The Use of Phototherapy in Treatment of Geographic Tongue in Patients with Psoriasis

Psoriasis is an autoimmune inflammatory skin disease associated with an oral condition called benign migratory glossitis (geographical tongue). A series of light/laser with different mechanisms of action has been widely used in the last decades to treat skin psoriasis lesions. For this, the effects of phototherapy require the correct indication of the sources and parameters of light/laser in the management of different psoriatic lesions. The objective of this chapter is to update clinical knowledge on how to select light/laser sources and individual therapeutic regimens in benign migratory glossitis

Dinâmicas de uso e cobertura do solo do território da comunidade pesqueira do povoado São Pedro, Jaramataia, Alagoas

Este trabalho objetivou efetuar um levantamento e classificação sobre os usos e cobertura do solo no território da comunidade pesqueira do povoado São Pedro em Jaramataia, Alagoas, utilizando como suporte o geoprocessamento. Para isso utilizou-se a imagem LANDSAT 8, cena 215/067, que foi processada através de algoritmos não supervisionados e supervisionados usando o software Envi 5.3. Para a classificação não supervisionada a interpolação gerou 7 classes que apresentou vários conflitos de dados. Para a supervisionada foi identificada e caracterizada oito classes: savanas estépicas arborizadas, savanas estépicas secundárias, estepe estacional arborizada, lavoura temporária ou pastagem, lavoura permanente, solo exposto, área urbana e corpos d’água com destaque para a pesca artesanal. Com isso, observou-se que a área possui elevado grau de antropização e a mancha relevante de vegetação nativa se concentra nas cotas altimétricas mais acentuadas do relevo de difícil acesso. Esse estudo abre possibilidade para a gestão do território a partir da apropriação de informações das áreas de uso e cobertura e geração de políticas públicas que promovam o desenvolvimento local com base em ações sustentáveis

Programas de formação inicial de professores: um estudo de caso sobre o pibid no Distrito Federal

This paper presents results of an exploratory study on the database of the Scholarship Program of initiation to Teaching (Pibid - in portuguese), with the intention of verify the adherence – and the nature of this adherence – to this program on teacher formation undergraduate courses of Higher Education Institutions (HEI) in the Distrito Federal (DF). Objectively, we intend to discuss adherence of the HEI of the DF to the Pibid with crossing information of the database of the program and the higher education census. Methodologically, the study is characterized as a case study. It discusses, from the results presented, that the institutions participating in the program in the DF have heterogeneous profiles both with regard to courses on the use of the quota of scholarships and adherence to the program.http://dx.doi.org/10.5902/1984644414327Este artigo apresenta resultados de um estudo exploratório sobre a base de dados do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) com vistas a verificar a aderência – e a natureza desta aderência – a este programa em cursos de licenciaturas das Instituições de Ensino Superior (IES) no Distrito Federal (DF). Objetivamente, pretende-se discutir a aderência das IES do DF ao Pibid a partir do cruzamento de informações da base de dados do programa e da educação superior. Metodologicamente, o estudo caracteriza-se como um estudo de caso. Discute-se, a partir dos resultados apresentados, que as instituições participantes do programa no DF possuem perfis heterogêneos tanto no que diz respeito aos cursos quanto ao aproveitamento da cota de bolsas e aderência ao programa

Spatial variability of soil physical properties as a result of different tillage systems / Variabilidade espacial das propriedades físicas do solo em função do preparo de solo

Geostatistical tools allow soil physical properties to be monitored in order to describe the pattern of spatial variability and indicates the places with higher variation. Therefore, the purpose of this study is to assess the spatial variability of physical properties of soils under direct seeding and conventional tillage, using a native forest soil profile as reference. The areas where the samples were collected belong to the Federal University of Viçosa in the municipality of Viçosa in the state of Minas Gerais (Brazil). The studied soil physical properties were density, hydraulic conductivity, total porosity and moisture. The GS+ was used in order to do spatial distribution analysis and semivariograms. The spatial dependence index was fixed by the parameters based on the relative size of the nugget effect and sill. It was considered as strong spatial dependence when ? 25%, moderate spatial dependence between 26% and 74% and weak spatial dependence ? 75%. The range achieved in this study was higher than the distances between the sample points, proving the spatial continuity of the studied parameters. The forest area presented the lowest value of moisture and the highest value of hydraulic conductivity. Direct seeding area presented the highest density value and the lowest hydraulic conductivity when compared to the other two areas. Conventional tillage area had the highest total porosity in comparison to the other areas due to greater soil inversion.  The spatial dependence indexes were classified as moderate for the variables soil density, total porosity and saturated hydraulic conductivity. 

