Gender perspective in the mathematics class: a challenge for teacher training

Una educación matemática de calidad debe poner el énfasis en el carácter formativo que esta disciplina puede aportar a la sociedad del siglo XXI, sociedad que necesita una ciudadanía capaz de adaptarse, dar respuesta y actuar de manera responsable ante los cambios y desafíos de un mundo cada vez más globalizado. Los responsables de formar al futuro profesorado deben hacer hincapié en la educación STEM (Science, Mathematics, Engineering, and Technology). El aprendizaje de los contenidos de distintas disciplinas, como pueden ser la científica y la matemática, se debe plantear desde un enfoque interdisciplinar e integrador (Moore y Smith, 2014; Shernoff, Sinha, Bressler y Ginsburg, 2017). Se debe además situar la perspectiva de género en el epicentro, con la finalidad de fomentar la presencia de mujeres en carreras universitarias de áreas de Ciencia y Tecnología.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. PIE 17-02

Unsupervised CT lung image segmentation of a mycobacterium tuberculosis infection model

Tuberculosis (TB) is an infectious disease caused by Mycobacterium tuberculosis that produces pulmonary damage. Radiological imaging is the preferred technique for the assessment of TB longitudinal course. Computer-assisted identification of biomarkers eases the work of the radiologist by providing a quantitative assessment of disease. Lung segmentation is the step before biomarker extraction. In this study, we present an automatic procedure that enables robust segmentation of damaged lungs that have lesions attached to the parenchyma and are affected by respiratory movement artifacts in a Mycobacterium Tuberculosis infection model. Its main steps are the extraction of the healthy lung tissue and the airway tree followed by elimination of the fuzzy boundaries. Its performance was compared with respect to a segmentation obtained using: (1) a semi-automatic tool and (2) an approach based on fuzzy connectedness. A consensus segmentation resulting from the majority voting of three experts' annotations was considered our ground truth. The proposed approach improves the overlap indicators (Dice similarity coefficient, 94% ± 4%) and the surface similarity coefficients (Hausdorff distance, 8.64 mm ± 7.36 mm) in the majority of the most difficult-to-segment slices. Results indicate that the refined lung segmentations generated could facilitate the extraction of meaningful quantitative data on disease burden.The research leading to these results received funding from the Innovative Medicines Initiative (www.imi.europa.eu) Joint Undertaking under grant agreement no. 115337, whose resources comprise funding from the European Union’s Seventh Framework Programme (FP7/2007–2013) and EFPIA companies’ in kind contribution. This work was partially funded by projects TEC2013-48552-C2-1-R, RTC-2015-3772-1, TEC2015-73064-EXP and TEC2016-78052-R from the Spanish Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, TOPUS S2013/MIT-3024 project from the regional government of Madrid and by the Department of Health, UK

Actitudes y percepciones sobre la violencia de género del personal docente y administrativo y de servicios de Manta: estudio del Colegio 5 de Junio (2014)

Ecuador presenta unas cifras alarmantes relativas a la violencia de género: seis de cada diez mujeres sostienen haber padecido algún tipo de violencia, según datos oficiales. En ese sentido, la región de Manabí, con un 36,1% de casos, se erige como la provincia ecuatoriana con una menor incidencia de mujeres que han vivido algún tipo de violencia de género. Este bajo índice de denuncias podría estar vinculado a factores contextuales, como el temor a las fuerzas públicas, el temor al agresor, e incluso la escasez de relaciones formales o de vínculos religiosos en las relaciones interpersonales. En este artículo presentamos una encuesta dirigida a los docentes y al personal administrativo y de servicios del Colegio Nacional 5 de Junio, radicado en la ciudad de Manta (Ecuador),un centro paradigmático con más de seis décadas de existencia donde se han dado casos de violencia extrema en las aulas. Los resultados de la encuesta confirman de manera preocupante el turbulento estado del imaginario ecuatoriano sobre la violencia de género. Dada la gravedad de la situación, los autores recomiendan a las autoridades gubernamentales emprender análisis de mayor profundidad sobre el mismo objeto de estudio.Ecuador presents some alarming figures on domestic violence: six out of ten women say they have suffered some form of violence, according to official data. In that sense, the region of Manabí, with 36.1% of cases, stands as the Ecuadorian province with a lower incidence of women who have experienced some form of domestic violence. This under-reporting could be linked to contextual factors, such as fear of public forces, fear the attacker, and even the lack of formal relations or religious ties in interpersonal relationships. In this paper we present a survey of teachers and administrative and service staff of the National College June 5, based in the city of Manta (Ecuador), a paradigm center with over six decades of existence where there have been cases of extreme violence in the classroom. The results of the survey confirm worryingly the turbulent state of the Ecuadorian imagination about gender violence. Given the gravity of the situation, the authors recommend that government authorities undertake further analysis on the same subject matter

