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    Colocações sobre o debate oitentista de José de Souza Martins

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    Este trabalho tem por intento apresentar parte da discussão teórica de um dos autores mais reverenciados dentro da sociologia rural brasileira: José de Souza Martins. Sua produção teórica abarca uma diversidade muita ampla de temas, contudo, neste artigo, procurou-se evidenciar temas inerentes a questão agrária nos idos da década de 80. Através da revisão de literatura de suas principais obras, percebe-se um embate travado contra a esquerda leninista da época e, com efeito, contra a forma de se pensar a reforma agrária a partir das cidades. O papel da mediação social foi tema recorrente nas publicações de Martins, mas pensado na perspectiva da ação política da Igreja que deveria “dar voz aos excluídos” do campo e não apenas falar por eles. Martins, que tinha na ideia de “terra de trabalho” seu principal referencial argumentativo para a reforma agrária, chega ao final da década, na Nova República, desesperançoso com os pactos políticos ainda mantidos da época da Ditadura Militar.

    MINERODUTO É PROGRESSO? CONFLITO SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG (Pipeline is progress? Social and Environmental Conflict at Viçosa city - MG)

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    O presente artigo visa a trazer à luz algumas reflexões acerca do conflito socioambiental na cidade de Viçosa, Minas Gerais, gerado pela instalação do mineroduto da empresa Ferrous Resources Brasil. Assim, buscamos identificar e entender os impactos socioambientais, bem como analisar o conflito subsequente a estes impactos. Foram feitas uma revisão bibliográfica sobre o tema e uma pesquisa documental em jornais, panfletos, entre outros, que serviram de base de análise e suporte para a pesquisa. Além disso, empreendemos trabalhos de campo, no município de Viçosa, no primeiro semestre de 2012, com o objetivo de verificar os possíveis impactos ambientais principalmente no entorno das nascentes do Ribeirão São Bartolomeu. Com base no levantamento dos prováveis impactos ambientais subsequentes à construção do mineroduto, concluímos que a água será o elemento de maior impacto na cidade, tanto do ponto de vista físico, partindo dos impactos na microbacia do Ribeirão São Bartolomeu, principal curso de água da cidade, como do ponto de vista social, afetando, por conseguinte, a provisão de água do município. Outro ponto se refere ao modo de vida de parte da população, que será alterado pelas restrições de uso do solo no trajeto do empreendimento. Por fim, levantamos também a violação dos direitos das populações envolvidas no processo de chegada da empresa ao município. Palavras-chave: mineroduto; impactos socioambientais; conflitos socioambientais. ABSTRACT This article aims to highlight the socio-environmental conflict in the city of Viçosa, in Minas Gerais state, generated from the installation of the pipeline company Ferrous Resources Brazil. Thus, we intend to identify and understand the social and environmental impacts, consequently identifying the conflict subsequent to these impacts. We performed a literature review on the topic as well as documentary research around materials like newspapers, flyers, among others that formed the basis of analysis and research support. In addition, we conducted field work in Viçosa in the first half of 2012, with the objective of verifying the possible environmental impacts mainly around the headwaters of the river São Bartholomeu. From the survey of likely environmental impacts following the construction of the pipeline, we come to the consideration that water is the element of greatest impact in the city, both from a physical standpoint, from the impacts in the watershed of the São Bartolomeu, the main river city, as the social point of view affecting therefore the water supply in the city. Another point refers to the way of life of the population that will be changed from land use restrictions in the path of development. Finally, we also pointed some of the violation of rights of the people involved in the company's arrival in the city. Keywords: pipeline; social and environmental impacts; socio-environmental conflict. RESUMEN Este artículo tiene como objetivo sacar a la luz algunas reflexiones sobre el conflicto ambiental en la ciudad de Viçosa, Minas Gerais, generado a partir de la instalación de un gasoducto de la empresa Ferrous Resources Brasil. Por lo tanto, hemos tratado de identificar y entender los impactos sociales y ambientales, así como analizar el conflicto derivado de estos impactos. Se realizó una revisión bibliográfica sobre el tema, así como la investigación documental en torno a materiales como periódicos, volantes, entre otros, que forman la base del análisis y apoyo a la investigación. Además, se realizó trabajos de campo en Viçosa en el primer semestre de 2012, con el objetivo de verificar los posibles impactos ambientales, principalmente alrededor de las cabeceras del río San Bartolomeu. Del estudio de los probables impactos ambientales a partir de la construcción del gasoducto, llegamos a la consideración de que el agua es el elemento de mayor impacto en la ciudad, tanto desde el punto de vista físico, a partir de los impactos en la cuenca del San Bartolomeu, el principal río ciudad, como el punto de vista social que afecta por lo tanto el suministro de agua en la ciudad. Otro punto se refiere a la forma de vida de la población que pasará por las restricciones de uso de la tierra en el camino del desarrollo. Por último, también se planteó la violación de los derechos de las personas involucradas en la llegada de la compañía en la ciudad. Palabras clave: gasoducto; impactos socioambientales; conflictos socioambientales. DOI: 10.5654/actageo2013.0715.000

