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    Estudo comparativo de abordagens à gestão de projetos na defesa

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    O dinamismo presente na atividade operacional e gestão dos escassos recursos disponíveis, tem provocado um aumento da exigência na gestão do controlo dos projetos na Defesa. A existência de uma correta capacidade de gestão de projetos constitui o suporte essencial para garantir a execução eficaz e eficiente dos projetos e atividades de maior relevo operacional e financeiro das Forças Armadas. Tendo a Marinha como missão proteger e promover os interesses de Portugal no e através do mar”, torna-se essencial garantir mecanismos que assegurem o cumprimento da sua missão. No entanto, face à conjuntura atual, um dos grandes desafios que enfrenta é a desproporção entre os vastos espaços marítimos sob soberania ou jurisdição nacional e os recursos disponíveis para os ocupar e controlar. Tendo por isso vindo a desenvolver ações para garantir que é uma Marinha pronta, constituída por uma cultura organizacional, com recursos e estruturas que garantam a sua sustentação e potenciem a sua atuação militar e não militar. Para garantir este desiderato, é necessária uma correta aplicação da gestão de projetos na Marinha, tornando-se essencial a fomentação do contínuo desenvolvimento da CGP na organização. O desenvolvimento destas capacidades irá permitir a realização de uma gestão magra, integrada, flexível, controlada e baseada na evidência. Através do Logical Thinking Process é realizada uma descrição da realidade atual da Marinha para a performance em gestão de projetos, sendo seguidamente realizada a proposta de um modelo de mudança que promova a melhoria dessa mesma performance. Para a proposta de soluções de melhoria recorreu-se a um estudo comparativo da adaptabilidade das abordagens à gestão de projetos às necessidades da Marinha e da sua tipologia de projetos, permitindo identificar mecanismos que contribuam positivamente para o sucesso da gestão de projetos na Defesa. A Current Reality Tree permitiu a identificação dos sete efeitos indesejáveis que impediam o sistema de alcançar uma elevada performance em gestão de projetos. Para promover esta mudança através da Future Reality Tree foram identificadas as seis injeções que permitiram a transformação dos efeitos indesejáveis em efeitos desejáveis, garantindo assim a possibilidade de alcançar o objetivo estabelecido.The current dynamics within operations and in managing available resources has led to an increase in efficiency requirements regarding the execution of Defense projects. The existence of an adequate project management capability constitutes an essential factor to ensure the effective and efficient execution of projects and activities of greater operational and financial relevance in the Armed Forces. It is Navy's mission to protect and promote the interests of Portugal on and through the sea, and it is essential to ensure mechanisms for the fulfilment of its mission. Given the current situation, one of the major challenges it faces is the disproportion between the vast maritime spaces under national sovereignty or jurisdiction and the resources available to supervise and control them. In this sense and given the dynamics of the internal and external environment, the Navy has been developing actions to ensure its readiness, by caring about its organizational culture, resources, and structures to ensure its sustainability and enhance its military and non-military performance. To attain this goal, it is necessary to foster the most suitable project management approach, as well as the promotion of further capability and capacity building in this field. Through a Logical Thinking Process, a description of the Navy's current reality in terms of project management performance was analyzed, followed by the proposal for a change that promotes the improvement of such performance. To develop solutions, a comparative study of the adaptability of project management to the needs of the Navy and its project types was used to identify mechanisms that contribute positively to the success of project management in defense projects. The Current Reality Tree allowed the identification of the 7 undesirable effects that prevented the system from achieving a high performance in project management. To promote this change through the Future Reality Tree, the 6 injections that allowed the transformation of the undesirable effects into desirable effects were identified, thus ensuring the possibility of achieving the established goal