Semantic Segmentation with Labeling Uncertainty and Class Imbalance

Recently, methods based on Convolutional Neural Networks (CNN) achieved impressive success in semantic segmentation tasks. However, challenges such as the class imbalance and the uncertainty in the pixel-labeling process are not completely addressed. As such, we present a new approach that calculates a weight for each pixel considering its class and uncertainty during the labeling process. The pixel-wise weights are used during training to increase or decrease the importance of the pixels. Experimental results show that the proposed approach leads to significant improvements in three challenging segmentation tasks in comparison to baseline methods. It was also proved to be more invariant to noise. The approach presented here may be used within a wide range of semantic segmentation methods to improve their robustness.Comment: 15 pages, 9 figures, 3 table

The effect of exogenous enzymes on the performance and digestibility of nutrients in broiler

Here we tested how feeding with exogenous enzymes affects the performance, carcass yield, and ileal digestibility in broilers from 21- to 42-days-old. The study included 1008 male broilers randomly distributed into six diets: positive control (PC), corn and soybean meal containing all the nutritional requirements; negative control (NC), with a 120 kcal.kg-1 reduction in metabolizable energy relative to the PC; enzyme complex one (NC + 100 ppm of endo-1,4-beta-xylanase); enzyme complex two (NC + 200 ppm of xylanase, amylase and protease); enzyme blend one (NC + 100 FXU kg-1 of xylanase and 200 FXU kg-1 of amylase); and enzyme blend two (NC + 100 FXU kg-1 of xylanase and 300 FXU kg-1 of amylase). The enzyme complex two (CN + 100 FXU.kg de xilanase e 300 FXU.kg de amilase) and enzyme blend two (NC + 100 FXU kg-1 of xylanase and 300 FXU kg-1 of amylase) had greater weight gain, feed conversion, carcass yield, and digestibility of nutrients than the NC (P < 0,05). We found that enzyme complex two and enzyme blend two valued their nutritional matrix promoting better performance and digestibility of broilers

Fórum de Escolas do Grande Bom Jardim: práticas de enfrentamento à violência armada em territorialidades escolares de periferias de Fortaleza

A violência armada nos últimos anos tem intensificado o assassinato de jovens nas malhas necropolíticas das periferias de Fortaleza. O presente artigo objetivou cartografar as práticas de enfrentamento à violência armada desenvolvidas pelo Fórum de Escolas pela Paz do Grande Bom Jardim (FEPGBJ). As experiências narradas são oriundas da criação e composição de um movimento social de escolas públicas e parceiros em umas das periferias de Fortaleza-CE que, há cinco anos,desenvolve intervenções e pactos de ações na garantia de valorização da vida e da cultura de paz entre espaços de guerra às drogas, como o direito de ir e vir nos territórios periféricos e a permanência da vida escolar nos cotidianos desses estudantes. Através do Fórum de Escolas, são resgatadas estratégias de enfrentamento às violências por meio da cultura e arte na promoção de espaços de resistência onde as juventudes vivenciam suas polifonias culturais

A UTILIZAÇÃO DE OFICINAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE HISTÓRIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO REALIZADA PELO SUBPROJETO DE HISTÓRIA DO PIBID/CAPES/UECE