Effects of classical PKC activation on hippocampal neurogenesis and cognitive performance: mechanism of action

Hippocampal neurogenesis has widely been linked to memory and learning performance. New neurons generated from neural stem cells (NSC) within the dentate gyrus of the hippocampus (DG) integrate in hippocampal circuitry participating in memory tasks. Several neurological and neuropsychiatric disorders show cognitive impairment together with a reduction in DG neurogenesis. Growth factors secreted within the DG promote neurogenesis. Protein kinases of the protein kinase C (PKC) family facilitate the release of several of these growth factors, highlighting the role of PKC isozymes as key target molecules for the development of drugs that induce hippocampal neurogenesis. PKC activating diterpenes have been shown to facilitate NSC proliferation in neurogenic niches when injected intracerebroventricularly. We show in here that long-term administration of diterpene ER272 promotes neurogenesis in the subventricular zone and in the DG of mice, affecting neuroblasts differentiation and neuronal maturation. A concomitant improvement in learning and spatial memory tasks performance can be observed. Insights into the mechanism of action reveal that this compound facilitates classical PKC alpha activation and promotes transforming growth factor alpha (TGF alpha) and, to a lesser extent, neuregulin release. Our results highlight the role of this molecule in the development of pharmacological drugs to treat neurological and neuropsychiatric disorders associated with memory loss and a deficient neurogenesis

Implementación de la Educación Interprofesional en el SENA: Centro de Formación de Talento Humano en Salud

La indagación sobre innovación pedagógica por instructores del Centro de Formación del Talento Humano en Salud condujo a profundizar en la Educación Interprofesional - EIP e identificar puntos de coherencia con la Formación Profesional Integral del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA y sus procesos pedagógicos teóricos-prácticos. Lo anterior motivó a implementar la Educación Interprofesional en los procesos formativos de técnicos y tecnólogos en salud del Centro de Formación. El objetivo de este artículo, es describir la percepción de los participantes en la implementación de la Educación Interprofesional en el Centro de Formación. La metodología es cuali-cuantitativo, cuya muestra fue de 487 aprendices y 18 instructores, partícipes entre noviembre del 2020 a abril del 2021. El instrumento de recolección de la información fue por Google Forms con preguntas de escala Likert para medir la percepción general del proceso y el alcance de las competencias interprofesionales al finalizar las actividades de implementación. La estrategia de análisis fue con tabulación en Excel generada por Google Forms y figuras para su análisis descriptivo. Resultados: El 94% de los aprendices reconocen la utilidad de los ejercicios de análisis y de reflexión en situaciones del contexto laboral que conducen a la práctica sus conocimientos para dar soluciones colaborativas, mientras los instructores categorizaron la experiencia como positiva e integradora en un 75%. En conclusión, la implementación de la educación Interprofesional EIP en el Centro de Formación fortaleció la participación, la interacción, el trabajo colaborativo y el desarrollo de las competencias blandas en los aprendices e instructores

Análisis de libros de texto de matemáticas desde una perspectiva de género

Como formador de formadores, debemos hacer que el futuro profesorado tome conciencia sobre la necesidad de conseguir una sociedad inclusiva, innovadora y reflexiva que proporcione a las futuras generaciones una formación matemática de calidad. La perspectiva de género resulta un enfoque esencial, cuya incorporación en los contenidos de investigación e innovación se considera elemento fundamental para introducir factores actitudinales, emocionales y formativos. Situamos esta perspectiva en el epicentro, para fomentar la presencia de mujeres en carreras universitarias de Ciencia y Tecnología. En el trabajo que aquí presentamos se muestran los primeros resultados, tras analizar mediante un instrumento diseñado por el grupo de investigación, distintas unidades didácticas, contenidas en libros de textos de secundaria de diversas editoriales, para valorar la potencialidad formativa de las mismas desde una perspectiva de género. Se pretende averiguar las principales carencias y limitaciones de las unidades analizadas y establecer prioridades y recomendaciones para mejorar la calidad de la Educación Matemática en nuestro entorno y optimizar el material curricular creado por las editoriales. De forma general, los primeros resultados, muestran que, de acuerdo con la primera categoría de análisis, “imagen de la ciencia”, los libros de texto están lejos de mostrar una imagen colaborativa, no estereotipada, profesional, conectada con la vida real y más allá de lo empírico; con respecto a la segunda “conocimiento de referentes femeninos”, no se visibiliza a las mujeres, sus aportaciones y los contextos sociales en los que se crearon. Y por último respecto a la categoría de “lenguaje e imagen no sexista”, observamos que no se emplean alternativas al masculino genérico, y que tanto el lenguaje como en la imagen, siguen apareciendo, mayoritariamente, sin cuidar los rasgos sexistas.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Food security status in children hospitalized in pediatrics and its association with malnutrition

