Resensi Buku Instructional Media and Technologies for Learning (Fifth Edition)

Teknologi pendidikan (EducationalTechnology) dan teknologi pembelajaran(Instructional Technology)sering diasosiasikan dengan pembahasanmengenai pemanfaatan media sebagaiperangkat keras untuk belajar. Pada halmedia sebenarnya hanya rnerupakanbagian dari komponen teknologipendidikan dan teknologi pembelajaran.Baik teknologi pendi-dikan maupunteknologi pembelajaran, keduanyamenekankan pada upaya membantuproses belajar manusia dengan jalanmemanfaatkan secara optimal sumbersumberbelajar melalui fungsipengembangan dan pengelolaan. Jadi,makna konsep teknologi pendidikan danteknologi ini lebih ]uas dari padasekedar pemanfaatan Inedia sebagaiperangkat keras untuk pendidikan danpembelajaran.Buku Instructional Media andTechnologies for Learning karyaHeinich dkk., merupakan salah satubuku yang menjawab kritik tersebut. Halini dapat dilihat dari pendekatan yangdigunakan dalam penulisan bukutersebut, yaitu beranjak dari perspektifpendidik atauguru dalammengintegrasikan media sebagai produk teknologi dengan proses pembelajaran.Buku tersebut terdiri dari 12 babdan 3 lampiran. Buku tersebut dimulaidengan s·ajian pendahuluan dalambentuk visual, berupa contoh-contohpenerapan media dan teknologi untukmeningkatkan pembelajaran. Bab 1membahas peranan media dan teknologiuntuk pelnbelajaran, dilengkapi denganlandasan teoritik yang relevan denganproses komunikasi, psikologi belajardan mengajar. Selain itu, dibahas pulaperspektif filosofis penggunaan media,peranan media dalam pendidikan danpelatihan, dan penerapan hasil-hasilpenelitian yang relevan dengan mediadalam praktek pembelajaran. Bab 2menyajikan model perencanaanpembelajaran yang diberi namaASSURE (singkatan dari AnalyzeLearner, State ObJ·ectives, Select-Methods. Media and Materials,UtilizeMedia and Materials, Require LearnerParticipation, Evaluate and Revise).Sesuai dengan model tersebut,perencanaan sistematis penggunaanmedia meliputi: Analisis siswa;merumuskan tujuan pembelajarankhusus; memilih metode, media, danbahan atau paket pembelajaran; menggunakan media dan paketpembelajaran; mengupayakan partisipasiaktif siswa; mengevaluasi danmerevisi

English Proficiency of Students at Politeknik Negeri Balikpapan Based on TOEIC

English language proficiency is generally measured by English competency scores such as TOEFL and TOEIC. To be able to apply the right learning patterns for students of Politeknik Negeri Balikpapan (Poltekba) for the purpose of mastering the TOEIC, an analysis of their English proficiency is needed by measuring their TOEIC scores. This analysis can be used as a reference for English lecturers in providing relevant learning materials according to the needs of the students and the industrial world. The research method used is qualitative-quantitative because it focuses on analyzing the TOEIC scores of the students. The researchers conducted analysis on the TOEIC scores as the data and explained them descriptively. The data used in this analysis are TOEIC scores from 291 students. The scores were mapped into 6 levels of English proficiency. The results of this study describe the level of English proficiency and the comparison between mastering Listening and Reading Comprehensions by the students at Politeknik Negeri Balikpapan

Analisis Konsep Wasiat Wajibah dalam KHI dan Putusan MA

This article attempts to answer two questions regarding the concept of wasiat wajibah: first, what is the background of KHI Article 209 concerning wasiat wajibah and the reason of Supreme Court extends the concept of wasiat wajibah to non-Muslim relatives and stepchildren; second, how are the similarities and differences between wasiat wajibah in the KHI and the Supreme Court's decision. This article is a qualitative research using data sourced from the literature. The data obtained then analyzed using a descriptive-comparative approach. The results of the discussion shows that wasiat wajibah in the KHI is motivated by Islamic law, customary law and in order to provide legal certainty and bridging legal differences between Islamic law and customary law related to adoption law. As for the wasiat wajibah in the Supreme Court Decision, which is given to non-muslim relatives to fill a legal vacuum, on the basis that judges may not reject cases that have no law or are unclear. The difference between wasiat wajibah in the KHI and the Supreme Court's decision is in terms of the recipient of wasiat wajibah. According to KHI, it is intended for adopted children and adoptive parents with a maximum of 1/3 of the inheritance. Meanwhile, the Supreme Court's decision can be applied to non-muslim relatives and stepchildren. They get a share of muslim heirs based on wasiat wajibah as much as the share of muslim heirs on an equal footing, a maximum of one third or a maximum of 1/3 of the inheritance