O subprojeto “A Formação da Consciência Histórica: articulações entre metodologia e prática no ensino de História”, submetido como parte da proposta institucional da UECE ao Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) em 2013, atentou para a importância da mediação dos instrumentos didáticos e metodologias no ensino de História, pensando-o a partir da observação reflexiva e crítica do processo de ensino e aprendizagem que se realiza nas escolas da educação básica. Nesse texto analisaremos uma atividade didático-pedagógica desenvolvida pelos bolsistas de Iniciação à Docência na EEF Padre Joaquim de Meneses, da rede municipal de ensino de Limoeiro do Norte. Essa atividade consistiu na realização de uma oficina que tematizou a questão do racismo em suas manifestações cotidianas denominada “Onde você guarda seu racismo?”. Durante o período de execução do subprojeto de História (março de 2014 a fevereiro de 2018) foram planejadas e executadas diversas estratégias de ensino na EEF Padre Joaquim de Meneses baseadas em oficinas, projetos de ensino, salas de aula temáticas,&nbsp;minicursos, rodas de conversas entre outras. O planejamento e desenvolvimento dessas estratégias de ensino possibilitaram aos bolsistas de Iniciação à Docência um aprofundamento no processo de formação docente, a partir de ações planejadas de intervenção em sala de aulacomo foco em problemáticas identificadas nas etapas de observação da realidade da escola e da sala de aula

Potencialidades e desafios sobre o programa de provimento de médicos em um estado do Nordeste brasileiro

Paraíba has the second largest coverage of Primary Care (PC) in the country, however, it still faces the national trend of disparity in the concentration of doctors between health macro-regions. The expansion in the provision of these professionals over the years gave the state a quantitative increase, between 2012 and 2015, of 21%, of which 3% derived from the Mais Médicos Program (MMP). The goal of this article is to evaluate the perception of physicians and managers participating in the program in Paraíba, pointing out strengths and weaknesses. This is an exploratory-descriptive, qualitative study, in which physicians and managers from 13 municipalities in Paraíba were interviewed. Interviews were carried out with a semi-structured script, which were recorded, transcribed and analyzed through content analysis, with the systematic classification of the reports. Physicians and managers agreed on the positive impact of the program on access to the service and on the quality of PC. Managers reported differences between participating physicians in relation to those not participating in the program: greater professional commitment, a profile more focused on PC and a relationship with the community marked by proximity and bond. Physicians highlighted greater autonomy at work, contractual stability and good remuneration. Both groups complained of displacement, high demand and difficulty finding a doctor in the countryside. Cubans were described as highly dedicated and humane professionals, however, there were criticisms regarding language and therapeutic approaches. The analyzed interviews allow us to infer that Mais Médicos brought changes that go beyond the presence of the doctor in the Family Health Unit, as it led to impacts on the quality of care, on the bond with the community, as well as on the team's relationship.A Paraíba conta com a segunda maior cobertura de Atenção Básica (AB) do país, todavia ainda enfrenta a tendência nacional da disparidade na concentração de médicos entre as macrorregiões de saúde. A ampliação no provimento destes profissionais ao longo dos anos, rendeu ao Estado um incremento quantitativo, entre 2012 e 2015, de 21%, dos quais 3% decorreram do Programa Mais Médicos (PMM). O objetivo deste artigo é avaliar a percepção dos médicos e gestores participantes do programa na XX, apontando potencialidades e fragilidades. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, qualitativo, no qual foram entrevistados médicos e gestores de 13 municípios da XX. Realizaram-se entrevistas com roteiro semiestruturado, as quais foram gravadas, transcritas e analisadas através da análise de conteúdo, com a classificação sistemática dos relatos. Médicos e gestores concordaram quanto ao impacto positivo do programa no acesso ao serviço e na qualidade do cuidado da AB. Os gestores relataram diferenciais dos médicos participantes em relação aos não participantes do programa: maior comprometimento profissional, perfil mais voltado à AB e uma relação com a comunidade marcada pela proximidade e pelo vínculo. Os médicos destacaram como incentivos relevantes a maior autonomia, estabilidade contratual e boa remuneração. Ambos grupos se queixaram de problemas no deslocamento, alta demanda de atendimento e dificuldade na fixação de médico no interior. Os médicos cubanos foram descritos como profissionais de alta dedicação e humanização, porém, houve críticas quanto à linguagem e às condutas terapêuticas. As entrevistas analisadas permitem inferir que o Mais Médicos trouxe mudanças que ultrapassam a presença do médico na Unidade de Saúde da Família, pois levou a impactos na qualidade do cuidado, no vínculo com a comunidade, bem como na relação da equipe