Evaluación sobre los perfiles de ingreso de los alumnos de los posgrados de administración: actitudes y experiencias hacia las matemáticas

Este artículo presenta los principales resultados de la investigación realizada sobre los perfiles de ingreso de los alumnos de los posgrados en administración impartidos en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) con la finalidad de identificar sus actitudes y experiencias hacia la asignatura de matemáticas. Los programas seleccionados fueron: 1) Maestría en Administración de Negocios (MAN); 2) Maestría en Administración Pública (MAP) y, 3) Maestría en Administración en Gestión y Desarrollo de la Educación (MAGDE). El instrumento utilizado fue un cuestionario organizado tanto con preguntas cerradas como de tipo Likert. Las principales conclusiones fueron que los alumnos de posgrado presentan una actitud negativa hacia las matemáticas y sus experiencias de aprendizaje más desagradables han sido en el nivel de preparatoria. Además, los estudiantes perciben a esta asignatura como una disciplina útil pero difícil, así como manifestaron actitudes de desconfianza y de ansiedad en las situaciones que involucran el empleo de los procedimientos matemáticos

Liberdade natural e liberdade civil no pensamento de J.-J. Rousseau

O presente texto tem por objetivo ser uma breve aproximação do pensamento de Rousseau, tendo por mote e fio condutor das investigações a noção de liberdade, tão cara ao nosso pensador e fundamental para a compreensão de sua filosofia. Na verdade, para um bom entendimento da liberdade em Rousseau cumpre-se analisar tal noção em sua dupla acepção, enquanto liberdade natural, própria do indivíduo no estado de natureza, e enquanto liberdade civil, própria do cidadão no estado social. Impõe-se então uma investigação que ponha sempre em relação estes dois “momentos” da liberdade, ressaltando suas diferenças, semelhanças, e o jogo constante que entre eles se estabelece

Liberdade natural e liberdade civil no pensamento de J.-J. Rousseau

O presente texto tem por objetivo ser uma breve aproximação do pensamento de Rousseau, tendo por mote e fio condutor das investigações a noção de liberdade, tão cara ao nosso pensador e fundamental para a compreensão de sua filosofia. Na verdade, para um bom entendimento da liberdade em Rousseau cumpre-se analisar tal noção em sua dupla acepção, enquanto liberdade natural, própria do indivíduo no estado de natureza, e enquanto liberdade civil, própria do cidadão no estado social. Impõe-se então uma investigação que ponha sempre em relação estes dois “momentos” da liberdade, ressaltando suas diferenças, semelhanças, e o jogo constante que entre eles se estabelece

Study of spacecraft orbits in the gravity field of the moon

The objective of the present study is to analyze the evolution of low lunar orbits under the gravitational potential of the Moon and additional perturbations of gravitational (Earth and Sun gravity) and non-gravitational (radiation pressure) nature. Such evolution can be used to estimate the amount of propellant required to maintain a certain orbit during a given time or, alternatively as in the present case, to identify orbits which may offer a wide surface coverage if no orbit correction maneuvers are applied

Expressão interartística na performance pianística

Mestrado em Ensino de músicaO presente trabalho descreve a implementação de uma série de workshops para alunos de piano do Curso Básico. Nas diferentes sessões de experimentação criativa, os alunos foram convidados a participar em jogos dramáticos e a articular diversas formas de expressão artística, tais como o movimento e a expressão dramática. A aplicação das competências adquiridas à performance ao piano possibilitou o desenvolvimento de ferramentas criativas para o estudo e a análise do repertório pianístico, bem como para a improvisação.The present work describes the implementation of a series of workshops for piano students of beginner levels. In the different sessions of creative experimentation, the students were invited to take part in drama games and to articulate various forms of artistic expression, such as movement and creative drama. The application of the acquired skills to piano performance enabled the development of creative tools for study and analysis of the piano repertoire and also for improvisation

Evaluación de las Competencias Directivas en los Egresados de los Posgrados en Administración

El objetivo principal de la investigación fue valorar el nivel de logro de las competencias directivas de los egresados de los posgrados en administración en los dominios de carácter estratégico, intratégico, eficacia personal e investigación. El tipo de estudio que se empleó fue una metodología cuantitativa de tipo exploratorio - descriptivo. El instrumento que se diseñó para obtener la información fue un cuestionario basado en una escala Likert. La muestra estuvo constituida por 125 egresados distribuidos en cuatro programas de posgrado. Los principales resultados del estudio fueron que los egresados tienen un nivel de logro consolidado en las competencias intratégicas; un nivel moderado en las competencias estratégicas y de eficacia personal y uno insuficiente en las de investigación

Evaluation of profiles admission of graduate students of administration and attitudes toward Mathematics

Este artículo presenta los principales resultados de la investigación realizada sobre los perfiles de ingreso de los alumnos de los posgrados en administración impartidos en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) con la finalidad de identificar sus actitudes y experiencias hacia la asignatura de matemáticas. Los programas seleccionados fueron: 1) Maestría en Administración de Negocios (MAN); 2) Maestría en Administración Pública (MAP) y, 3) Maestría en Administración en Gestión y Desarrollo de la Educación (MAGDE). El instrumento utilizado fue un cuestionario organizado tanto con preguntas cerradas como de tipo Likert. Las principales conclusiones fueron que los alumnos de posgrado presentan una actitud negativa hacia las matemáticas y sus experiencias de aprendizaje más desagradables han sido en el nivel de preparatoria. Además, los estudiantes perciben a esta asignatura como una disciplina útil pero difícil, así como manifestaron actitudes de desconfianza y de ansiedad en las situaciones que involucran el empleo de los procedimientos matemáticos.This article presents the main results of research conducted on the profiles of students entering graduate programs in management offered at the National Polytechnic Institute (IPN) in order to identify their attitudes and experiences towards the subject of mathematics. The programs selected were: 1) Master of Business Administration (MAN), 2) Master of Public Administration (MAP) and 3) MBA in Management and Education Development (MED). The instrument used was a questionnaire with closed questions organized both as Likert. The main conclusions were that graduate students have a negative attitude towards mathematics and learning experiences have been unpleasant in the high school level. In addition, students perceive this course as a useful discipline, but difficult, and expressed attitudes of distrust and anxiety in situations.Grupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada

Electron evaporation of carbon using a high density plasma

High-density plasmas are often used either in the preparation of thin films or for the modification of surfaces; nitriding. However, except for collision-driven chemical reactions the electrons present are not used, although electron bombardment heating of the work piece nearly always occurs. Principally it is the ions and neutrals that are utilised for materials processing. By suitable biasing of a conducting source material the electrons can be extracted from a highdensity low-pressure plasma to such an extent that evaporation of this source material can be achieved. Due to the presence of the plasma and the flux of electrons a large proportion of the evaporant is expected to be ionised. We have used this novel arrangement to prepare thin films of carbon using a resonant high-density argon plasma and a water cooled rod of high purity graphite. Multiple substrates were used both outside of, and immersed in, the plasma. We report the characteristics of the plasma (electron temperature and density, the ion energy and flux, and optical emission spectra), the deposition process (the evaporation rate and ion/neutral ratio), and the film properties (IR and UV/Vis absorption spectra, Raman spectra, elemental analysis, hardness and refractive index