La proposta discursiva del serial català sobre temes d'interès social. Estudi de cas: el cor de la ciutat ( Televisió de Catalunya, 2000-2009)

Des dels Estudis Culturals Consensuals on la televisió s'entén com a fòrum aquesta tesi doctoral estudia l'aportació del serial de Televisió de Catalunya a la construcció social de la realitat i el seu potencial com a institució intermèdia per a la negociació i objectivació social del sentit. L'objectiu de la investigació consisteix en entendre quines són les estratègies sobre les que el serial estudi de cas, El cor de la ciutat (2000-2009), proposa l'organització de l'experiència de la vida quotidiana en relació a qüestions que prèviament defineix com a temes i problemes socials rellevants per a l'individu al que adreça la seva acció comunicativa. La combinació de tècniques d'anàlisi textual i de contingut per l'estudi de l'agenda permet detectar les lògiques d'introducció i plantejament de determinats temes d'interès social i analitzar comparativament els marcs interpretatius i les estratègies discursives emprades segons es tracti de valors socials compartits, transgredits o contraposats.Desde los Estudios Culturales Consensuales donde se define la televisión como foro esta tesis doctoral estudia la aportación del serial de Televisió de Catalunya a la construcción social de la realidad y su potencial como institución intermedia para la negociación y objetivación social del sentido. El objetivo de la investigación consiste en entender cuáles son las estrategias del serial estudio de caso, El cor de la ciutat (2000-2009), para proponer la organización de la experiencia de la vida cotidiana en relación a las cuestiones que previamente define como temas y problemas sociales relevantes para el individuo al que dirige su acción comunicativa. La combinación de técnicas de análisis textual y de contenido para estudiar la agenda permite detectar las lógicas de introducción y planteamiento de determinados temas de interés social, y analizar comparativamente los marcos interpretativos y las estrategias discursivas desarrolladas según se planteen valores sociales compartidos, transgredidos o contrapuestos.From consensual perspective of Cultural Studies, considering television as a forum, this doctoral dissertation analyses the contribution of the longest serial of Televisió de Catalunya to the social construction of reality and its potential as intermediate institution for the social negotiation and objectivation of sense. The main objective of this research is to understand which are the strategies developed by El cor de la ciutat (2000-2009) to propose the organization of everyday experience in relation to questions that previously has defined as social issues and social problems, as part of the communicative action that Catalan television addressed to their viewers. A methodology combining textual analysis and content analysis techniques for studying agenda enables us to identify the logics for the introduction and approach of certain social issues and to examine, in a comparative framing and discourse analysis, which are the strategies implemented depending on values' dynamics (shared, transgressed or confronted)

La experiencia de aprendizaje del estudiante de teorías de la comunicación en periodismo desde el modelo de clase inversa

La evolución del modelo mixto de formación universitaria en Periodismo sitúa a las materias de mayor peso teórico frente al reto que supone la desmotivación de los estudiantes, quienes no perciben aplicabilidad inmediata de la teoría a la vida profesional. La adaptación de estas materias al entorno de aprendizaje centrado en el estudiante puede afrontarse desde modelos docentes de construcción del conocimiento a través del aprendizaje activo y cooperativo. Este trabajo expone la evaluación de los estudiantes de Teorías de la Comunicación del Grado en Periodismo de la Universidad Pompeu Fabra del modelo semipresencial de clase inversa a partir del análisis estadístico de encuestas (n=66, participación 74%) y según sus estilos de aprendizaje. Los resultados muestran una experiencia considerablemente satisfactoria, no tanto por el uso de aplicaciones digitales interactivas, como por la mayor implicación lograda en las actividades en el aula que acercan el conocimiento científico al mundo profesional

The Role of social support in obesity online health communities: a literature review

