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    La biodiversidad como herramienta en la gestión y certificación forestal : zonas de alto valor de conservación en montes madereros del suroeste peninsular

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    Este artículo presenta un estudio sobre la biodiversidad y el estado de ocho Zonas de Alto Valor de Conservación en la provincia de Huelva (localizada en el suroeste de la Península Ibérica), colindantes a plantaciones de especies de crecimiento rápido (Eucalyptus globulus). El estudio se incluye en el marco de un proceso de certificación forestal. Se han evaluado algunos parámetros de biodiversidad –riqueza, diversidad alfa, diversidad beta- y estado –regeneración, cobertura, densidaden 143 parcelas de comunidades leñosas. Se han registrado un alto número de taxones animales y vegetales, algunos de los cuales son especies amenazadas o endémicas. El uso de los índices de diversidad ha sido esencial; son simples abstracciones de la estructura altamente compleja de las comunidades, muy útiles para hacer comparaciones. Han mostrado la alta diversidad de las zonas estudiadas mediante datos cuantificables. Este tipo de estudios son muy importantes e útiles para conocer el estado de ecosistemas forestales y abordar su seguimiento, y por lo tanto para la gestión forestal.____________________________________This paper presents a study about the biodiversity and the status of eight Zones of High Conservation Value within the province of Huelva (located in the southwest of the Iberian Peninsula), near plantations of fast growing species (Eucalyptus globulus). The study is in the framework of a forest certification process. Some parameters of biodiversity –species richness, diversity alpha, diversity beta– and status – regeneration, cover, density– have been evaluated in 143 plots of woody communities. A high number of vegetal and animal species have been recorded; some of them are endangered or endemic species. The use of diversity indices has been essential; they are simple abstractions of the highly complex structure of communities, very useful for comparisons. They have shown the high biodiversity of the study areas using quantifiable data. Such studies are very important and useful to know the status of forest ecosystems and to address the monitoring of these ones, and therefore for forest management

    Valorization of CH4 emissions into high-added-value products: Assessing the production of ectoine coupled with CH4 abatement

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    Producción CientíficaThis study assessed an innovative strategy for the valorization of dilute methane emissions based on the bio-conversion of CH4 (the second most important greenhouse gas (GHG)) into ectoine by the methanotrophic ectoine-producing strain Methylomicrobium alcaliphilum 20 Z. The influence of CH4 (2–20%), Cu2+ (0.05–50 μM) and NaCl (0–9%) concentration as well as temperature (25–35 °C) on ectoine synthesis and specific CH4 biodegradation rate was evaluated for the first time. Concentrations of 20% CH4 (at 3% NaCl, 0.05 μM Cu2+, 25 °C) and 6% NaCl (at 4% CH4, 0.05 μM Cu2+, 25 °C) supported the maximum intra-cellular ectoine production yield (31.0 ±1.7 and 66.9 ±4.2 mg g biomass−1, respectively). On the other hand, extra-cellular ectoine concentrations of up to 4.7 ± 0.1 mg L−1 were detected at high Cu2+concentrations (50 μM), despite this methanotroph has not been previously classified as an ectoine-excreting strain. This research demonstrated the feasibility of the bio-conversion of dilute emissions of methane into high-added value products in an attempt to develop a sustainable GHG bioeconomy.Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (Proyect CTM2015-70442-R

    Uso de los recursos didácticos, desde la analítica de aprendizaje en las transformaciones de la enseñanza de las matemáticas en la geometría plana.

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    Through learning analytics (LA) it is possible to optimize teaching and learning processes, to know the behavior of students and their response to the intervention of the variables immersed in their study experience. The objective of this research was to evaluate the academic performance mediated by the use of GeoGebra software as a didactic resource in the teaching of plane geometry in high school, from the perspective of learning analytics. The methodology used is quantitative with a type of study with experimental design, where theoretical methods such as synthetic analytical, inductive deductive, and from the praxis mathematical statistical methods such as descriptive and inferential statistics were used. The fundamental results of the research showed a significant improvement in the training process of the students, strengthening their creative and abstract capacity with an active, dynamic and fluid participation in the mediation of knowledge using the didactic resource of GeoGebra rather than traditional teaching methods.Mediante la analítica de aprendizaje (AA) se pueden optimizar procesos de enseñanza y aprendizaje, conocer el comportamiento de los estudiantes y su respuesta ante la intervención de las variables inmersas en su experiencia de estudio. El objetivo de esta investigación fue evaluar el desempeño académico mediado por el uso del software GeoGebra como recurso didáctico en la enseñanza de la geometría plana en el bachillerato, desde la perspectiva de la analítica de aprendizaje. La metodología empleada es cuantitativa con un tipo de estudio con diseño experimental, donde se utilizaron métodos teóricos como el analítico sintético, inductivo deductivo, y desde la praxis métodos estadísticos matemáticos como la estadística descriptiva e inferencial. Los resultados fundamentales de la investigación demostraron una mejora significativa en el proceso de formación de los estudiantes fortaleciendo su capacidad creativa y abstracta con una participación activa, dinámica y fluida en la mediación de conocimientos utilizando el recurso didáctico del GeoGebra que por los métodos tradicionales de enseñanza.&nbsp

