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    A representação gráfica no ensino e na aprendizagem da estatística : um estudo com alunos do 10º ano de escolaridade

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    Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino SecundárioO presente estudo teve como principal objetivo analisar o contributo das representações gráficas no ensino e na aprendizagem de Estatística de alunos do 10.º ano de escolaridade. Para concretizar este objetivo estabeleceram-se as seguintes questões de investigação: (1) Como professores de Matemática veem as representações gráficas no ensino de Estatística do 10.º ano? Que tratamento tem estas representações no manual escolar do aluno? (2) Que capacidades e conhecimentos adquirem os alunos no estudo de Estatística através das representações gráficas? Que dificuldades sentem os alunos na representação e interpretação da informação de um gráfico estatístico? (3) Que perspetivas têm os alunos sobre o ensino-aprendizagem de conteúdos estatísticos através das representações gráficas? (4) Que constrangimentos senti no ensino de Estatistica do 10.º ano através das representações gráficas? Para dar resposta a estas questões recorreu-se a diversos métodos de recolha de dados: um teste diagnóstico, realizado antes da intervenção pedagógica, dois questionários (um direcionado aos alunos e outro aos professores da escola), análise documental (planos de aula, reflexões das aulas e portfólios dos alunos), gravações das aulas com ênfase no projeto e entrevistas semiestruturadas a seis alunos da turma, depois da intervenção pedagógica. A análise de dados permite concluir que os professores inquiridos, embora tendam a deixar o ensino da Estatística para as últimas aulas do ano letivo, valorizam as representações gráficas no ensino de tópicos deste tema. Estas representações são evidenciadas pelo manual escolar do aluno na explanação dos diferentes tópicos. O ensino e a aprendizagem de tópicos estatísticos através de representações gráficas potenciaram alguns momentos de discussão, comparação e interpretação da informação veiculada nas mesmas. Estas atividades revelaram a capacidade da maioria dos alunos de ler os dados contemplados em representações gráficas, enquanto uma minoria manifestou capacidade de ler entre os dados. Tais resultados podem dever-se ao número diminuto de aulas atribuídas ao tema de estatística, o que indicia refletir-se nas dificuldades que alguns alunos revelaram de trabalhar alguns tópicos estatísticos através das representações gráficas, como por exemplo na escolha adequada da escala e na comparação de representações gráficas sem os eixos numerados. Os resultados obtidos neste estudo evidenciam a necessidade de proporcionar aos alunos experiências semelhantes à desenvolvida para lhes permitir desenvolver capacidades de interpretação e avaliação crítica da informação disponível na sociedade.The present study had as main objective the contribution of the graphical representations analysis in the Statistics teaching and learning of the 10th grade students. For this objective concretization, it was needed the establishment of the following investigation questions: (1) How do teachers assume the graphical representations in the Statistics teaching on the 10th grade? How are these representations assumed in the student’s school book? (2)Which are the capabilities and acquirements of students in terms of the Statistics study through graphical representations? What are the students’ difficulties when talking about interpretation of information in a statistical graphic? (3) What are the students’ prospects about the teachinglearning of the statistical contents through the graphical representations? (4) What were the constraints felt by me in the statistical teaching on the 10th grade concerning the graphical representations? For the answering of these questions there was the necessity to resort to several methods of data collection: a diagnostic test, made before the pedagogical intervention, two questionnaires (one directed to students and the other to school teachers) document analysis (lesson plans, classes reflections and students’ Portfolios) recording of classes with emphasis in the project and semi structured interviews to six students of the class, after the pedagogical intervention. The data analysis allows the conclusion that, although the respondent teachers tend to leave the statistics teaching to the last classes of the school year, they give importance to the graphical representations in the teaching of these theme topics. These representations are evident on the student’s school book because of the different topics explanation. The teaching and learning of statistical topics through the graphical representations have potentiated some discussion moments, comparison and information interpretation conveyed in them. These activities favored the development of the majority of students’ capacity of reading the data. Some students reveal difficulties when working some statistical topics through these representations, for example the choosing of the appropriate scale and the comparison of graphical representations without the numbered axes. The obtained results in this study put in evidence the necessity to provide to students similar experiences to that developed; the capability of interpreting and evaluating critically the available information in the society