    CONFLICTS IN THE CONSTRUCTION OF THE “FERROUS” PIPELINE: THE PERCEPTION OF SOCIAL ACTORS ABOUT ITS CAUSES AND CONSEQUENCES

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    Nesse estudo temos como objetivo discutir os conflitos ambientais ocasionados pela implantação do mineroduto da empresa Ferrous que ligará o complexo da Mina da Viga, em Congonhas-MG, ao porto em Presidente Kennedy-ES, analisando suas causas e desdobramentos sob a percepção dos atores sociais envolvidos. Contudo, o recorte espacial desse trabalho foi à microrregião de Viçosa-MG. Como procedimentos metodológicos adotaram-se os seguintes: revisão bibliográfica, análise da cobertura midiática local e do EIA/RIMA do mineroduto da Ferrous, atuação no Projeto de Assessoria às Comunidades Atingidas por Barragens na Zona da Mata Mineira, e por fim procuramos participar das reuniões populares, audiências públicas e das manifestações em geral contra o mineroduto. Entre os resultados, compreende-se que a instalação desse empreendimento têm provocado diversos conflitos ambientais e desgastes entre as populações locais, o poder público, os movimentos sociais e o empreendedor. Portanto, a implantação do mineroduto da Ferrous é potencializadora de conflitos ambientais, uma vez que está trazendo impactos ambientais, econômicos e sociais aos atores sociais atingidos pelo empreendimento.This objective of this paper was to address the conflicts arising from the construction of the Ferrous Pipeline that will connect the Viga Mine in the municipality of Congonhas in the state of Minas Gerais to a port in the municipality President Kennedy in the state of  Espírito Santo. This paper also analyzes the causes and consequences of the conflicts surrounding the construction of this pipeline based on the perception of the social actors involved in this struggle. The spatial focus of this study was the micro-region of Viçosa-MG. The following techniques were collected to collect data: literature review, content analysis of media coverage of local and of the Ferrous pipeline EIA / RIMA , and participation in the Support Project for Communities Impacted by Dams in the Zona da Mata Mineira. Finally, participant observation was carried out in meetings, hearings and public demonstrations against the construction of the pipeline. The results of this study show that the pipeline construction has generated several conflicts and disagreements among communities, the State, social movements and the corporation.  Finally, the construction of the pipeline is understood as a focal point for conflicts, because it is causing environmental, economic and social impacts to the population affected by this project

    MINERODUTO É PROGRESSO? CONFLITO SOCIOAMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG (Pipeline is progress? Social and Environmental Conflict at Viçosa city - MG)

