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    O efeito da olivina no coral tropical Montipora digitata: avaliação toxicológica e resiliência a stresse térmico

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    The future of coral reefs is already being shaped by the resilience, or lack of it, of different species to climate change. Corals are currently undergoing a major ecological threat as result of ocean warming and acidification and anthropogenic activities. Marine protected areas and reduced carbon emissions are certainly relevant although likely insufficient to preserve this ecosystem. Therefore, additional conservation strategies are required. Olivine weathering, proposed as a CO2 removal strategy, is expected to increase seawater alkalinity while consuming CO2 from the atmosphere. Although verified the potential of increase pH values and alkalinity, the impact on marine organisms and ecosystem is still to be understood. Our study aimed to evaluate olivine exposure effects on tropical coral Montipora digitata, assessing molecular biomarkers of oxidative stress and damage and metabolic profiles, as well as photosynthetic efficiency, coral growth, pH and dissolved oxygen variations. Firstly, our study assessed sub-lethal effects of different olivine concentrations, 6.00, 9.00, 13.50, 20.25, 30.38, 45.56, 68.35 and 102.5 mg L-1 under an acute experiment of 96h. Primary results did not show a general dose-response tendency, although photosynthetic efficiency was impaired for increasing concentrations. HSP70 levels and protein content decreased for higher concentrations, while lipid content showed higher values as well as pH and DO. A second experiment was performed assessing chronic exposure effects on M. digitata to a concentration of 20.25 mg L-1 of olivine sand, of which we can conclude that a long-term exposure to olivine facilitates M. digitata relative growth and photosynthetic efficiency as well as significantly higher pH values. M. digitata experienced moderate oxidative stress efficiently tackled by antioxidant enzymes and a higher relative growth rate through the expense of tissue lipid content, but no additional energy demands to maintain defence mechanisms or metabolic activity. Additionally, coral macrostructures were not affected by olivine exposure. The final stage of this study aimed to assess biological responses of the coral M. digitata to increase temperature (30 ºC) for 24h, while exposed to 20.25 mg L-1 of olivine sand. Besides, we evaluated if previous olivine exposure enhances coral resilience to rising temperatures. Overall, biological response of M. digitata, associated with antioxidant pathways and cellular energy allocation and consumption was not indicative of induced thermal stress. Photosynthetic efficiency exhibited significantly higher values when exposed to olivine at 30 ºC, although being impaired in both treatments at the higher temperature. Therefore, we cannot conclude that olivine exposure enhances resilience mechanisms in the coral M. digitata whilst abnormal temperatures.O futuro dos recifes de coral está a ser moldado pela resiliência, ou falta dela, de diferentes espécies às alterações climáticas. Os corais são organismos marinhos sob uma grande ameaça ecológica como resultado do aquecimento e acidificação dos oceanos e das atividades antropogénicas. As áreas marinhas protegidas e a redução das emissões de carbono são certamente relevantes, embora provavelmente insuficientes para a preservação deste ecossistema. Assim, estratégias adicionais de conservação são necessárias. A desagregação de minerais como a olivina, proposta como uma estratégia de remoção de CO2, tem o potencial de aumentar a alcalinidade da água do mar enquanto consome CO2 da atmosfera. Embora verificado o potencial do aumento de valores de pH e alcalinidade, o impacte em organismos marinhos e no seu ecossistema, ainda não foi avaliado. O presente estudo teve como objetivo avaliar, pela primeira vez, os efeitos da exposição do mineral olivina no coral tropical Montipora digitata, avaliando biomarcadores moleculares de stresse e dano oxidativo e perfis metabólicos, bem como a eficiência fotossintética, crescimento do coral e variações de pH. Em primeiro lugar, o nosso estudo avaliou os efeitos sub-letais de diferentes concentrações de olivina, 6,00, 9,00, 13,50, 20,25, 30,38, 45,56, 68,35 e 102,5 mg L-1 durante uma exposição aguda de 96 h. Os resultados inicias não revelaram tendência geral de concentração-resposta, embora a eficiência fotossintética tenha sido menor em concentrações crescentes. Os níveis de HSP70 e o teor de proteína diminuíram em concentrações mais elevadas, enquanto o teor de lípidos apresentou valores superiores, assim como o pH e o oxigénio dissolvido. Um segundo ensaio foi realizado avaliando os efeitos da exposição crónica no coral M. digitata a uma concentração de 20,25 mg L-1 de olivina, do qual podemos concluir que a exposição prolongada a olivina facilitou o crescimento relativo de M. digitata e a sua eficiência fotossintética, contribuindo também para a manutenção de valores de pH significativamente mais elevados. M. digitata demonstrou stresse oxidativo moderado, eficientemente combatido pelas defesas antioxidantes, assim como uma maior taxa de crescimento relativo por intermédio de um consumo do conteúdo lipídico do tecido do coral, apesar de não demonstrar necessidade adicional de energia para manter os mecanismos de defesa ou atividade metabólica. Adicionalmente, as macroestruturas dos corais não foram afetadas pela exposição a olivina. A etapa final deste estudo teve como objetivo avaliar as respostas biológicas do coral M. digitata ao aumento da temperatura (30 ºC) em 24h, quando exposto a 20,25 mg L-1 de olivina. Além disso, avaliamos se a exposição anterior à olivina aumenta a resiliência dos corais ao aumento da temperatura. No geral, a resposta biológica de M. digitata, associada às vias antioxidantes, alocação celular de energia e consumo energético não foi indicativa de indução de stresse térmico, do qual não podemos concluir que a exposição ao mineral olivina aumente os mecanismos de resiliência no coral M. digitata quando este experiencia temperaturas anormais.Mestrado em Biologia Aplicad

