O corpo: pistas para estudos indisciplinares

Resenha da obra: O Corpo: Pistas para Estudos Indisciplinares, de Christine Greiner

DO PENSAMENTO SENTADO AO MOVIMENTO CRISTAL: A CRIAÇÃO COREOGRÁFICA COMO REPADRONIZAÇÃO DE DEFICIÊNCIAS NORMATIVAS

Deficiência tem sido frequentemente associada à incapacidade de andar ou derealizar atividades diárias sem ajuda, em oposição à maioria das pessoas, que podemse mover livremente e são consideradas produtivas socialmente. No entanto, nas últimasdécadas, muitos estudos vêm indicando a exposição exacerbada da população à posiçãosentada, transformando-a em uma comodidade deformante. De fato, para sermos produtivosem nossas sociedades, nos movemos cada vez menos, passando a maior parte de nossotempo sentados. Esta posição disciplinar é alternada por modos compulsivos de movimento,que constroem corpos inflados para o consumo social. Escolas e universidades aindasão uma forma de perpetuar esta cisão, ensinando-nos como pensar sem a participaçãocorporal. Este contexto tem sido particularmente relevante para mim após uma cirurgiade hérnia inguinal em 2006, a qual lesionou um nervo de modo permanente, dificultandomuito ficar na posição sentada, bem como o acesso à maioria dos ambientes, dentro e forada universidade. Isto me inspirou a explorar minha deficiência em sessões de movimentocriativo, as quais me levaram à construção de diversas coreografias apresentadas no Brasile no exterior. Estes processos coreográficos fundados na diferença e na diversidade tem seperpetuado em ambientes diversos, desde palcos a salas de aula e a paisagens naturais,tanto quanto em conferências e publicações, borrando fronteiras entre normalidade eanormalidade, padrões sociais e conforto pessoal. Deste modo, a pesquisa através daprática da dança instala um ambiente de desafio, re-adaptação e transformação pessoal ecoletiva, exatamente como nos processos de crescimento da vida.Palavras-chave: Movimento Autêntico. Análise Laban/Bartenieff de Movimento. PadrõesCristal. Deficiência. Repadronização

Paisagens submersas de células-tronco: participações do Coletivo A-Feto de Dança-Teatro nas Mostras de Performance da Galeria Cañizares, Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia, Salvador-BA, 2011-2017.

A coletânea fotográfica apresenta algumas imagens das performances realizadas pelo Coletivo A-FETO de Dança-Teatro - sob minha direção desde sua fundação em 1997 - nas Mostras de Performance da Galeria Cañizares da Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia (UFBA, Salvador/BA), que acontecem anualmente desde 2011, sob a curadoria do Prof. Dr. Ricardo Biriba e colaboradores. O Coletivo A-FETO é vinculado à Escola de Teatro e ao Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA e desenvolve atividades fundadas na Arte do Movimento como modo de criação, pesquisa e ensino. Nestes vinte anos, o grupo vem realizando inúmeras performances, espetáculos e imersões, inclusive ecoperformances e obras em espaçotempo expandido, onde todos os participantes são criadores-performers e muitas vezes envolvendo o público, diluindo fronteiras entre realizador e testemunha, criação artística e pesquisa acadêmica, arte e vida

O perfil de movimento de Kestenberg: categorias de análise e aplicação preliminar em dança

Este artigo apresenta o método prioritariamente terapêutico denominado Kestenberg Movement Profile (KMP), desenvolvido por Dra. Judith Kestenberg - psiquiatra e discípula de Rudolf Laban -, para aplicação preliminar na análise rítmica comparativa de duas obras coreográficas, estabelecendo uma relação inédita entre KMP e dança