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    O presente artigo visa a trazer à luz algumas reflexões acerca do conflito socioambiental na cidade de Viçosa, Minas Gerais, gerado pela instalação do mineroduto da empresa Ferrous Resources Brasil. Assim, buscamos identificar e entender os impactos socioambientais, bem como analisar o conflito subsequente a estes impactos. Foram feitas uma revisão bibliográfica sobre o tema e uma pesquisa documental em jornais, panfletos, entre outros, que serviram de base de análise e suporte para a pesquisa. Além disso, empreendemos trabalhos de campo, no município de Viçosa, no primeiro semestre de 2012, com o objetivo de verificar os possíveis impactos ambientais principalmente no entorno das nascentes do Ribeirão São Bartolomeu. Com base no levantamento dos prováveis impactos ambientais subsequentes à construção do mineroduto, concluímos que a água será o elemento de maior impacto na cidade, tanto do ponto de vista físico, partindo dos impactos na microbacia do Ribeirão São Bartolomeu, principal curso de água da cidade, como do ponto de vista social, afetando, por conseguinte, a provisão de água do município. Outro ponto se refere ao modo de vida de parte da população, que será alterado pelas restrições de uso do solo no trajeto do empreendimento. Por fim, levantamos também a violação dos direitos das populações envolvidas no processo de chegada da empresa ao município. Palavras-chave: mineroduto; impactos socioambientais; conflitos socioambientais. ABSTRACT This article aims to highlight the socio-environmental conflict in the city of Viçosa, in Minas Gerais state, generated from the installation of the pipeline company Ferrous Resources Brazil. Thus, we intend to identify and understand the social and environmental impacts, consequently identifying the conflict subsequent to these impacts. We performed a literature review on the topic as well as documentary research around materials like newspapers, flyers, among others that formed the basis of analysis and research support. In addition, we conducted field work in Viçosa in the first half of 2012, with the objective of verifying the possible environmental impacts mainly around the headwaters of the river São Bartholomeu. From the survey of likely environmental impacts following the construction of the pipeline, we come to the consideration that water is the element of greatest impact in the city, both from a physical standpoint, from the impacts in the watershed of the São Bartolomeu, the main river city, as the social point of view affecting therefore the water supply in the city. Another point refers to the way of life of the population that will be changed from land use restrictions in the path of development. Finally, we also pointed some of the violation of rights of the people involved in the company's arrival in the city. Keywords: pipeline; social and environmental impacts; socio-environmental conflict. RESUMEN Este artículo tiene como objetivo sacar a la luz algunas reflexiones sobre el conflicto ambiental en la ciudad de Viçosa, Minas Gerais, generado a partir de la instalación de un gasoducto de la empresa Ferrous Resources Brasil. Por lo tanto, hemos tratado de identificar y entender los impactos sociales y ambientales, así como analizar el conflicto derivado de estos impactos. Se realizó una revisión bibliográfica sobre el tema, así como la investigación documental en torno a materiales como periódicos, volantes, entre otros, que forman la base del análisis y apoyo a la investigación. Además, se realizó trabajos de campo en Viçosa en el primer semestre de 2012, con el objetivo de verificar los posibles impactos ambientales, principalmente alrededor de las cabeceras del río San Bartolomeu. Del estudio de los probables impactos ambientales a partir de la construcción del gasoducto, llegamos a la consideración de que el agua es el elemento de mayor impacto en la ciudad, tanto desde el punto de vista físico, a partir de los impactos en la cuenca del San Bartolomeu, el principal río ciudad, como el punto de vista social que afecta por lo tanto el suministro de agua en la ciudad. Otro punto se refiere a la forma de vida de la población que pasará por las restricciones de uso de la tierra en el camino del desarrollo. Por último, también se planteó la violación de los derechos de las personas involucradas en la llegada de la compañía en la ciudad. Palabras clave: gasoducto; impactos socioambientales; conflictos socioambientales. DOI: 10.5654/actageo2013.0715.000