    The power of storytelling as a marketing tool in personal branding

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    Brands and products are becoming partially human (regarding names, concepts, and the message they transmit) and people are mostly seen as brands. The job market itself is saturated to the point that people must find countless ways to differentiate themselves from other millions of competitors. Thus, the main goal of this research is to understand how regular individuals can build their brands by using storytelling as a marketing tool. To fully comprehend this matter, the concepts of personal branding and storytelling were described in detail. In terms of method, 9 interviews were conducted with several people with different profiles and professions. To conclude, the interviews and the literature review allowed us to comprehend that storytelling is an important tool when building a personal brand with the following features: authenticity, consistency, charisma, purpose, strong personality, creativity, adaptation, convincing, memorable, distinctive, and clear.publishe

    Organizing Events as a Tool to Develop Marketing Skills – the atUAliza.te Event Case Study

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    [EN] Marketing education literature is prolific in research dedicated to the best methodologies to provide higher education students with the knowledge as well as the soft and hard skills needed for their future careers as marketing experts. This article presents an experiment developed in a marketing degree, that took place outside the classroom over the last twelve years. The experiment consists on the organization of an annual marketing conference organized by a team of students that are supervised by a marketing teacher. It is a two-day event that brings together the best speakers from the market and academia and is targeted for both marketing students and professionals. The participation of students as part of the organizing team is voluntary and no assessment is performed by any course of the degree. These students refer the development of skills such as improving negotiation skills, networking, public speaking skills, organization, planning, team management, conflict management, leadership, time management, among others, as an added value for there careers.Marques, J.; Estima, A. (2021). Organizing Events as a Tool to Develop Marketing Skills – the atUAliza.te Event Case Study. En 7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21). Editorial Universitat Politècnica de València. 1121-1129. https://doi.org/10.4995/HEAd21.2021.12892OCS1121112

    Before, during and post-pandemic: what happens to cultural events? The case of Perlim - the biggest christmas theme park in Portugal

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    The importance of tourism nowadays is crucial for the strengthening of the economy, not only for tourist cities but also for the cities that promote some type of event to boost the economy, that is, using events to generate income and a different dynamic for the communities. However, the Covid-19 pandemic caused numerous barriers to the events market around the world. Portugal was no exception, with all events being cancelled or postponed. This article aims to highlight the differences and challenges of preparing an event before and during the pandemic, with a special emphasis on the lessons for future events, whether in a pandemic environment or not. As an illustrative example, the case of Perlim, the largest Christmas Theme Park in Portugal is used, which had to adjust to government measures when the event was already underway, after being cancelled in 2020. This article describes the strategic and operational adaptations that were necessary and the changes that should remain for future cultural events like Perlim.publishe

    The gap between marketing education and the employers’ requirements in Portugal: an analysis based on the definition of professional profiles