    Aplicação do Particle Swarm Optimization a um problema de escalonamento de máquinas paralelas não relacionadas com tempos de setup dependentes da sequência

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    Dissertação de mestrado em Engenharia de SistemasEsta dissertação aborda um problema de escalonamento de máquinas paralelas não relacionadas com tempos de setup dependentes da sequência e o objetivo é minimizar o makespan de um conjunto de trabalhos. Para tal, é implementado o algoritmo Particle Swarm Optimization, que é usado para resolver um problema da literatura, dividido em pequenos e grandes problemas, consoante o número de trabalhos que são utilizados. O desempenho deste algoritmo foi avaliado através de uma análise comparativa das suas soluções com as soluções obtidas usando o Ant Colony Optimization, o Simulated Annealing e o Genetic Algorithm. Na implementação do algoritmo em estudo foi utilizado a toolbox particleswarm do software MATLAB, que tenta otimizar utilizando o algoritmo Particle Swarm Optimization. Os resultados da implementação mostram que para pequenos problemas o Particle Swarm consegue superar o Genetic Algorithm em algumas instâncias, sendo que os outros três algoritmos apresentam valores de makespan inferiores. Para grandes problemas, é clara a superioridade do Particle Swarm em relação ao Genetic Algorithm, no entanto, relativamente aos restantes algoritmos o mesmo não acontece. Existe também a tendência crescente da variação percentual entre os algoritmos à medida que o número de máquinas aumenta para o mesmo número de trabalhos.This dissertation addresses the unrelated parallel machine scheduling problem with sequence-dependent setup times and the objective is to minimize the makespan of a set of jobs. It is implemented the Particle Swarm Optimization, used to solve a problem from the literature, divided into small and large problems, depending on the number of jobs that are used. Particle Swarm performance is evaluated through a comparative analysis between its solutions and the solutions obtained using Ant Colony Optimization, Simulated Annealing and Genetic Algorithm. For implementing the algorithm under study, the particle swarm toolbox from the MATLAB software was used, which tries to optimize using the Particle Swarm Optimization. The results of the implementation show that for small problems the Particle Swarm can overcome the Genetic Algorithm in some instances, with the other three algorithms having lower makespan values. For large problems, the Particle Swarm superiority over Genetic Algorithm is clear, however, in relation to the other algorithms the same does not happen. There is also as increasing trend in the percentage variation between the algorithms as the number of machines increases for the same number of jobs

    O papel da personalidade no comportamento agressivo : da teoria à avaliação

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    Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicoterapia Cognitiva-Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2011Tendo como ponto de partida uma revisão de literatura sobre os conceitos de ira, hostilidade e agressão, foram analisados diferentes modelos explicativos do comportamento agressivo onde estes conceitos surgem parcial ou totalmente reflectidos. Tais modelos dão conta de uma teia complexa de interacções de factores ambientais e pessoais, entre os quais a personalidade, como potencialmente responsável pela ocorrência de comportamentos agressivos. O presente estudo foi delineado no sentido de identificar dimensões da personalidade que podem estar na origem da predisposição para actuar agressivamente, numa amostra de agentes das forças policiais, através do MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2). Este instrumento disponibiliza diversos indicadores associados ao comportamento agressivo e tem sido frequentemente utilizado na avaliação psicológica de agentes das forças policiais. A partir dos resultados observados foi possível utilizar o Índice de Bom Polícia/Mau Polícia (Blau, Super & Brady, 1993), na análise exploratória de um conjunto de nove casos seleccionados a partir de uma base de dados de avaliação psicológica de polícias. A análise estrutural dos perfis do MMPI-2 permitiu a identificação de tipos diferenciados de perfis, com diferentes probabilidades de incorrerem em manifestações de comportamento agressivo.Having its starting point on a review of literature regarding the concepts of anger, hostility and aggression, distinct explicative models of aggressive behavior, in which the above concepts are partially or fully reflected, have been analyzed. These models reveal a plethora of complex interactions between environmental and personal factors, among which personality appears as potentially responsible for the occurrence of aggressive behavior. The present study was designed in a way to identify dimensions of personality, which lie beneath a predisposition to behave aggressively, in a sample of police officers, by using MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2). This instrument delivers several indicators associated with aggressiveness and has been recurrently used in the psychological assessment of police officers. Based on the observed results an index of Good Cop/Bad Cop (Blau, Super & Brady, 1993) was used, in an exploratory analysis of nine cases selected from a dataset of psychological assessment of police officers. The structural analysis of the MMPI-2 profiles allowed us to identify differentiated scale configurations, with different probabilities of engaging in manifestations of aggressive behavior

