The Decade 1989-1998 in Spanish Psychology: An Analysis of Research in Developmental and Educational Psychology.

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Relação entre estilos de liderança e bases de poder das enfermeiras

This quantitative study aimed to empirically evidence the relationship between the power bases of the leader and the leadership styles of nurses. The random sample consisted of 204 nursing professionals from a public hospital. The following measurement instruments were used: the SBDQ (Supervisory Behavior Description Questionnaire) to identify leadership styles and the Power Perception Profile to determine the types of power used by leaders. Descriptive, bivariate and multivariate analyses were used. Based on the results, two relationships proposed by the SLT (Situational Leadership Theory) were verified: between coercive power and S1 leadership style (telling), and between referent power and S3 leadership style (participating). In other cases, results have been opposite to expectations: the use of power proposed by the model decreases the probability of performing the prescribed leadership style.El objetivo del estudio es la comprobación empírica de la relación entre las fuentes de poder del líder y los estilos de dirección de las enfermeras. Estudio cuantitativo, muestra elegida al azar constituida por 204 participantes pertenecientes al personal de Enfermería de un hospital público. Los instrumentos de medida fueron: el SBDQ (Supervisory Behavior Description Questionaire) para identificar los estilos de liderazgo y el Perfil de Percepción de Poder para determinar los tipos de poder utilizados por los líderes. Se realizó análisis descriptivo, bivariante y multivariante. A partir de los resultados obtenidos, se verificó la relación propuesta por la TLS (Teoría del Liderazgo Situacional) entre el poder coercitivo y el estilo de liderazgo E1 (decir) y entre el poder referente y el estilo de liderazgo E3 (participar). En otros casos, los resultados han sido opuestos a los esperados: la utilización del poder propuesto por el modelo disminuye la probabilidad de desempeñar el estilo de liderazgo prescrito.O objetivo deste estudo foi comprovar empiricamente a relação entre as bases de poder do líder e os estilos de liderança das enfermeiras. Trata-se de estudo quantitativo com amostra aleatória de 204 participantes, profissionais de enfermagem de um hospital público. Os instrumentos de mensuração foram: o SBDQ (Supervisory Behavior Description Questionaire) para identificar os estilos de liderança e o Perfil de Percepção do Poder para determinar os tipos de poder utilizados pelos líderes. Foi realizada análise descritiva, bivariada e multivariada. Com base nos resultados alcançados, verificou-se a relação proposta pela TLS (Teoria da Liderança Situacional) entre o poder coercitivo e o estilo de liderança E1 (determinar) e entre o poder referente e o estilo de liderança E3 (participar). Em outros casos, os resultados têm sido opostos aos esperados: a utilização do poder proposto pelo modelo diminui a probabilidade para desempenhar o estilo de liderança prescrito

Researching the entrepreneurial behaviour of new and existing ventures in European agriculture

This study analyzes differences existing between new and established agri-entrepreneurs as well as differences in relation to their counterparts in non-agricultural ventures. This study uses the resource-based view and institutional economics as conceptual frameworks and focuses on the analysis of the resources and capabilities, entrepreneurial orientation (risk-taking, proactiveness and innovativeness) and legitimation affecting the entrepreneurial process. The literature points out that the specific characteristics of the sector (strong family links and institutional support) can condition the entrepreneurship process. Thus, hypotheses are developed to test these relationships. We use random effects models to test our hypotheses with the Global Entrepreneurship Monitor (GEM) for 20 European countries. Results show that agri-entrepreneurs have weaker entrepreneurial capabilities than other sectors. However, new entrants into the agricultural sector are not less entrepreneurial in relation to other sectors. On the other hand, established agri-entrepreneurs are less proactive than other sectors. Results suggest that new entrants into agriculture are more entrepreneurially oriented than established ones. Our study contributes to the entrepreneurship literature by contextualizing the entrepreneurship process and providing valuable insights for policy-makers to enhance farmers’ entrepreneurial skills and entrepreneurial orientation.The authors acknowledge the financial support from Project AGL2012-39793-C03-01 and AGL2015-65897-C3-1 (Spanish Ministry of Economy and Competitiveness); co-financed by FEDER

Climaterio y sexualidad

Objective: To study the impact that climacterium causes in the sexual life of the women resident in Mérida and to identify what sexual changes take place.Methodology: A descriptive and retrospective study was prepared with 102 menopausal women, aged from 45 to 59. Results: The measurements more affected before menopause were sexual desire, vaginal lubrication and sexual satisfaction. 65.6% of those polled women showed alteration in their sexual function after menopause. 33% of women stated that they do not have any difficulty in their sexuality while 22.5% tagged dissatisfaction with body changes as the cause of their difficulties.Conclusion: Mainly menopause has had a negative impact on the sexuality of the women studied. Nursing professionals should be aware and deal with this issue from the scope of their competences.Objetivo: Estudiar el impacto que produce el climaterio en la vida sexual de las mujeres que residen en Mérida e identificar los cambios sexuales que tienen lugar. Metodología: Se ha elaborado un estudio de carácter descriptivo y retrospectivo con 102 mujeres con menopausia natural y una edad comprendida entre los 45 y los 59 años.Resultados: Las dimensiones más afectadas tras la menopausia han sido: deseo sexual, lubricación vaginal y satisfacción sexual. Un 65.6% de las mujeres encuestadas presenta alteración de su función sexual después de la menopausia. El 33% de mujeres afirma no tener ninguna dificultad en su función sexual, mientras que el 22.5% señalan como principal motivo de sus dificultades la insatisfacción con los cambios corporales. Conclusión: Mayoritariamente la menopausia ha generado un impacto negativo en la sexualidad de  las mujeres que han participado en el estudio. El profesional de enfermería debería tomar conciencia y abordar este problema desde el ámbito de sus competencias

