemed to be determined by the balance between the rate of accumulation by recurrent mutation and the rate of elimination by selection (ranging 10-102 spindle-shaped mutants per 106 cells). We hypothesize that clone selection could take place in asexual populations of microalgae by selection of rare, pre-selective genotypes, driven by a drastic selective pressure subsequent to a catastrophic environmental changeEvolucion fenotípica en microalgas: un cambio morfológico espectacular en Dictyosphaerium chlorelloides (Chlorophyta) tras la exposición a TNT. Un cambio morfológico muy rápido tiene lugar en Dictyosphaerium chlorelloides (Chlorophyta) tras la exposición de cepas salvajes al potente alguicida 2,4,6 trinitrotolueno (TNT). Las cepas salvajes, sensibles al TNT, tienen una morfología típica esférico-elipsoidal. Tras exponer dichas cepas a dosis letales de TNT, solamente sobreviven células resistentes al tóxico cuya silueta es fusiforme. Estos resistentes fusiformes aparecen como consecuencia de mutaciones espontáneas que tienen lugar antes de exponer las cepas salvajes al agente selectivo (TNT): es decir, las células fusiformes estaban presentes en la población salvaje. La frecuencia de mutantes fusiformes en las poblaciones salvajes está definida por el equilibrio entre la tasa de acumulación de mutantes y la tasa en que son eliminados por tener una eficiencia biológica menor (10-102 mutantes fusiformes por 106 células salvajes). Se propone que la selección de clones podría ser un mecanismo de evolución adaptativa en poblaciones de microalgas asexuales. Este evento opera mediante la selección de genotipos pre-selectivos que aparecen como consecuencia del incremento de la presión de selección como fruto de eventos catastróficos en el medio ambient

Estudio de factibilidad para creación y puesta en marcha de una empresa de cobertores sanitarios en Pereira

El siguiente proyecto tiene como propósito ver la factibilidad de crear una empresa de cobertores sanitarios en la ciudad de Pereira (Risaralda), para el cual es necesario realizar diferentes estudios como la factibilidad técnica, económica, legal, comercial, financiera y las demás exigencias que necesite el proyecto para el montaje del mismo, con el fin de determinar si es viable o no poner en marcha dicha propuesta

Catálogo de los códices y documentos de la Catedral de León

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201

Propuesta de aplicación de las herramientas de la filosofía Kaizen como aporte al factor 6 (organización, administración y gestión) del plan de mejoramiento del programa de Administración Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira

El mejoramiento continuo es algo en lo que las empresas deben pensar todos los días para generar mayor competitividad. Las instituciones de educación superior no son ajenas a esta búsqueda incesante de la excelencia, por ésta razón las universidades y los programas que las componen buscan procesos de acreditación, con el fin de mejorar sus procesos y de esta manera generar diferenciación frente a las demás universidades. El programa de Administración Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira, se encuentra acreditado como programa de alta calidad desde el año 2012. Durante ese proceso se realizó una auto evaluación del programa, de allí surgieron oportunidades de mejora para diferentes factores. Por lo anterior este proyecto de investigación se muestra mediante una propuesta de aplicación, basado en la forma de mejora en que la filosofía kaizen y sus herramientas contribuyen al mejoramiento de las falencias identificadas en el factor 6 del plan de mejoramiento del programa de Administración Industrial ADMINISTRACIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN

Paleografía española : precedida de una introducción sobre la Paleografía latina e ilustrada con veintinueve grabados en el texto y ciento diez y seis facsímiles en un album aparte

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2013Contiene : v. I. Texto v. II. Álbu

Cisneros, según sus íntimos

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 201

Investigación y desarrollo tecnológico en la Unión Europea

Se trata la función que ha de tener la Documentación en el ámbito de la Publicidad y las Relaciones Poeblicas ante la generalización del uso de Internet, especialmente en lo que se refiere a las páginas Web. Se entiende que, dados el flujo de información y los nuevos avances tecnológicos, es necesaria una revisión teórica sobre el particular

Diseño del sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo para la empresa SAI & REDES S.A.S de la vereda el Estanquillo

La empresa SAI&REDES SAS. de la vereda el estanquillo, tiene entre sus propósitos desarrollar el Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el trabajo SG-SST, con el fin de mejorar la calidad de vida laboral, lograr una reducción de los costos generados por los accidentes y las enfermedades laborales, mejorar la calidad de los servicios y ante todo generar ambientes sanos para los que allí trabajan..

Factores de innovación tecnológica en las ladrilleras de los municipios de Cartago y Ansermanuevo en el Valle del Cauca.

La presente propuesta pretende identificar el impacto de los factores de innovación tecnológica usados en el sector de insumo para la construcción (ladrillo de arcilla) del Norte del Valle en procura de determinar la capacidad de las organizaciones de este para adaptarse a los cambios que las exigencias del entorno traen consigo, así como identificar la flexibilidad que estas pudiesen tener en casos de contingencia, determinando de esta manera el aporte que la innovación tecnológica pudiese realizar a la competitividad de estos entes. El proyecto se sostiene desde la reflexión establecida por Gustavo Lugones quien plantea la relación entre innovación versus competitividad. Los aspectos de innovación tecnológica que pueden ser tomados en cuenta en las ladrilleras podrían ir desde la implementación de nuevos hornos más ambientales con uso de combustibles no tan nocivos para el aire, como también cintas de transportar que permitan un aumento en la producción además de maquinaria que permita incrementar la productividad tales como moldeadoras o inyectoras del material a trabajar, lo que permite reducir tiempos de secado, horneado y acabado final. Se trata de una investigación con enfoque cualitativo que pretende estudiar el sector ladrillero de los municipios ya nombrados, tomando como base al autor Gustavo Lugones y su módulo de investigación para el BID, se lleva a cabo un análisis al sector por medio de una serie de herramientas que develara el estado en que se encuentran a nivel de innovación tecnológica y competitividad, este último ante otros sectores del país.PregradoADMINISTRADOR(A) DE EMPRESA