La seguridad alimentaria es un determinante de salud y nutrición, pues “todas las personas tienen, en todo momento, acceso físico y económico a suficientes alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades dietéticas y preferencias alimenticias para una vida activa y sana”, el objetivo de este estudio es establecer el estado de seguridad alimentaria de los niños que son hospitalizados los servicios de Pediatría y determinar si existe relación son su estado de nutrición. Se realizó una revisión bibliográfica sistemática en bases de datos y bibliotecas electrónicas, que incluyó artículos en inglés y español del 2022 que, contuvieran los tópicos de interés. Se realizó una descripción detallada de los trastornos de seguridad alimentaria en niños hospitalizados en pediatría y su asociación con malnutrición, obteniendo como resultados varios factores, como lo son pacientes que no son atendidos en ambientes hospitalarios y no se contabilizan, pacientes que son diagnosticados, pero no son censados o pacientes que son atendidos en instituciones, pero no son diagnosticados al inicio, estado de seguridad alimentaria en el hogar, estado nutricional; Los niños tenían desnutrición en un 17%, sobrepeso 13%; los mayores porcentajes de niños malnutridos estuvieron en hogares con inseguridad alimentaria; sin embargo, en ningún caso de los revisado, se demostró asociación estadísticamente significativa, de tal forma se concluye que, pese a los altos porcentajes de Inseguridad alimentaria, no se demostró asociación significativa con malnutrición.Food security is a determinant of health and nutrition, since "all people have, at all times, physical and economic access to sufficient safe and nutritious food to meet their dietary needs and food preferences for an active and healthy life", the objective of this study is to establish the food safety status of children who are hospitalized in Pediatric services and determine if there is a relationship with their nutritional status. A systematic bibliographic review was carried out in databases and electronic libraries, which included articles in English and Spanish from 2022 that contained the topics of interest. A detailed description of food safety disorders in children hospitalized in pediatrics and their association with malnutrition was made, obtaining as results several factors, such as patients who are not treated in hospital environments and are not counted, patients who are diagnosed, but They are not registered or patients who are cared for in institutions, but are not diagnosed at the beginning, food security status at home, nutritional status; The children had malnutrition in 17%, overweight 13%; the highest percentages of malnourished children were in households with food insecurity; however, in none of the cases reviewed was a statistically significant association demonstrated, thus it is concluded that, despite the high percentages of food insecurity, no significant association with malnutrition was demonstrated

The dynamic use of EGFR mutation analysis in cell-free DNA as a follow-up biomarker during different treatment lines in non-small-cell lung cancer patients

Epidermal growth factor receptor (EGFR) mutational testing in advanced non-small-cell lung cancer (NSCLC) is usually performed in tumor tissue, although cfDNA (cell-free DNA) could be an alternative. We evaluated EGFR mutations in cfDNA as a complementary tool in patients, who had already known EGFR mutations in tumor tissue and were treated with either EGFR-tyrosine kinase inhibitors (TKIs) or chemotherapy. We obtained plasma samples from 21 advanced NSCLC patients with known EGFR tumor mutations, before and during therapy with EGFR-TKIs and/or chemotherapy. cfDNA was isolated and EGFR mutations were analyzed with the multiple targeted cobas EGFR Mutation Test v2. EGFR mutations were detected at baseline in cfDNA from 57% of patients. The semiquantitative index (SQI) significantly decreased from the baseline (median = 11, IQR = 9 5-13) to the best response (median = 0, IQR = 0-0, p < 0 01), followed by a significant increase at progression (median = 11, IQR = 11-15, p < 0 01) in patients treated with either EGFR-TKIs or chemotherapy. The SQI obtained with the cobas EGFR Mutation Test v2 did not correlate with the concentration in copies/mL determined by droplet digital PCR. Resistance mutation p.T790M was observed at progression in patients with either type of treatment. In conclusion, cfDNA multiple targeted EGFR mutation analysis is useful for treatment monitoring in tissue of EGFR-positive NSCLC patients independently of the drug received