    Reavaliação e Formação de um Painel de Provadores na FRULACT

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    A análise sensorial é uma ciência que usa os sentidos humanos visão, paladar, olfato, tato e audição como um instrumento de medida para avaliar as características ou atributos de um produto, sendo uma metodologia utilizada na indústria alimentar, quer no controlo de qualidade, quer no desenvolvimento de novos produtos. A Frulact, uma empresa que atua no setor agro-industrial e que estimula processos e metodologias inovadoras, pretendia reformular o seu painel de análise sensorial e propôs a elaboração do presente trabalho. Assim, o presente trabalho teve como objetivos auxiliar a Frulact na construção de um espaço adequado para a realização de provas organoléticas e recrutar, selecionar e treinar provadores para constituir um painel de provadores para avaliar os produtos produzidos na sua fábrica do Tortosendo. Nesse sentido, procedeu-se a um recrutamento interno num total de 44 provadores, 21 mulheres e 23 homens, que apresentavam idades compreendidas entre os 23 e os 50 anos, pertencendo a vários sectores da fábrica. Os provadores recrutados foram submetidos a diversos testes nomeadamente: Ishihara, de estímulo, de discriminação de soluções de gostos básicos, de ordenação de intensidades e de discriminação de aromas. Após a realização de todos os testes mencionados foram selecionados 30 provadores para passarem para a fase de treino e integrarem o painel de análise sensorial da Frulact. Devido ao avultado número de amostras para avaliar, optou-se por formar cinco painéis constituído por seis pessoas cada um, constituindo três momentos de prova de acordo com os turnos fabris.Sensory evaluation is a science that uses the human senses vision, taste, smell, touch, and hearing as a measuring instrument to evaluate the characteristics or attributes of a product, being a methodology used in the food industry, whether in quality control or in new products development. Thus, Frulact, a company that operates in the agro-industrial sector and that stimulates innovative processes and methodologies, had the need to reformulate its panel of sensorial analysis and proposed the present work. The objective of this work is to assist Frulact in the construction of testing facilities for conducting organoleptic assessment and to recruit, select and train tasters to form a panel to evaluate the products produced in Tortosendo Frulact. In this sense, a total of 44 tasters, 21 women and 23 men, who were between the ages of 23 and 50, belonging to various sectors of the factory, were recruited internally. The recruited tasters were submitted to several tests, namely: Ishihara, of stimulus, basic tastes solutions discrimination, ranking of intensities and odor discrimination. Finally, 30 testers were selected for the training phase and integrate the Frulact sensory analysis panel. Due to the large number of samples to evaluate, it was decided to form five panels consisting of six people each, performing three moments of organoleptic assessment

    Shiftwork schedules: from effect’s evaluation to intervention possibilities

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    Ancorado numa investigação mais alargada sobre os efeitos do trabalho por turnos, o presente trabalho propõe-se contribuir para a discussão de possibilidades de intervenção nesta problemática, considerando especialmente o papel do contexto organizacional. Tal discussão é feita a partir da referência a três estudos realizados em empresas industriais, nos quais, foram avaliados alguns dos efeitos tipicamente associados ao trabalho por turnos na saúde, vida familiar e social e avaliação da satisfação com o próprio turno de trabalho. No conjunto das três empresas estiveram envolvidos 859 trabalhadores/as por turnos. Os dados foram recolhidos através de questionário, integrando este escalas publicadas na literatura ou desenvolvidas pela equipa de investigação. As análises de correlações efetuadas indicaram uma associação estatisticamente significativa e no sentido esperado entre a perceção do suporte do contexto organizacional e os efeitos avaliados. Especificamente, tal associação oscilou entre -.19 com os “problemas de sono” e .47 com a interface com a “vida fora da empresa”. Além da relevância das práticas de gestão que podem ser usadas pelas organizações, são apresentadas/discutidas outras possibilidades de intervenção. Em ambos os casos, o enfoque permanece no suporte que pode ser proporcionado pelo contexto organizacional na promoção da adaptação a esta modalidade horária de trabalho.Anchored on a wider research on the shiftwork effects, this study aims to contribute to the discussion of intervention possibilities in this issue considering, in particular, the role of the organizational context. This discussion is made with reference to three studies conducted in industrial companies which assessed some of the effects that are typically associated with shiftwork: effects on health, family and social life and satisfaction with the work shift. In the three companies 859 shift workers were involved. Data were gathered from a survey (the scales used in the survey included scales published in the literature and other developed by the research team). The correlation analysis indicated a statistically significant association between the perception of organizational support and the assessed effects. This association varied between -.19 with “sleep problems” and .47 with the interface with “life outside the company”. Beyond the relevance of management practices that can be used by organizations, other possibilities of intervention are presented/discussed. In both cases, the focus remains on the support that may be provided by the organizational context by promoting the adaptation to this work schedule