In the treatment of obesity, social support is considered key to successful weight loss and behavioural change, and online health communities to complement obesity treatment programmes have been shown to increase obesity treatment effectiveness. This study reviews the latest literature regarding how social support provided through an online health community can help people tackle obesity, identifying the different effects of social support on online health community members, specifically, the promotion of behavioural change and increased self-efficacy. This study also reveals how the recent literature points to both a direct and indirect relationship between social support in online health communities for obesity treatment and actual weight loss. This review is likely to provide useful insights to both healthcare professionals and social platform developers

Estratègies de programació i llocs possibles per a la construcció de la imatge pública de la immigració: la temporada 2002/2003 a Catalunya

L'estudi comparat de les polítiques de programació de les grans cadenes de televisió permet apreciar les oportunitats d'accés i tematització dels conflictes socials com a problemes públics. En el cas de la problemàtica derivada dels fluxos de la immigració a Espanya, les estratègies de programació de les grans cadenes determinen l'abast dels llocs possibles per a la construcció d'una imatge pública d'aquests temes. Aquest article resumeix l'estudi de l'oferta de televisió gratuïta a Catalunya durant la temporada 2002/2003, constituïda bàsicament per la cobertura de les tres cadenes espanyoles TVE-1, Tele-5 i Antena 3 TV, i per l'autonòmica catalana TV3. L'anàlisi comparada entre les quatre programacions permet constatar importants divergències entre les dues cadenes públiques, i entre aquestes i les privades: estratègia de silenci a TVE-1, notable presència a TV3 i opcions per a la ficció a Tele-5 i Antena 3 TV

Responsible investigation in the audience and reception studies

La investigación responsable incluye, más allá de la ética en el contenido y el proceso, la implicación de múltiples actores y público, un acceso más fácil a los resultados científicos, la perspectiva de género, y la educación científica. El movimiento RRI (Responsible Research and Innovation) pretende que la investigación e innovación estén orientadas a conseguir resultados sostenibles, éticamente aceptables y socialmente deseables y que todo el proceso y las prácticas que comportan la investigación e innovación estén alineados con los valores, las necesidades y las expectativas de la sociedad. La investigación en comunicación, y específicamente, en audiencias y recepción, no se escapa de esta tendencia. En esta nueva concepción, se da un paso adelante respecto a la ética y se atribuye la responsabilidad no sólo al investigador sino que se avanza hacia el concepto de corresponsabilidad. En definitiva, con el impulso inicial de la Comisión Europea, se aboga por una investigación inclusiva y sostenible. Este artículo pretende, por un lado, plantear un breve repaso a la evolución y actualidad de los estudios de audiencia y recepción desde la perspectiva de las rupturas epistemológicas vividas y de los distintos retos a los que se enfrenta (conceptuales, metodológicosy éticos) y, por otro, entender el origen, evolución y tendencias del concepto de RRI para, finalmente, ver cómo puede aplicarse al estudio de la audiencia y recepción. El artículo tiene la vocación de convertirse en un texto que pueda ayudar a los investigadores del campo de la comunicación, y específicamente de las audiencias, a reflexionar sobre cómo poder incorporar la RRI a su trabajo.Responsible research includes, beyond ethics in the content and process, engagement of multiple actors and the public, access to scientific results, gender perspective, and scientific education. The RRI (Responsible Research and Innovation) movement aims to create a society where research and innovation practices are oriented towards achieving sustainable, ethically acceptable and socially desirable results related to the values, needs and expectations of society. Research in communication, and specifically in audiences and reception, does not escape this trend. In this new conception, a step forward with respect to ethics is taken and the responsibility is attributed not only to the researcher but also to the concept of co-responsibility. In short, with the initial impulse of the European Commission, an inclusive and sustainable research is advocated. This article intends, on the one hand, to present a brief review of the evolution and actuality of audience and reception studies from the perspective of the epistemological ruptures experienced and the different challenges it faces (conceptual, methodological and ethical) and, on the other hand, to understand the origin, evolution and trends of the concept of RRI and, finally, to see how it can be applied to the study of the audience and reception. The article has the vocation to become a text that can help researchers in this field to reflect on how to incorporate the RRI into their work