    Estágio na empresa FRIQUENTAL: Industria e Comércio Alimentar, Lda

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    O marketing tem evoluído ao longo dos anos e tornou-se um elemento essencial para qualquer empresa e negócio. A evolução tecnológica possibilitou ao marketing revolucionarse, tornando o mesmo em digital. O marketing digital possibilitou às empresas impulsionar e desenvolver os seus negócios e além disso, aproximou as mesmas dos consumidores. Atualmente, nenhuma empresa consegue vingar no mundo empresarial sem uma estratégia de marketing digital, visto que vivemos na era do digital. No presente relatório de estágio encontra-se o trabalho desenvolvido na entidade Friquental: Indústria e Comércio Alimentar, Lda. durante o período de 17 de outubro de 2022 a 6 de abril de 2023. A entidade dedica-se ao processamento de pescado e moluscos e à comercialização de produtos congelados e queria desenvolver uma estratégia em marketing digital, visto que a sua presença no digital era muito pouca, apenas apresentava um website. Durante a realização do estágio curricular desenvolvi atividades relacionadas com o marketing digital, mais concretamente campanhas de e-mail marketing, marketing de conteúdo e social media marketing. Este relatório encontra-se dividido em três partes principais, a revisão literária, a apresentação da entidade acolhedora e a descrição das tarefas realizadas

    Transições na representação de si: a percepção do consumidor no pós-reposicionamento do discurso publicitário de cervejas

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    O presente ensaio teórico discute acerca da construção do self marcário, assim como sua representação e interatividade no atual ambiente pós-moderno do ciberespaço. Estes processos possibilitam ameaças às performances das marcas e suas respectivas faces, tornando necessária a realização do contínuo gerenciamento de impressões, auxiliando assim na manutenção da percepção positiva dos interagentes. Este sistema caracteriza-se pela semelhança ao experienciado pelos indivíduos em uma vida social cotidiana, proposta por Erving Goffman. Além disso, a relação existente entre marca e consumidor é amplamente estudada, discutida e evidenciada na atual construção. Em específico, a parte final deste trabalho trata de um estudo de caso acerca das marcas Skol e Itaipava e as representações do feminino através de suas publicidades, com enfoque na percepção do público sobre as mudanças identitárias feitas pelas empresas ao longo dos últimos anos com o objetivo de gerenciar as impressões a sua volta

    A INCONSTITUCIONALIDADE NA REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL NO DIREITO BRASILEIRO

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    A presente pesquisa monográfica tem como objetivo fazer uma análise acerca dainconstitucionalidade na redução da maioridade penal no direito brasileiro, pois aquestão, exposta na Constituição Federal de 1988, em seu art. 288, trata-se de umaclausula pétrea, tendo a garantia individual de inimputabilidade aos menores dedezoito anos. Ao longo do texto foi mostrado o contexto histórico da maioridadepenal, detalhando as primeiras legislações que discorreram acerca do temaabordado, desde o período colonial brasileiro, passando por todos os conjuntos deleis responsáveis por regular o exercício do poder punitivo do Estado. A partir disso,foi possível desenvolver um conteúdo a respeito das legislações atuais presentes noordenamento jurídico brasileiro que versam sobre a temática exposta, como oCódigo Penal e a Constituição Federal. E com isso foi plausível expor algunsentendimentos relativos à matéria no contexto mundial, apontando como algunspaíses do mundo tratam a questão da maioridade penal, bem como acordos etratados internacionais existente

    A formação de leitores: análise de livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio

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    Este trabalho aborda alguns aspectos que constituem as práticas de letramento e de leitura escolar na formação de jovens leitores por meio da análise de um livro didático de Língua Portuguesa de Ensino Médio. A pesquisa tem como objetivo analisar se as atividades de leitura efetivamente colaboram para a formação de leitores. Para tanto, optou-se por selecionar como base teórica estudos que tratam de questões relativas ao letramento, leitura e livro didático. A abordagem metodológica baseou-se na pesquisa qualitativa de análise documental, constituindo-se como corpus da análise o volume três da coleção selecionada, destinada a alunos do 3º ano do Ensino Médio. A análise proposta indica que o livro apresenta conteúdo significativo, porém os dispositivos que constituem o seu fazer apresentam-se, em algumas abordagens, limitados quanto à leitura. Nesse sentido, propõe-se que o professor não apenas reproduza a proposta pedagógica do livro didático, mas amplie e redimensione suas atividades