    Evaluación anatomopatológica experimental de la implantación en hueso de la Hidroxiapatita Sintética (Apafill-G)

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    Es bien conocido en el mundo el uso de la hidroxiapatita como material de implante para la restauración de defectos óseos. El presente estudio experimental tuvo como objetivo determinar la histocompatibilidad y las propiedades de osteoconducción y biodegradación del APAFILL-G: hidroxiapatita sintética obtenida por el método de ceramización, desarrollada por el Centro de Biomateriales de la Universidad de La Habana. Para esta experiencia, se emplearon 10 perros Beagle, a los cuales se les realizaron implantes de APAFILL-G en fémur y mandíbula, con sus corres-pondientes controles; fueron sacrificados a los tres y seis meses y al año y dos años de implantados; se obtuvieron muestras de tejido del área de implantación que fueron fijadas en formol neutro y procesadas, previa descalcificación, por el método de inclusión en Parafina y coloreadas con Hematoxilina y Eosina. El estudio se realizó con microscopio óptico. Los resultados permitieron determinar que el APAFILL-G resultó ser histocompatible, osteoconductor y no se observaron signos de biodegradación en ninguna de las muestras en los diferentes períodos estu-diados. Estos resultados corroboran los estudios realizados por otros autores en el mundo.Palabras clave: Hidroxiapatita, Toxicidad, Implante.</p

    Impact of a tire fire accident on soil pollution and the use of clay minerals as natural geo-indicators

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    Following the occurrence of a fire at a tire landfill in the surrounding area of Madrid City (Spain), polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) and trace elements present in soils were analyzed to assess the impact of the fire. The capacity of the soils’ clay mineral fraction to reflect this air pollution incident was studied. Fourteen soil samples were collected at different distances under the smoke plume, and they were subjected to high-performance liquid chromatography–photodiode array detection, inductively coupled plasma mass spectrometry and X-ray diffraction analyses. Clay minerals content showed a strong correlation with the pollutants potentially released in the tire fire, acenaphthene, pyrene, benzo(a)pyrene and benzo(a)fluoranthene. Trace metals Zn and Se were related to the proximity of the tire fire without any relationship with clay minerals content. This work suggests the use of natural clay minerals as potential PAHs geo-indicators in response to air pollution, complementary to current air and biological analysesThis work has been economically supported by the Ministry of Economy and Competitiveness of Spain, Project AGL2016-78490-

    Crowdfunding como herramienta estratégica para la gestión sostenible de iniciativas culturales : plataforma virtual de crowdfunding con base en eventos musicales en la ciudad de Lima

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    En los últimos años se ha venido incrementando la valoración de las organizaciones, independientemente de su sector, por la innovación y su contribución como fuente de ventaja competitiva. Ante tal situación, han surgido diversos modelos de negocio en los cuales se intenta transponer elementos de los modelos ya existentes e innovar en función a esto. Un claro ejemplo de esto, es el crowdfunding como modelo de negocio que concentra elementos del financiamiento masivo y el trabajo colectivo como fuentes de creación de valor. Las industrias culturales por otro lado, contienen dentro de ellas una percepción de riesgo alto, donde el financiamiento tradicional no suele apostar y el núcleo creativo no se encuentra conectado con factores como la tecnología y la gestión. Hacer una convergencia de un modelo de negocio como crowdfunding que postula una inversión de bajo riesgo con una industria como la musical que se encuentra dentro de las industrias culturales no es tarea fácil pero ciertamente, rompe paradigmas acerca de que la cultura y sus componentes no son rentables. La investigación de este proyecto profesional busca ir más allá de lo establecido como rentable y no rentable e introducir en la ciudad de Lima el modelo de financiamiento alternativo como crowdfunding, dotándolo de características que mezclan planeamiento estratégico principalmente para la sostenibilidad de los eventos musicales dentro de la industria musical, postulándolo como herramienta estratégica y como elemento de plan de marketing que cualquiera del núcleo creativo de este sector debería considerar. La investigación de carácter cualitativo va desde los casos internacionales de las páginas más exitosas de crowdfunding y lo que se encuentra existente en el Perú en un estado incipiente pero con potencial a descubrir y explotar; hasta las entrevistas a diversos actores del ecosistema de eventos musicales y los focus group desarrollados al segmento objetivo conformado por personas de 18 a 40 años, con acceso a internet de los niveles socio-económicos A, B, C. En efecto, se encontró información relevante para poder entender las características del contexto limeño y las principales barreras a superar dentro del proceso, con lo que este proyecto profesional termina con una propuesta de plan de negocio aproximativa que permite mirar más de cerca la posibilidad de implementar en la ciudad de Lima una plataforma de crowdfunding para eventos musicales, consolidándose como una herramienta estratégica, útil y rentable para el núcleo creativo, combinando los eventos musicales, estrategias de gestión y la tecnología. Este proyecto profesional busca generar valor social como económico y que el modelo de negocio de crowdfunding que ya recauda millones de dólares a lo largo del mundo, pueda iniciarse de manera sólida en la ciudad de Lima y posteriormente, en todo el territorio peruano.Tesi

    Analítica del aprendizaje sustentada en el Phet Simulations como medio de enseñanza en la asignatura de Física.