IM(V)ERSÕES CORPO AMBIENTE E A CRIAÇÃO COREO-VIDEOGRÁFICA

The text presents and discusses the terminology Body EnvironmentMerger, part of the research project “Body, Rhythm, Image: The Transcultural Choreo-Videographic Creation” (Graduate Program of Performing Arts and National Research Council, 2010-2014). The merger is analyzed in its somatic-performative implications as well as in the creation of the video-dance Body Environment Im(v)ersions, by Uirá Meneses. Relevant terms to the research are urban intervention, site specific art, site functional art, choreo-videographic composition, somatic attunement, and spatial pulsing, as well as associative possibilities of different approaches, such as Laban/Bartenieff Movement Analysis, Movement Pattern Analysis (Action Profiling) and Body-Mind Centering. The text emphasizes the interartistic creative process of somatic-performative basis as sensitive and up to date academic research.O texto apresenta e discute a terminologia Imersão Corpo Ambiente, parte do projeto de pesquisa “Corpo, Ritmo, Imagem: A Criação Coreo-Videográfica Transcultural” (PPGAC/UFBA e CNPq, 2010-2014), e suas implicações somático-performativas, bem como sua aplicação na criação do video-dança Im(v)ersões Corpo Ambiente, de Uirá Meneses. A partir de alguns termos, como  intervenção urbana, site specific art, site functional art,  composição coreo-videográfica,  sintonia somática e  pulsão espacial, e possibilidades associativas de diferentes abordagens, como a Laban/Bartenieff Movement Analysis, o Movement Pattern Analysis (Action Profiling) e o Body-Mind Centering, o processo criativo interartístico de base somático-performativa é enfatizado como pesquisa acadêmica sensível e atual

Princípios em movimento: o aprendizado da dança clássica indiana através do Sistema Laban/Bartenieff

Este projeto teve início em 2001, quando comecei a estudar o estilo Bharatanatyam de dança clássica Indiana na Academia de Artes Cênicas Rajyashree Ramesh em Berlim

THE ART OF MOVEMENT AS SOMATIC-PERFORMATIVE RESEARCH: PULSIONS AND TERRITORIES OF THE PPGAC / UFBA PERFORMANCE LABORATORY

No contexto da Prática Artística como Pesquisa, a Arte do Movimento de Rudof Laban fundamenta princípios da Abordagem Somático-Performativa e, mais especificamente, da Pesquisa Somático-Performativa. Sob a perspectiva da Análise Laban/Bartenieff de Movimento, a performatividade consiste no mover e ser co-movido por pulsões espaciais, entre matéria e energia, ebulição e pausa, integrando-se com princípios somáticos, exemplificados no texto com atividades dos Laboratórios de Performance do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia (PPGAC/UFBA). Através de procedimentos somático-performativos, os processos de pesquisa em artes cênicas são guiados pela vivência criativa em movimento, em imersões de improvisação e análise, dança e escrita, gradualmente estruturando a inovação do conhecimento de modo dinâmico, coerente e relevante. Palavras-chavesArte do Movimento. Análise Laban/Bartenieff de Movimento. Somática. Prática Artística como Pesquisa. Pesquisa Somático-Performativa. In the context of Artistic Practice as Research, the Art of Movement by Rudolf Laban supports principles of the Somatic-Performative Approach, more specifically, of Somatic-Performative Research. Under the perspective of Laban/Bartenieff Movement Analysis, performativity consists of moving and being moved by spatial pulsing, between matter and energy, stir and stillness, integrating with somatic principles exemplified in the text with activities of the Performance Laboratory of the Graduate Program of Performing Arts of Federal University of Bahia (PPGAC/UFBA). Through somatic-performative procedures, research processes in performing arts are guided by creative experience in movement, merging improvisation and analysis, dance and writing, gradually structuring knowledge in a dynamic, coherent and relevant mode. KeywordsArt of Movement. Laban/Bartenieff Movement Analysis. Somatics. Artistic Practice as Research. Somatic-Performative Research

EM BUSCA DA ESCRITA COM DANÇA: ALGUMAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS DE PESQUISA COM PRÁTICA ARTÍSTICA

O texto apresenta e discute comparativamente algumas modalidades de pesquisa relacionadas à prática e, mais especificamente, prática artística e da dança, que vêm sendo desenvolvidas neste milênio, como opções reconhecidas no âmbito acadêmico internacional. A pergunta de André Lepecki “Como escrever com dança (ao invés de simplesmente sobre dança)?” (2004, p. 133) abre espaço para articular propostas atuais que transformam dança em sujeito de sua própria investigação, ao invés de objeto a ser analisado e controlado por métodos a priori. Assim, a separação e relação de poder entre a natureza fugaz e sinestésica da dança e as restrições da escrita acadêmica, são permeadas e transformadas através de abordagens em movimento, coerentes com a dança enquanto criação de Sabedoria Somática

Princípios em movimento: o aprendizado da dança clássica indiana através do Sistema Laban/Bartenieff

Este projeto teve início em 2001, quando comecei a estudar o estilo Bharatanatyam de dança clássica Indiana na Academia de Artes Cênicas Rajyashree Ramesh em Berlim