    Os Caminhos percorridos para se chegar à docência em Geografia: uma narrativa (auto) biográfica

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    Having adequate conditions for the development of pedagogical practices isone of the important pillars for the implementation of a quality teaching process,considering the working conditions imposed on teachers, from low wages to precariousteaching. Thinking about the current reality of the teacher needs to understand anddebate about the paths that led him to choose his profession and what were thedifficulties encountered. In this sense, the present article proposes to present theBrazilian teaching profile in which there are teachers taking subjects that are not theiracademic training, especially in the field of Human Sciences, in addition, it seeks toaddress counterpoints of vision between the teaching professional at the beginning ofthe career and at the end of it. For the construction of the research, the dialecticalmethod was followed in the face of a qualitative methodological approach based onautobiographical narratives. The methodological procedures were divided into twophases: the theoretical phase and the practical phase. In order to obtain a betterunderstanding of the current teaching reality in public schools and its precariousness,the interviewees were two teachers: one of them graduated in geography who teaches inthe area and the other graduated in history who teaches geography classes. It is believedthat the chosen research method was of great value, as it allowed listening to theteachers' own narratives, understanding how their relationships with the schoolenvironment occur and improving the understanding of various debates in the area ofresearch in teaching.Contar con condiciones adecuadas para el desarrollo de las prácticas pedagógicas es uno de los pilares importantes para implementar un proceso de enseñanza de calidad, considerando las condiciones de trabajo impuestas a los docentes, desde los bajos salarios a la precariedad de la educación. Pensar en la realidad actual del docente necesita comprender y debatir sobre los caminos que lo llevaron a elegir su profesión y cuáles fueron las dificultades encontradas. En este sentido, este artículo proponepresentar el perfil docente brasileño en el que hay docentes cursando materias que no son de su formación académica, principalmente en el campo de las Ciencias Humanas, además, busca abordar contrapuntos de visión entre el profesional docente en inicio de la carrera y al final de la misma. Para la construcción de la investigación se siguió el método dialéctico frente a un enfoque metodológico cualitativo basado en relatos autobiográficos. Los procedimientos metodológicos se dividieron en dos fases: la teórica, que incluyó lecturas y registros sobre el tema abordado, y la fase práctica, que consistió en la invitación y la propia entrevista. Con el fin de obtener una mejor comprensión de la realidad docente actual en las escuelas públicas y su precariedad, los entrevistados fueron dos docentes: uno de ellos licenciado en geografía que imparte clases en el área y otro licenciado en historia que imparte geografía.Ter condições adequadas para o desenvolvimento das práticas pedagógicas é um dos pilares importantes para efetivação de um processo de ensino de qualidade, considerando as condições de trabalho impostas aos docentes, desde aos baixos saláriosaté à precarização do ensino. Pensar a realidade atual do professor necessita compreender e debater acerca dos caminhos que o levaram a escolha de sua profissão e quais foram as dificuldades encontradas. Nesse sentido, o presente artigo propõeapresentar o perfil docente brasileiro em que há professores assumindo disciplinas que não são sua formação acadêmica, principalmente no campo das Ciências Humanas, além disso, busca-se abordar contrapontos de visão entre o profissional docente noinício da carreira e no final dela. Para construção da pesquisa seguiu-se o método dialético diante de uma abordagem metodológica qualitativa pautada em narrativas autobiográficas. Os procedimentos metodológicos foram divididos em duas fases: a teórica, que contou com leituras e fichamentos acerca da temática abordada e a fase prática, a qual consistiu no convite e entrevista propriamente dita. A fim de obter melhor compreensão da realidade docente atual em escolas públicas e de sua precarização, as entrevistadas foram duas professoras: uma delas formada em geografia que leciona na área e outra formada em história que ministra aulas de geografia.Acredita-se que o método de pesquisa escolhido foi de grande valia, pois permitiu ouvir narrativas dos próprios professores, entender como ocorrem suas relações com o ambiente escolar e melhorar a compreensão acerca de diversos debates da área de pesquisa em ensino