Influencia del gradiente ambiental sobre la distribución de las comunidades macrobentónicas del estuario del río Guadiana

El estudio efectuado a lo largo del cauce del río Guadiana y las áreas de influencia ha permitido establecer las zonas donde se desarrollan las distintas comunidades de macrofauna del sedimento como respuesta a las diversas condiciones ambientales. En este sentido, se han delimitado cinco grandes zonas: tramo alto, tramo medio, estuario bajo, desembocadura y área litoral, donde, a su vez, se distinguen las comunidades someras de las profundas. Ante la inexistencia de un elemento contaminante claro, parece que son las diferencias entre el medio marino, el fluvial y el estuarino las que están marcando las distintas composiciones de estas comunidades, como se pone de manifiesto en los análisis multivariantes realizados y por el gradiente de enriquecimiento y estructuración conforme se alcanza un ambiente de mayor influencia marinaThe present study on the distribution of sofbottom macrofauna along the Guadiana River and nearby areas has made it possible to differentiate among zones with different benthic community compositions in response to their environmental conditions. Five main areas were established: upper, middle, and lower estuary, mouth, and coastal area, which could also be divided into shallower and deeper communities. Because of the nonexistence of any obvious contaminant element, it seems that the differences found among the marine, freshwater and estuarine environments were the reason for the communities’ heterogeneity. This was confirmed by multivariate analysis and by the clear enrichment and structuring gradient, from upper to coastal areas, in the communities

Las imágenes de la historia en la obra de Stanley Kubrick.

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Santa Teresa de Jesús : patrona del cuerpo de intendencia militar

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-2010En imprimatur consta 192

The Improving of the Autonomy of the Patient in the Practice of Cosmetic Medicine

La reciente área de la medicina estética está suponiendo algunas novedades en la relación médico-paciente. Una de ellas consiste en que el “paciente estético” solicita al médico una intervención quirúrgica con una finalidad no siempre estrictamente terapéutica sino de tipo estética. El paciente quiere satisfacer el deseo de mejorar o transformar su belleza corporal y el médico ejecuta procedimientos para ofrecerle ese resultado. Para perfeccionar esa específica relación médico/paciente propongo pasar de un consentimiento informado como evento único plasmado en la firma de un papel, a un consentimiento que sea el resultado final de un proceso médico y ético en el tiempo que se establece entre el médico y el paciente. Dicho proceso se ajusta a lo que se denomina toma de decisiones informadas. Resulta eficaz para fortalecer el núcleo de la autonomía del paciente al perfeccionar su libertad racional para decidir someterse o no a la intervención estética, por otra parte no exenta de riesgos. Al mismo tiempo reporta beneficios para la salud y reduce el número de demandas a los médicos que suelen ser cada vez másfrecuentes en esta nueva área médicaThe recent area of aesthetic medicine has brought some new features in the doctor-patient relationship. One is that the "aesthetic patient" asks the physiciana surgical procedure with a strictly non-therapeutic purpose but always aesthetic type. The patient wants to satisfy the desire to improve or transform your beauty body and the physician executesprocedures to offer that result.To improve that particular physician / patient relationship propose moving from informed consent as a single event reflected in the signing of a paper, a consent that is the end result of a medical and ethical process in time established between the doctor and the patient. This process conforms to what is called informed decisionsmaking.It is effective to strengthen the core of patient autonomy to perfect their rational freedom to decide whether or not to aesthetic intervention, on the other hand not without risks. At the same time it reported health benefits and reduce the number of lawsuits to doctors who tend to be increasingly frequent in this new medical fiel

¿Incompatibles con la vida?

¿Alguien ha calculado el número de humanos que quedarían en el mundo si una orden ejecutara automáticamente a todos los diagnosticados como «extremadamente graves, incurables..., incompatibles con la vida»? Ningún ser humano enfermo es incompatible con la vida si puede ser cuidable, y no hay ninguno que no lo sea hasta el final por muy grave que esté. Lo incompatible —lo indigno con la vida— es el descuido, el abandono y la exclusión. Lo incompatible procede de no proponerse hacer compatible el sufrimiento de un enfermo con la felicidad

Estrategias de Evaluación de Competencias de los Alumnos Universitarios a través del Trabajo Grupal

El Espacio Europeo de Educación Superior plantea desarrollar y evaluar métodos de aprendizaje centrados en la adquisición de competencias, que permitirán al alumno enfrentarse a distintos tipos de situaciones, tanto en contextos académicos como profesionales. Este nuevo planteamiento, implica el uso de diferentes metodologías didácticas, entre las que se encuentra el trabajo en grupo. Sin embargo, para el profesor universitario es un desafío evaluar los resultados del aprendizaje en grupo y no siempre se muestra como una tarea sencilla. En el presente trabajo se realiza una aproximación a los diferentes métodos de evaluación de la competencia realizar trabajos en grupo, mediante una revisión bibliográfica y un cuestionario a profesores de la Universitat de València. La revisión bibliográfica indica que las tendencias actuales para la evaluación del trabajo en grupo requieren la combinación de diferentes estrategias, tales como la observación directa del profesor formalizada a través de rúbricas u hojas de evaluación, autoevaluación, coevaluación y tutorías docentes. Los resultados del cuestionario muestran que la mayoría del profesorado utiliza el trabajo en grupo como estrategia docente; sin embargo, no se establecen unos criterios formales para su evaluación. Las estrategias de evaluación del trabajo en grupo más utilizadas por los docentes son la observación directa en clase y durante la exposición de los resultados, bien a través de informes o bien a través de la presentación oral. Además, el papel que juega el alumno en el proceso de evaluación de esta competencia (autoevaluación y coevaluación) está escasamente potenciado por el docente