The Singular Perturbation Problem for a Class of Generalized Logistic Equations Under Non-classical Mixed Boundary Conditions

This paper studies a singular perturbation result for a class of generalized diffusive logistic equa- tions, dLu = uh(u, x), under non-classical mixed boundary conditions, Bu = 0 on ∂Ω. Most of the precursors of this result dealt with Dirichlet boundary conditions and self-adjoint second order elliptic operators. To over- come the new technical difficulties originated by the generality of the new setting, we have characterized the regularity of ∂Ω through the regularity of the associated conormal projections and conormal distances. This seems to be a new result of a huge relevance on its own. It actually complements some classical findings of Serrin, Gilbarg and Trudinger, Krantz and Parks, Foote, and Li and Nirenberg concerning the regularity of the inner distance function to the boundary

Diseño de un instrumento musical de viento a partir de la gaita hembra de la costa atlántica colombiana

Los instrumentos musicales autóctonos de la costa atlántica, así como de cualquier región Colombiana, son un importante legado de nuestros antepasados. Los conocimientos acerca de su elaboración y su interpretación se han ido transmitiendo a través de las generaciones, conservando su tradición. Muchos de los procesos de fabricación de estos instrumentos no han sido industrializados y siguen siendo netamente artesanales.115 p., + anexos (77 p.)Contenido parcial: Planeación del producto -- Desarrollo del concepto acústico -- Desarrollo del concepto de diseño -- Diseño de detalle -- Elaboración del prototipo -- Planeación del producto -- Estudios de acústica y diseño del referente -- Desarrollo del concepto de diseño

Balance Fiscal Estructural y Cíclico del Gobierno Nacional Central de Colombia, 1980-2002

Tener conocimiento del balance fiscal estructural es importante tanto para el análisis como para la formulación ex ante de la política fiscal. En este documento proponemos una metodología para la determinación del balance estructural de las finanzas del Gobierno Nacional Central, basados en el procedimiento estándar del FMI. La metodología se construye a partir del cálculo del balance estructural total y primario, con sus correspondientes balances cíclicos, para el período 1980-2002. Utilizamos diferentes técnicas econométricas para la estimación de parámetros relevantes. Los resultados indican que a comienzos de la década de los ochenta y de los noventa el balance fiscal estructural del gobierno estuvo por encima del observado, es decir, el gobierno tuvo un menor déficit o mayor superávit, en una magnitud entre 0.1% y 0.4% del PIB, debido a los movimientos cíclicos del PIB y/o las desviaciones de los precios del crudo por encima de su tendencia de largo plazo y/o por las menores erogaciones por transferencias territoriales. Para el resto del período de análisis sucedió lo contrario, es decir, el balance estructural del gobierno estuvo estuvo por debajo del observado, en una magnitud entre 0.2% y 0.4% del PIB. La magnitud de las diferencias lleva a la conclusión que el balance fiscal del gobierno central de Colombia es básicamente de naturaleza estructural, es decir, que no basta con que el país crezca a tasas iguales al potencial sino que se necesita mucho más esfuerzo (en ingresos y gastos) para ajustar las finanzas del gobierno.Balance Estructural; Balance Cíclico; Balance Ajustado; Transformación de Box-Cox; Cointegración; Estabilidad; Mínimos Cuadrados Recursivos.

Plan de manejo ambiental para la conservación del bosque seco tropical en el proyecto “Palo Alto” al occidente de Cerritos, Pereira

Al occidente de Pereira se ubica, el proyecto “Palo Alto” el cual hace parte de la única zona que presenta las características del bioma de Bs-T en Pereira, por lo cual su interés principal es el estudio y manejo adecuado del bosque seco tropical en pro de su preservación y conservación. Se han venido desarrollando acciones de conservación como es el proceso de recuperación del Bs-T mediante la estructuración de corredores de conservación concertados entre diferentes actores involucrados, sin afectar los procesos de expansión urbana, buscando el beneficio ambiental y paisajístico para la comunidad residente resaltando la conservación del Bs-T y el medio ambiente. Como herramienta para la minimización y mitigación de impactos ambientales, se elaboro un plan de manejo donde fue necesaria la realización de una zonificación ambiental, en la cual se manejaron sistemas de información geográfica y ambiental, mediante la superposición de coberturas asociadas a los medios; físico, biótico y social, elaborando mapas estratégicos que metodológica y objetivamente permitieron determinar los criterios de caracterización ambiental de la zona. Los lineamientos estratégicos planteados para el manejo de la zona de estudio generan una transversalidad en los impactos encontrados durante la investigación, lo que conlleva a establecerlos diferentes procesos para garantizar una armonía ambiental y una factibilidad financiera en el sector, donde contribuirán a futuras decisiones de los actores involucrados, facilitando la generación de procesos de ordenamiento ambiental del territorio, que incrementen la importancia del Bs-T en la actualidad como ecosistema amenazados.West of Pereira is located, Palo Alto is part of the only area that has the characteristics of the biome of Bs-T in Pereira, so their primary interest is the study and proper management of tropical dry forest in favor of its preservation. They have been developing conservation actions such as the recovery process through the Bs-T conservation corridors structuring concluded between different stakeholders, without affecting the processes of urban expansion, in the seeking environmental and landscape benefits for the resident community emphasizing the conservation of the Bs-T and the environment. As a tool for the minimization and mitigation of environmental impacts, it made an management plan where it was necessary to perform an environmental zoning, which were handled in geographic information systems and environmental development by overlapping associated with media coverage, physical, biotic and social elaborating strategy maps, which allowed an objective methodology and criteria to determine the environmental characterization of the area. The strategic guidelines set for the management of the study area, generate a transversal on the impacts found during the investigation, which leads to establish different processes to ensure environmental harmony and financial viability in the sector, where it will contribute to future stakeholder decisions by facilitating the generation of environmental management processes in the territory, to increase the importance of the Bs-T now and threatened ecosystem