    A representação do corpo na modernidade: especificidades na publicidade

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    Descrevo, neste estudo, algumas representações do corpo e seu discurso ao longo da história. Utilizo o recorte de alguns autores e historiadores para destacar a relação do corpo com a estética da beleza na Modernidade e contrastar com sua representação na mídia da época. Procuro, com isto, analisar as expressões que o corpo tomou tanto pessoal quanto culturalmente nos séculos XIX e XX e estabelecer o rumo tomado pelo corpo na propaganda

    Manejo da hiperglicemia em pacientes hospitalizados não críticos : revisão das recomendações de organizações internacionais

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    Trabalho de conclusão de curso (graduação)— Universidade de Brasília, Curso de Farmácia, 2017.O DM é um grupo heterogêneo de doenças metabólicas caracterizado por hiperglicemia resultante da deficiência de insulina e/ou resistência à ação da insulina, e portanto, é uma doença crônica que necessita de contínuos cuidados médicos, educação e apoio ao paciente a fim de evitar as diversas possíveis complicações. Apesar dos esforços para o controle da doença, a taxa de hospitalização por DM e suas complicações ainda é muito alta no Brasil. Muitos pacientes hospitalizados são admitidos com hiperglicemia, com diagnóstico prévio ou não de DM. O objetivo desse estudo foi descrever e comparar as recomendações de manejo do controle glicêmico no paciente não crítico hospitalizado, propostos por diferentes consensos internacionais descritos na literatura. A comparação dos guias sob análise demonstrou que, de maneira geral, as informações apresentadas são semelhantes, apesar de determinadas organizações não descreverem certas informações em seus documentos. A maioria das recomendações é baseada em estudos de revisão da literatura, ensaios randomizados, estudos de coorte, entre outros. Todos recomendaram avaliação da glicemia na admissão de qualquer paciente e, naqueles em que a hiperglicemia for documentada, sua monitorização durante o período de hospitalização. Em relação à terapia farmacológica para controle glicêmico, o esquema de insulina basal-bolus foi o recomendado por todos os consensos. Não é possível definir o consenso mais completo ou exigente dentre os analisados, visto que o objetivo do estudo não foi de qualificar os documentos em análise

    The Seed Of The Amazonian Fruit Couepia Bracteosa Exhibits Higher Scavenging Capacity Against Ros And Rns Than Its Shell And Pulp Extracts

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    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Among the large number of scientifically unstudied fruits from the Amazonia biome, Couepia bracteosa acts as an interesting source of bioactive compounds, such as phenolic compounds and carotenoids, which may be used for protecting human health against oxidative damage. For the first time, the phenolic compounds and carotenoids in extracts obtained from the pulp, shell and seeds of C. bracteosa fruits are reported, as well as their in vitro scavenging capacities against some reactive oxygen species (ROS) and reactive nitrogen species (RNS). The shell extract presented the highest phenolic compound and carotenoid contents (5540 and 328 mu g per g extract, dry basis, respectively), followed by the pulp and seed extracts. The major phenolic compound was acacetin sulphate (one methoxy and two OH groups) (62%) in the shells; however, only seeds presented apigenin sulphate (three OH groups), in which it was the major compound (44%). The high content of apigenin sulphate may explain why the seed extract had the highest scavenging efficiency against all tested ROS/RNS among the studied extracts. Regarding carotenoids, all-trans-neochrome (17%) and all-trans-beta-carotene (16%) were the major carotenoids in the pulp extracts, while all-trans-lutein (44%) was the most prevalent in the shell extracts and all-trans-a-carotene (32%) and all-trans-beta-carotene (29%) were the major ones in the seed extracts.6930813090European Union (FEDER funds through COMPETE)FCT (Fundacao para a Ciencia e Tecnologia, Portugal) [Pest-C/EQB/LA0006/2013]QREN [NORTE-07-0124-FEDER-000066]Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)FAPESP [2013/07914-8]CNPq [2262-13-4]FAPESP [2014/07934-1
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