Analisis Pengaruh Ketinggian Transom Terhadap Thrust Propeller Menggunakan Metode CFD

Smart Autopilot Unmanned Ship (SAUS) merupakan kapal penelitian ikan yang belum dipasang mesin tempel sebagai penggeraknya. Perhitungan hambatan kapal dilakukan untuk memilih mesin tempel yang optimal. Hasil perhitungan tahanan didapatkan nilai  sebesar 0,5 kN dengan menggunakan software Maxsurf Resistance. Mesin tempel yang dipilih adalah Yamaha F20 CMH. Pada penelitian ini gaya dorong propeller pada kapal SAUS dianalisa dengan 3 variasi yaitu ketinggian transom (sesuai desain 0,6 meter, 0,573 meter, dan 0,548 meter). Analisis dilakukan dengan menggunakan metode Computational Fluid Dynamic (CFD). Hasil akhir dari penelitian ini adalah variasi tinggi 0,548 meter merupakan variasi maksimum. Gaya dorong yang dihasilkan sebesar 806,227 N dan torsi propeler sebesar 143,152 Nm dan kecepatan aliran fluida yang dihasilkan oleh putaran propeler sebesar 4,63113 m/s

The Relationship between Industry Life Cycles, Competitive Strategy and Small Firm Performance (Case Study) Small Service Firms In Padang

The objective of this research is to examine the relationship between industry life cycle, competitive strategy and small firm performance of small service firms in Padang. The data used for this research is primary data which collected by field survey from the owner of small service firms in Padang. The amount of sample used is 132 respondents. Dependent variable for this research is small firm financial performance and independent variable for this research is Industry life cycle which consisted of introduction stage, growth stage, maturity stage and decline stage. Competitive strategy is mediating (intervening variable) both relationship. The results show that growth stage and maturity stage influence firm financial performance significantly. While, introduction stage and decline stage do not influence firm financial performance. Then, competitive strategy mediates relationship between growth stage and firm financial performance partially and it also mediates relationship between maturity stage and firm financialperformance fully. The research implication is discussed more in this thesis

Numerical prediction of flow in curved ducts and volute casings

Imperial Users onl

Model Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam Pada Anak-anak Panti Asuhan Mawar Putih Mardhotillah di Indralaya

Penanaman Nilai adalah proses menanamkan nilai atau hal-hal atau sifat yang berguna dan penting sebagai acuan tingkah laku dalam kehidupan sehari-hari. Menanamkan nilai-nilai baik dalam diri anak merupakan suatu hal yang penting bagi orang tua di dalam sebuah keluarga, karena keluarga merupakan lading terbaik dalam penyemaian nilai. Nilai yang sangat mendasar harus ditanamkan dalam diri anak adalah nilai agama, bagi keluarga muslim berarti nilai-nilai Pendidikan Agama Islam. Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam merupakan nilai yang seluruh aspek atau komponennya berdasarkan ajaran agama Islam, meliputi nilai akidah, ibadah dan akhlak. Tujuan penelitian ini unuk mengetahui bentuk penanaman nilai-nilai agama Islam pada anak-anak panti asuhan Mawar Putih Mardhotillah di Indralaya dan pengembangan nilai-nilai agama Islam pada anak-anak panti asuhan Mawar Putih Mardhotillah di Indralaya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melakukan observasi, dokumentasi, dan interview dengan informan yang telah dilakukan secara perposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses penanaman nilai-nilai ajaran Islam pada anak Panti Asuhan Mawar Putih Mardhotillah di Indralaya dimulai dari proses, pelaksanaa, dan evaluasi. Penanampan nilai-nilai ajaran Islam pada anka panti asuhan Mawar Putih Mardhotillah di Indralaya yaitu nilai akidah, nilai akhlak, dan nilai ibadah semuanya itu harus dilaksanakan dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari dengan memberikan contoh yang baik yang diberikan oleh piahk pengasuh kepada anak asuhnya