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    Doutoramento em Marketing e EstratégiaO debate entre o que deve ser oferecido pelas instituições de ensino superior para dar resposta às necessidades do mercado é antigo e tem sido constante na literatura. O marketing não é exceção e constitui um enorme desafio dada a dinâmica dos mercados e a necessidade constante de adequação das aprendizagens por parte dos programas de ensino. Apesar da importância atribuída na literatura ao tema, não existia ainda em Portugal um estudo que aprofundasse esta questão e aferisse a existência efetiva de um gap entre o que é lecionado nas licenciaturas de marketing no nosso país e o que é solicitado pelos empregadores. Deste modo, foi elaborada uma análise da oferta formativa de Marketing ao nível do 1º ciclo do ensino superior em Portugal e, também, das ofertas de emprego a solicitar licenciados em marketing, recolhidas ao longo de dois anos. Para a comparação destas duas realidades foi utilizada uma metodologia que resultou na criação de perfis profissionais que foram depois comparados com os planos curriculares de cada licenciatura para mensurar as diferenças. Adicionalmente foi usado um questionário, cujos resultados permitiram traçar um cenário sobre a perceção individual de alunos, docentes, empregadores e ex-alunos sobre a importância dos diferentes conhecimentos e competências essenciais a um profissional de marketing. As principais contribuições deste estudo residem na apresentação de uma caracterização profunda do ensino de marketing ao nível do 1º ciclo em Portugal, na definição de perfis profissionais com base na análise das competências e conhecimentos técnicos das ofertas de emprego e na identificação e medição do gap existente entre a oferta formativa e as necessidades do mercado. Globalmente, os resultados obtidos a partir da comparação do conteúdo dos planos curriculares com as ofertas de emprego e do questionário apontam para a existência de diferenças significativas entre a academia e o mercado. Da comparação efetuada entre planos curriculares e ofertas de emprego conclui-se que, todas as licenciaturas se encontram longe de fornecer uma resposta ajustada às solicitações globais do mercado de trabalho e apresentam um nível de ajustamento que fica abaixo dos 50% dos critérios solicitados para o perfil global definido a partir das ofertas de emprego. Da análise dos resultados do questionário, com um universo de 381 respondentes, emergiram diferenças estatisticamente significativas numa grande percentagem dos itens avaliados, demonstrando que a perceção dos diferentes intervenientes é diversa sendo marcada pelo papel de cada grupo enquanto stakeholder da instituição de ensino.The debate between what should be offered by higher education institutions to respond to the market needs is not recent and has been constantly debated in the literature. Marketing is no exception and monitoring the gap is a major challenge given the dynamics of markets and the constant need to adjust the contents of marketing programs. Despite the importance given to the subject in the literature, there is not yet a study to deepen and assess the actual existence of a gap between what is taught in marketing degrees and what is actually required by employers in Portugal. Therefore we present a review of the Marketing degrees offered in the 1st cycle of the Portuguese higher education system and also an analysis of the job positions offered to marketing graduates, collected over a period of two years. The methodology used to compare these two realities resulted in the creation of professional profiles that were then compared with the curricula of each degree to assess the dissimilarities. Additionally, a questionnaire was used to evaluate the individual perception of students, teachers, employers and alumni about the importance of the different knowledge and skills vital to be a marketer, The main contributions of this study are centered on the deep characterization of marketing education in the 1st cycle in Portugal, in the definition of professional profiles based on the analysis of technical skills and knowledge of job offers and in the identification and measurement of the existing gap between the training offer by marketing degrees and the market needs. Overall, the results obtained by the comparison of the content of curricula with job offers, as well as by the questionnaire analysis, point to the existence of significant differences between the academy and the market, thus confirming the gap. From the comparison between curricula and job offers it is concluded that all degrees are far from providing a good response, tailored to the global labor market demands, since the a level of global adjustment that is below 50% of the requirements for the marketing professional global profile developed from the job offers. From the analysis of the 381 responses to the survey statistically significant differences emerged in a large percentage of the evaluated items, demonstrating that the perception of the different actors is diverse and is influenced by the role that each stakeholder plays

    O impacto das tecnologias de informação e comunicação nas organizações públicas : o caso da Universidade de Aveiro