    Effect of temperature on the phytotoxicity and cytotoxicity of Botryosphaeriaceae fungi

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    Botryosphaeriaceae fungi are phytopathogens and human opportunists. The influence of temperature on the phytotoxicity and cytotoxicity of culture filtrates of five Botryosphaeriaceae species was investigated. All culture filtrates of fungi grown at 25 °C were phytotoxic: symptoms were evaluated based on visual inspection of necrosis areas and on the maximum quantum yield of photosystem II, Fv/Fm. Diplodiacorticola and Neofusicoccum kwambonambiense were the most phytotoxic, followed by Neofusicoccum parvum CAA704 and Botryosphaeria dothidea. Phytotoxicity dramatically decreased when strains were grown at 37 °C, except for B. dothidea. All strains, except N. parvum CAA366 and Neofusicoccum eucalyptorum, grown either at 25 °C or 37 °C, were toxic to mammalian cells; at 25 °C and at 37°C, D. corticola and B. dothidea were the most cytotoxic, respectively. Although the toxicity of B. dothidea to both cell lines and of N. kwambonambiense to Vero cells increased with temperature, the opposite was found for the other species tested. Our results suggest that temperature modulates the expression of toxic compounds that, in a scenario of a global increase of temperature, may contribute to new plant infections but also human infections, especially in the case of B. dothidea.publishe

    Antibacterial hydrogel dressings and their applications in wound treatment

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    Antimicrobial hydrogels, both in semi-stiff sheets and amorphous form, have been extensively studied for wound management mainly owing to their high-water content, lower wound adherence, promoted autolysis debridement, epithelial migration, and granulation growth. Benefiting from the recent advances in materials science, biotechnology, and a growing understanding of wound microbiology, an extensive variety of antimicrobial hydrogels have been developed. These novel antimicrobial hydrogels can prevent and control microbial infection. In addition, they possess wound healing functions for improved wound management. This chapter will provide a comprehensive summary of the current studied antimicrobial hydrogels in literature and available hydrogel dressings in the market, including their design, fabrication method, and wound management efficacy in vitro or in vivo. The detailed and critical discussion of the advantages and disadvantages of each type of hydrogel dressing will provide insights into the future design of antimicrobial hydrogels for better management of wounds in clinical application

    Effect of γ-aminobutyric acid (GABA) on the metabolome of two strains of Lasiodiplodia theobromae isolated from grapevine

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    The effect of γ-aminobutyric acid (GABA) on the metabolome of two strains of Lasiodiplodia theobromae isolated from grapevine that hold a different degree of virulence to the host plant (LA-SOL3 (more virulent), LA-SV1 (less virulent)) was investigated. The culture filtrates and crude extracts from the two strains grown in the presence and absence of 10 mM of GABA were tested for phytotoxicity on tomato plant cuttings and leaves, respectively. Considering the opportunistic nature of this fungus for humans, crude extracts were also tested for cytotoxicity on mammalian cell lines. We found that culture filtrates and crude extracts have a decreased toxicity in the presence of GABA. Metabolomic analysis, conducted on both strains at both growth conditions, revealed the production of several compounds, such as indole-3-carboxylic acid (ICA, which is the main compound produced by L. theobromae), 3-indolecarboxyaldehyde, (3R,4S)-botryodiplodin, (R)-mellein. Finally, data demonstrate that GABA both induces a decrease in the amount of ICA, and a diversification of the metabolites produced by L. theobromae.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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