    TRAJETÓRIA DE VIDA DOS REASSENTADOS DA USINA HIDRELÉTRICA DE IRAPÉ NO VALE DO JEQUITINHONHA – MINAS GERAIS

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    A concretização dos grandes projetos hidrelétricos no Brasil traz à tona uma discussão fundada na dualidade entre as partes envolvidas no processo: de um lado os empreendedores, dotados de um discurso desenvolvimentista voltado às demandas de uma sociedade industrializada; e do outro as populações rurais atingidas, que compulsoriamente são deslocadas para um reassentamento. Sendo assim, este estudo buscou entender como estão estruturadas as relações sociais desses segmentos afetados, de suas estratégias adaptativas em articulação com o território que atualmente ocupam, como também do universo de valores que dão sentido a estas relações. A partir desta constatação, este artigo tem por objetivo conhecer a trajetória de vida dos reassentados da Usina Hidrelétrica de Irapé no Vale do Jequitinhonha, desde os locais de origem até o atual momento em que residem nos reassentamentos. Para isso, utilizamos como procedimentos metodológicos tanto técnicas quantitativas quanto qualitativas, em que o método principal escolhido foi o estudo de caso, com uma amostra de 61 reassentados distribuídos em 10 associações diferentes, em 5 municípios da região: Turmalina, Leme do Prado, José Gonçalves de Minas, Capelinha, e Água Boa. Através deste estudo, constatamos que a trajetória de vida dessas populações que são reassentadas é marcada pela inevitabilidade que um processo de reassentamento forçado possui, e que estes estão, constantemente, imersos em um processo de mudança e de re-significação dos seus meios de vida

    De pescadores artesanais a piscicultores: a mudança nos meios de vida entre os pescadores atingidos pela construção da usina hidrelétrica do funil

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    O presente artigo tem como objetivo analisar a mudança nos meios de vida dos pescadores atingidos pela construção da UHE Funil, que afetou diretamente as comunidades de Macaia, Ponte do Funil e Pedra Negra, localizadas na região do Campo das Vertentes, estado de Minas Gerais. A partir da análise dos documentos referentes ao processo de licenciamento ambiental do empreendimento, da realização de entrevistas e de trabalho campo, procuramos analisar os recursos e estratégias de vida acionadas por esses pescadores antes e depois da construção da usina, buscando entender a transformação da identidade destes pescadores a partir da substituição das atividades de pesca artesanal pela piscicultura. Como principais resultados ressalta-se que antes da construção do empreendimento estes atingidos tinham a pesca como seu principal meio de vida, a partir do enchimento do lago eles deixam de ser pescadores para se transformarem em produtores de peixe, fato que, por si só, não foi capaz de garantir a reprodução socioeconômica e cultural dos mesmos

    The use of radiofrequency for hepatocellular carcinoma ablation : an update review and perspectives

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    The World Health Organization classifies liver cancer among the five types of cancer with highest death rates in the world. Among the current methods available for the treatment of liver cancer, there is the resection of hepatic tissue and the radiofrequency ablation of the tumor. Even though resection presents the best results, only 10% to 15% of the affected patients may eligible for this procedure. On the other hand, the radiofrequency ablation encompasses a larger scope of patients and provides a non-invasive method when compared to resection. There is research with sufficient evidence to allow the transposition of this concept to new technological paradigms, which would yield a more effective ablation process, i.e.: generating enough volumetric necrosis for complete regression of the tumor, leading to a high survival rate of patients. These technological paradigms encompass aspects of operability, innovation and of theoretical framework. In terms of operability, there is the use of better imaging sources to aid the healthcare professional in the positioning of electrodes; in terms of innovation, there are new technologies such as the use of optical fiber microsensors and metallic magnetic nanoparticles to increase the efficiency of the process; in terms of theoretical framework, there is the development of more precise mathematical models that would expand the possibilities of application and increase its effectiveness. These new challenges are new possibilities that may reshape the concept and the use of radiofrequency ablation as it is currently known

    Avaliação do Potencial Eólico para a cidade de Craibas-AL utilizando o modelo meteorológico WRF em alta resolução