The Narratives of Charlie Hebdo’s attack: a cross-national study of the news coverage

Este estudio se propone como objetivo general analizar comparativamente la cobertura en portada del ataque a Charlie Hebdo (2015) en los periódicos de mayor tirada de Francia, Estados Unidos, Suecia, Turquía, Emiratos Árabes Unidos y Argelia. Para ello se aplica una metodología mixta que combina el análisis de contenido cuantitativo con el análisis semiótico narrativo y un frame-analysis inductivo. Los resultados revelan diferencias significativas entre países en cuanto a cobertura formal, texto e imagen, y permiten detectar dos grandes programas narrativos. Por un lado, el que reivindica la inocencia de la comunidad musulmana y culpabiliza a los líderes políticos occidentales y árabes, correspondiente a Argelia. Y por otro, el relato liderado por Francia, que incide en el empoderamiento social y el apoyo gubernamental para defender la libertad de expresión y se impone como hegemónico en Occidente.This study proposes an analysis of the front pages in the coverage of the attack on Charlie Hebdo in major newspapers in France, USA, Sweden, Turkey, United Arab Emirates and Algeria. We applied a mixed methodology that combines quantitative/qualitative content analysis, semiotic analysis and frame-inductive analysis. The results show significant differences between countries in terms of formal coverage, presence and distribution of text and image. In addition, we found two great narrative programs. The Algerian, claiming the innocence of the Muslim community and blames Western and Arab political leaders. And the French, with a program alluding to social empowerment and government support to defend freedom of speech. As the general conclusion, the widely shared story was the French’s Western-imposed over the Algerian-Arabic narrative

Nationality and gender stereotypes in the San Fermín festival: cross-sectional age differences in the interpretation of TV news

The media employ a shared cultural knowledge between sender and receiver to build media representations effectively. These representations, apparently innocuous, shape the audience’s perception and appraisal of the Other, which is constructed as an opposition to the Self. In our research we draw attention to a Spanish television news story that describes the increase of foreign participants at the San Fermín running of the bulls in Pamplona, Spain and also highlights the still minority participation by women. Through data from focus group discussions, we investigate age differences in the interpretation of gender and nationality stereotypes to examine how the media construction of this news story generates an intersectional othering. In our investigation, this othering process places women and foreigners outside the norm of this social identity built around the running of the bulls. Our research also identifies a significant generation gap in audience interpretation of the news story.This work was supported by a grant from the Spanish Ministry of Science and Innovation (Ministerio de Ciencia e Innovación) for the research project ‘Analysis of Audiovisual Narratives on Civilizations and Cultures. Representations and interpretations of television news narratives’ (grant number CSO2011-23786)

Outsiders in spanish culture: the construction of otherness in television news discourse

Este artículo presenta parte de los resultados obtenidos en el marco de un proyecto de investigación sobre la representación e interpretación de las civilizaciones y culturas en la televisión. Desde la mirada transversal del proceso de comunicación se analiza la cobertura y tratamiento informativo de la celebración de los Sanfermines en Pamplona, un acontecimiento cultural español de amplio seguimiento internacional. Tras detectar las variables de género y nacionalidad como claves de la representación de la otredad y el relato civilizatorio del yo, se contrasta la interpretación de la audiencia (focus group) con la opinión de expertos en diversas disciplinas (Delphi).This article presents some of the results obtained within the framework of a research project on the representation and interpretation of civilizations and cultures in television. From a cross-cutting view of the communication process, we analyse the coverage and reporting of the celebration of the San Fermin Festival in Pamplona, a Spanish cultural event of large international following. After detecting the gender and nationality variables as keys to the representation of otherness and civilizational story of the self, we compare the interpretation of the audience (focus groups) with the opinion of experts in different disciplines (Delphi)