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    The challenge facing the teaching-learning process of Physics at the high school level lies mainly in the lack of motivation on the part of students, who tend to lose interest in classes that focus on theory and the resolution of exercises without understanding their application in real situations. The objective of this work is to analyze through learning analytics fostered with Phet Simulations for the continuous improvement of the teaching-learning process of Physics, in the contents of electrostatics. The methodology used was quantitative, with an observational-analytical type of study where theoretical methods such as synthetic analytical and inductive-deductive were used, and in the practical ones, mathematical statistics, both descriptive and inferential, as well as graphs. The results revealed an improvement in the academic performance of the experimental group when using the PhET simulator compared to the control group that followed traditional classes. It is concluded that the incorporation of interactive didactic resources, such as simulators, promotes significant learning in the teaching-learning process of students in the subject of Physics.El desafío que enfrenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el nivel de bachillerato radica principalmente en la falta de motivación por parte de los estudiantes, quienes tienden a perder interés en clases que se centran en la teoría y la resolución de ejercicios sin comprender su aplicación en situaciones reales. El objetivo de este trabajo es analizar a través de la analítica del aprendizaje fomentada con el Phet Simulations para la mejora continua del proceso enseñanza-aprendizaje de la Física, en los contenidos de electrostática. La metodología utilizada fue cuantitativa, con un tipo de estudio observacional-analítico donde se emplearon métodos teóricos como el analítico sintético e inductivo-deductivo y en los prácticos los estadísticos matemáticos, tanto el descriptivo como inferencial, así como los gráficos. Los resultados revelaron en las calificaciones asociadas a tres actividades, de la temática estudiada, una mejora en el rendimiento académico del grupo experimental al utilizar el simulador PhET en comparación con el grupo de control que siguió clases tradicionales. Se concluye que la incorporación de recursos didácticos interactivos, como los simuladores, propician un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de Física

    Evaluation of the sorption potential of mineral materials using tetracycline as a model pollutant

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    Tetracycline (TC) is among the most used antibiotics in animal feedstock in the EU. Antibiotics’ persistence as emerging pollutants in the environment is evidenced by their long half-life in residual organic-mineral sediments and waters. The risk associated with this persistence favours antibiotic-resistant microbiota, affecting human health and ecosystems. The purpose of the present work is to assess the adsorption of TC into natural clay minerals, synthetic iron hydroxides and calcined sewage sludge. TC adsorption isotherms were performed in three replicated batch tests at three di erent pH values (4, 6, 8) and TC concentrations (33–1176 mg.L−1). X-Ray di raction (XRD) mineralogy, cation exchange capacity (CEC), Brunauer, Emmett and Teller specific surface area (BET-SSA) and point of zero charge salt effect (PZSE) were determined for the characterization of materials. Sorption was analysed by means of fitting Langmuir and Freundlich adsorption models, which showed good fitting parameters for the studied materials. Low-charge montmorillonite (LC Mnt) is displays the best sorption capacity for TC at maximum TC concentration (350–300 mgTC.g−1) in the whole range of pH (4–8). Sepiolite and smectites adsorbed 200–250 mgTC.g−1, while illite, calcined sludge or iron hydroxides present the lowest adsorption capacity (<100 mgTC.g−1). Nevertheless, illite, sepiolite and ferrihydrite display high adsorption intensities at low to medium TC concentrations (<300 mg.L−1), even at pH 8, as is expected in wastewater environmental conditionsThis work has been economically supported by the Ministry of Economy and Competitiveness of Spain (CTM2013-47874-C2-2-R and AGL2016-78490-R)

    Biogeofilter with hydrothermal treated stevensite clay and laccase enzymes for retention and degradation of tetracycline

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    The concentration of antibiotics in surface water is an issue of high concern. The present study aims to manufacture and evaluate a biogeofilter, with stevensite clay and enzymes immobilized on it, for the adsorption and degradation of tetracycline-based antibiotics. To retain the small particle aggregates of the clay in the filter, a hydrothermal treatment was applied to the stevensite, prior to compaction in pellets and its insertion into a cylindric cell, mixed with sand. The structure of the pellets avoids the loss of the clay material during the fluid transport through the porous medium. Several temperature treatments were applied to the pellets, but the treatment at 300 °C was revealed as the best option. Laccase enzymes were immobilized on the stevensite surface. Reactive transport experiments of tetracycline solutions were performed through the transport cells. The biogeofilter has a relevant adsorption capacity with a significant degradation factor. By modelling with STANMOD software, the hydrodynamic characteristics of the transport were determined and, therefore, the behaviour of a large-scale filter and transports of low tetracycline concentrations could be predicted. The results obtained are promising for irrigation systems at medium scale, as well as for the perspective of wastewater treatment plants at large scaleThis work was supported by the Spanish State Research Agency (Project PDC2021-120744-I00). Adrien Saphy’s stay in Madrid was funded by an Erasmus gran
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