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    Mestrado em Gestão PúblicaA importância e o grau de adopção das tecnologias de informação e comunicação nas organizações públicas e privadas, têm vindo a aumentar não só em Portugal, mas em toda a Europa e no Mundo. Apesar de existirem alguns estudos, essencialmente estatísticos, nesta área não se tem dado especial relevância em Portugal ao estudo dos impactos da utilização e adopção desta tecnologia nas organizações. Este nosso estudo pretende contribuir para o preenchimento desta lacuna, através do estudo dos impactos das tecnologias de informação e comunicação nas organizações públicas. Responder a perguntas como: qual a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação na tomada de decisão de opções estratégicas? Quais os factores que influenciam a informatização do processos na Administração Pública? Quais as necessidades de formação que sentem os profissionais da Administração Pública nesta área? Pretendemos responder a estas perguntas, estudando o exemplo de uma instituição pública. Para este estudo de caso, escolhemos a Universidade de Aveiro, não só pela reputação de universidade com larga experiência na área da tecnologia, mas também pelo número de unidades e de funcionários, o que nos permitiu ter uma perspectiva mais alargada da utilização das TIC. Este estudo revelou-nos, igualmente, que existem impactos positivos a três níveis: na vertente administrativa, com a aceleração de processos, a descentralização de tarefas e a sistematização de operações; na vertente de ensino, com um maior acesso a materiais de estudo e um alastramento da informação; e de uma forma global, na criação de comunidades mais comunicantes, apesar das distâncias físicas. Por outro lado, o estudo também nos revela impactos negativos do ponto de vista da relação progressivamente desumanizante, a confusão do arquivo e crises funcionais criadas pelas crescentes exigências em confronto com a contenção de custos e a redução dos recursos humanos. Fazemos também uma incursão pela União Europeia e o que se tem feito a este nível. Demos conta também neste estudo de algumas das melhores práticas em Portugal e de quais os objectivos estratégicos actuais da Administração Pública para colocar em acção o programa de governo electrónico português. ABSTRACT: The importance and degree to which public and private organisations have adopted information and communication technology (ICT) has increased throughout the world. Europe has witnessed such developments, as our work shall prove, by focusing on such progress in the case of Portugal. Despite the essentially statistical research which has been developed in this area, the impact of the use and implementation of such technology within organisations in Portugal has not yet been studied in depth in order to provide relevant data. Our work hopes to give a contribution within this field by studying the impact of ICT on public organisations, by answering questions such as: what is the importance of ICT in the decision making process as regards strategic options? What factors influence the implementation of computer solutions within public organisations? What training needs concerning ICT to the professionals within these organisations require in order to benefit from such developments? Our research shall try to provide some answers to these questions by studying the case of a particular public institution within the Portuguese context. As the object of our case study, we chose the University of Aveiro based on two main reasons: on the one hand, due to its reputation as a university with wide experience within the field of technology and, on the other hand, given the amount of units and employees, which provided us with a broader view of the use and optimization of ICT in a specific framework. Our study unveiled the positive impacts at three levels: the administrative, concerning the time spent on paperwork, the decentralization of tasks and systematization of operations; at a teaching level, with greater access to research material and wide spread information; and, at a more global level, through the creation of greater communication communities, despite physical distances. However, our research also drew our attention to the following negative impacts: a progressive dehumanization of tasks, a less organised archive and a functional crisis brought about by the growing demands added to the restraint of public funds and the cutback on human resources. We have also taken into consideration the developments within this field at the level of the European Union. Our work has also focused on some of the best practices in Portugal and the strategic aims that this government has to make the Portuguese e-Government Programme a reality

    Sustentabilidade em destinos turísticos insulares: o projecto Azores Green Islands Tourism

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    1st International Conference on Tourism & Management Studies, Algarve 26-29 October 2011.A presente investigação se enquadra no Projecto Azores Green Islands Tourism, que é uma parceria da Universidade dos Açores com a ARENA, com apoio da FCT e do MIT. O objectivo é identificar e avaliar como os operadores turísticos dos Açores, vêem o ecoturismo e a adopção de práticas sustentáveis como forma de agregar valor ao destino. O projecto está sendo realizado nas nove ilhas do Arquipélago e possui a duração de um ano. A selecção da população investigada foi realizada através do registo oficial das empresas cadastradas na Direcção Regional de Turismo e o levantamento dos dados através da implementação de inquérito. Como principais resultados e contributos espera-se: elaborar um banco de dados das empresas com informações sobre a adopção de boas práticas; identificar a percepção dos operadores sobre o ecoturismo; identificar e avaliar como os operadores vêem a adopção de práticas sustentáveis como forma de agregar valor ao destino; elaborar um diagnóstico da actividade; e contribuir para uma reflexão sobre a importância das práticas sustentáveis. Dessa forma, espera-se identificar quais estratégias são necessárias para estimular a adopção destas práticas, culminando na elaboração de um plano de acção direccionando um planeamento futuro a ser tomado para o turismo sustentável no Arquipélago
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