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    A energia eólica vem sendo destaque atualmente, nos últimos anos, pelo melhoramento da tecnologia aliado a redução de custos dos equipamentos impulsionando a elaboração de projetos para identificar áreas com maior potencial de produção de energia elétrica a partir da velocidade do vento. Os maiores investimentos na instalação de aerogeradores estão em países desenvolvidos e o Brasil vem sendo um referencial no ramo de energia eólica. O cálculo do potencial eólico leva em consideração o cubo da velocidade dos ventos e fatores característicos do terreno. O uso de modelos numéricos é de grande utilidade gerando resultados confiáveis considerando os fatores topográficos e conhecimento da climatologia. A área de estudo selecionada foi o município de Craíbas, localizada no estado de Alagoas. Foi utilizada a modelagem em alta resolução para melhor detalhamento na avaliação dos ventos sendo feita a atualização da topografia e uso do solo. Foram utilizadas as variáveis: direção e velocidade do vento, temperatura, umidade relativa e métodos estatísticos: media, desvio padrão e correlação de Pearson. O dado de velocidade do vento e potencial eólico no caso em que se considera somente a atualização do uso do solo foram os melhores considerando o menor desvio padrão comparado aos demais e a correlação foi mais alta comparando os dados observados com o de 5 km. A simulação da geração de energia por um aerogerador fictício resultou na quantidade de casas abastecidas pela soma do potencial dos ventos atendeu o número de 543 a 952

    O uso de tecnologias digitais como base de formação de professores que ensinam matemática / The use of digital technologies as a basis for training teachers who teach mathematics

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    Diversas tecnologias vêm trazendo mudanças significativas na comunicação, refletindo nos setores social, econômico, político e cultural da sociedade contemporânea, cujos impactos potencializam diretamente as possibilidades de ensino, de modo a reestruturar a função do professor, em vista de uma nova organização curricular, possibilitando com isso, a efetivação de ações diferenciadas e consequentemente dinamizando as diversas relações vivenciadas no espaço da sala de aula. Ao tratarmos de discussões no campo das habilidades docentes para o uso das tecnologias no ensino significativo de matemática, nos debruçamos em analisar os diversos contextos em que se estabelecem ações que venham trazer resultados de grande relevância na perspectiva da aprendizagem, visto que os aspectos que compõem a atual ação docente, são auxiliados por aspectos meramente operacionais. Desejamos com o presente estudo, trazer novas perspectivas com possibilidade de mediação em nossas ações enquanto professores reflexivos que refletem sobre suas próprias práticas, de modo que possamos perceber o quê, como e por quê ensinar com a utilização do suporte tecnológico, relacionado à realidade escolar. Deste modo, a pesquisa aqui apresentada, possui como questões centrais, a discussão dos principais conceitos do letramento digital e como suas competências podem ser utilizadas no ensino de matemática quando mediadas por alguns métodos das metodologias ativas de aprendizagem, com objetivo de proporcionar uma significativa reflexão na ação e avaliação docente. Como principais fundamentações teóricas, abordaremos os estudos de Lévy (1996) que trata o letramento digital como uma forma inovadora de apresentação que nos possibilita novas maneiras de ler e compreender as situações cotidianas, Xavier (2005) que define o sujeito digitalmente letrado como sendo capaz de assumir mudanças nos modos de ler e escrever os códigos e sinais verbais e não verbais por meio de tela digital, além de Moran (2017) que descreve as Metodologias Ativas como sendo técnicas ou estratégias que priorizam o envolvimento maior do aluno, colocando-o no centro da aprendizagem, rompendo com os moldes do modelo tradicional. A metodologia do trabalho foi desenvolvida no Estado do Pará, de modo que o público alvo se restringe aos docentes da disciplina de matemática, onde os dados foram apresentados de forma exploratória e descritiva, sendo coletados com a utilização da ferramenta Google Forms, encaminhados aos participantes via link pelo WhatsApp, com objetivo de analisar o nível de letramento digital dos professores e ainda, o conhecimento que os mesmos possuem sobre a utilização dos métodos das Metodologias Ativas, com base em suas vivências. Utilizamos a pesquisa qualitativa como método de análise dos resultados e de validação do estudo. Nestes termos, os resultados mostrados aqui, tratam dos principais aspectos trazidos pelas Metodologias Ativas de  Ensino, de modo a categorizar a educação como sendo uma ação emancipadora, em que o aluno venha a assumir a posição de um sujeito autônomo e partícipe da construção de seu próprio aprendizado em um contexto de intervenção pedagógica que faça sentido para sua educação cidadã.
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