MAZOO. Propuesta de material didáctico orientado a la atención y memoria en niños de 7 a 9 años

La atención y la memoria son pilares fundamentales en el proceso de aprendizaje y por ende en el rendimiento escolar. Consecuentemente, este trabajo pretendió dar a conocer una propuesta de material didáctico orientado a los procesos cognitivos de atención y memoria en niños de 7 a 9 años de la Institución Educativa Santa Isabel de Hungría sede San Marcos. Abordando el diseño gráfico como disciplina que permite formalizar materiales educativos con el propósito de entender las diferencias a la hora de diseñar estos logrando una comunicación visual adecuada, teniendo en cuenta que esta es una profesión cuya esencia consiste en crear y saber proyectar mensajes visuales contemplando necesidades diversas que varían según el caso, evidenciando cómo esta puede proporcionar un tratamiento apropiado de los contenidos temáticos, al abordar los materiales didácticos de forma dinámica e interactiva. Se identificaron conceptos relevantes para el análisis que permiten conocer el papel de la teoría en relación con la investigación, los procesos cognitivos y la didáctica abordados desde del diseño.PregradoDISEÑADOR(A) GRAFIC

Instalación interactiva de audio

El presente documento es una bitácora que ilustra y justifica el proceso de elaboración de una instalación sonora interactiva. El objetivo de este proyecto es el de acercarse como músico e ingeniero de sonido de la Pontificia Universidad Javeriana, a otro tipo de espacios que han sido poco explorados desde la visión de la ingeniería de sonido, es decir, proyectos interdisciplinarios que incluyan las artes visuales y el teatro. Para ello se concibió la idea de un objeto con el que se pueda interactuar y se pueda crear música en tiempo real, de tal forma que se aporte a la experiencia sensorial del espectador, objetivo inherente de la instalación artística.Maestro (a) en MúsicaPregrad

Diseño de un proyecto educativo institucional para la Escuela Distrital de Artes de Barranquilla, que responda a las necesidades y características culturales de la región

Esta investigación está enmarcada en el área de la Planeación, debido a que el objeto de estudio se orienta al diseño del Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Distrital de Artes de Barranquilla, proceso que obedece a una serie de etapas que va desde la reflexión de la realidad hasta la transformación de la misma. Este trabajo investigativo se realizó en la Escuela Distrital de Artes de la ciudad de Barranquilla, ubicada en la calle 68 entre carreras 47 y 48, Barrio Bostón, que labora en jornada nocturna y de carácter no formal; sus estudiantes pertenecen a un nivel socioeconómico medio – bajo y bajo, cuyas edades oscilan entre los 16 y 35 años de edad mostrando así la heterogeneidad de la población educativaThis research is framed in the area of ​​Planning, because the object of study is oriented to the design of the Institutional Educational Project of the District School of Arts of Barranquilla, a process that follows a series of stages that goes from the reflection of the reality until its transformation. This investigative work was carried out at the District School of Arts in the city of Barranquilla, located on 68th Street between 47 and 48 races, Barrio Bostón, which works night shift and is non-formal; Its students belong to a medium-low and low socioeconomic level, whose ages range between 16 and 35 years of age, thus showing the heterogeneity of the educational populatio

El youtuber como influenciador social, desde la perspectiva de la comunicación educativa

Desde el campo de reflexión Comunicación Educación en la Cultura, se busca aportar a la discusión sobre el fenómeno de las redes sociales virtuales y su función social educativa y comunicativa, en específico Youtube. El problema identificado al interior del proyecto se centra en la necesidad de discutir, desde el campo de la comunicación educación, las implicaciones tanto educativas, como comunicativas de la emergencia y masificación del fenómeno “youtuber” en los contextos infantiles y juveniles. Teóricamente, el proyecto se sustenta en la Autocomunicación de Masas (Castells, 2009), Educomunicación Digital (Orozco, 2010). Metodológicamente, el proyecto, a partir de un enfoque cualitativo y métodos de tipo hermenéutico-interpretativo, utiliza estrategias y técnicas de investigación social, tanto en el plano on-line como off-line. Respecto a resultados, es importante indicar que los youtubers tienen una intencionalidad no sólo comunicativa sino también de tipo social, en el grupo de canales elegidos se encuentran diversos oficios, discursos diferentes pero en el fondo, en todos, había una intencionalidad transformadora, que al principio obedeció a un ejercicio catártico expuesto públicamente a través de la red social virtual, pero que con el tiempo adaptaron el discurso a otras intenciones dadas por las circunstancias que los rodean, propias de su proceso de crecimiento personal y profesional, se entiende al final de la investigación que de la red a la realidad existe una delgada línea que se invisibiliza pero al mismo tiempo se hace tangible, las relaciones sociales tanto físicas como virtuales se están entrelazando, entonces urge mirar con detenimiento desde el campo de la comunicación-educación los discursos emergentes desde el sujeto del youtuber y su afectación a sus seguidores

Inspección eléctrica y lumínica de la Institución Educativa Luis Carlos González Mejía de Pereira

El siguiente trabajo tiene como objetivo principal realizar la inspección de la instalación eléctrica de la Institución Educativa Luis Carlos González Mejía. La cual consiste en detectar los posibles errores que pongan en riesgo la salud de las personas que realizan sus actividades en dicho lugar. Mediante la inspección se comprueba el cumplimiento de la Norma Técnica Colombiana NTC 2050, el Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas RETIE, y a su vez lo establecido en el Reglamento Técnico de Iluminación y Alumbrado Público RETILAP