Implementing Process Approach to Improve the Ability of Writing Narrative Text of the Balikpapan State Polytechnic Students

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana peningkatan perilaku belajar siswa selama penerapan pendekatan proses untuk menulis teks naratif? (2) Bagaimana peningkatan kemampuan menulis siswa setelah penerapan pendekatan proses untuk menulis teks naratif?. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Data penelitian ini diperoleh dengan tes menulis dan observasi pada perilaku menulis siswa dan kinerja peneliti dalam menerapkan pendekatan proses di kelas Penelitian ini menunjukkan bahwa skor rata-rata menulis siswa meningkat dari 62,81 pada siklus I menjadi 70,63 pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian ini disimpulkan bahwa Pendekatan Proses dalam pengajaran menulis dapat meningkatkan perilaku belajar siswa dan juga meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis teks naratif. Kata Kunci: Menulis, Pendekatan Proses, dan Teks Naratif ABSTRAK The study was aimed to know (1) how is the improvement of students’ learning behavior during the implementation of process approach to write narrative text? (2) how is the improvement of the students’ writing ability after the implementation of the process approach to write narrative text?. Research design used in this study was Classroom Action Research (CAR), this study was conducted in two cycles which consist of planning, implementing, observing, and reflecting in every cycle. The data of this study were obtained by writing test and observation on the students’ writing behavior and the researcher performance in implementing process approach in the classroom. This study showed that the average score of students’ writing score was improved from 62.81 in cycle I to 70.63 in cycle II. Based on the result of this study it is concluded that implementing process approach in teaching writing can improve students’ learning behavior and also can improve their ability in writing narrative text. Keywords: Writing, Process Approach, and Narrative Tex

PRARANCANGAN PABRIK BIO-CRUDE OIL DARI CHLORELLA SP DENGAN KAPASITAS PRODUKSI 39.600 TON PER TAHUN

Prarancangan Pabrik Bio-Crude Oil dari Chlorella sp dengan kapasitas produksi sebesar 39.600 ton/tahun dengan waktu operasi 330 hari/tahun dan 24 jam/hari. Bentuk perusahaan yang direncanakan adalah Perseroan Terbatas (PT) dengan menggunakan metode struktur organisasi garis dan staf. Kebutuhan tenaga kerja untuk menjalankan perusahaan ini berjumlah 125 orang. Lokasi pabrik direncanakan didirikan di Jl. Pelabuhan Malahayati Krueng Raya Kabupaten Aceh Besar Provinsi Aceh. Sumber air untuk kebutuhan pabrik ini berasal dari Sungai Krueng Raya dan untuk memenuhi kebutuhan listrik sebesar 2,6 MW disuplai dari Unit Utilitas. Dari hasil analisa ekonomi Prarancangan Pabrik Pabrik Bio-Crude Oil dari Chlorella sp dengan kapasitas 39.600 ton/tahun diperoleh sebagai berikut:a.Fixed Capital Investment= Rp. 201.986.990.413b.Working Capital Investment= Rp. 35.644.763.014 c.Total Capital Investment= Rp. 237.631.753.427 d.Total Biaya Produksi= Rp. 133.695.718.351 e.Hasil Penjualan= Rp. 274.665.600.011f.Laba bersih= Rp. 105.727.411.245g.Pay Out Time (POT)= 3 tahun h.Break Even Point (BEP)= 29,26%i.Internal Rate of Return (IRR)= 77,57

Plant Growth Promoting Microbes in the Future Management of Indonesian Estate Forests

Plant growth promoting microbes (PGPM) are soil-borne microbes that colonize plant internal tissues as endophytes or live on root surfaces. They are classified into three main groups based on their growth promoting mechanisms, namely biofertilizers, biostimulants, and biocontrol agents, each of which contribute directly or indirectly to improved plant growth and productivity in a variety of ecosystems. PGPM development as biocontrol agents in the context of integrated pest and disease management has been a research program initiative in several forestry companies for quite some time. Adoption of PGPM as biofertilizers and/or biostimulants, particularly in nursery operations to produce vigorous and healthy seedlings, has recently gained traction. The current state and potential future roles of PGPM in the sustainable production of Indonesian estate forests are discussed in this paper. Keywords: Acacia; biocontrol agent; biofertilizer; biostimulant; Eucalyptu