Efektivitas modifikasi kognitif perilaku untuk menurunkan kecemasan sosial pada remaja dengan Borderline Intellectual Functioning (BIF)

AbstractChildren with Borderline Intellectual Functioning (BIF) are prone to experiencing social anxiety caused by cognitive distortions. Psychological interventions that emphasize the conversion of cognitive is a cognitive-behavioral modification (CBM). Research on the application of CBM for children BIF has not been carried out. The aim of this study was to examine the effectiveness of CBM to reduce social anxiety on children with BIF. Social anxiety was measured by the Social Anxiety Scale for Adolescent (SAS-A). Data in this study also were obtained through observation and interviews with subjects and parents. This research using single subject A-B-A’ design and involve one subject, 13 years old female adolescent. This intervention conducted in 6 sessions with 90-120 minutes/session. Data on this study is analyzed by comparing SAS-A scores before and after the intervention. The result shows a change in social anxiety level on the subject. Therefore, Cognitive Behavior Modification is effective to reduce the level of social anxiety on an adolescent with BIF.Keywords: Borderline Intellectual Functioning; Cognitive Behavior Modification; Social anxiety AbstrakAnak dengan borderline intellectual functioning (BIF) rentan mengalami masalah kecemasan sosial yang disebabkan oleh distorsi kognitif. Intervensi psikologis yang bisa dilakukan adalah modifikasi kognitif-perilaku. Penelitian mengenai penerapan modifikasi kognitif-perilaku untuk anak dengan BIF belum banyak dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat keefektifan Modifikasi Kognitif-Perilaku untuk menurunkan kecemasan sosial pada anak dengan BIF. Kecemasan sosial diukur menggunakan kuesioner Social Anxiety Scale for Adolescent (SAS-A). Data dalam penelitian ini juga diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan subjek dan orang tua. Design penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah single subject A-B-A’ design, penelitian ini melibatkan satu subjek yaitu seorang remaja perempuan berusia 13 tahun. Terapi ini dilakukan dalam 6 sesi, dengan durasi 90-120 menit/sesi. Teknik analisis data dilakukan dengan membandingkan skor SAS-A sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perubahan tingkat kecemasan sosial pada subjek. Dengan demikian, Modifikasi Kognitif-Perilaku terbukti efektif untuk menurunkan tingkat kecemasan sosial pada remaja dengan BIF.Kata Kunci: Borderline Intellectual Functioning; Kecemasan Sosial; Modifikasi Kognitif Perilak

Marketing Chain and Quality of Mackerel Tuna (Euthynnus affinis) Landed at Labuan Coastal Fishing Port

The highest fish production in Labuan Coastal Fishing Port (LCFP) is mackerel tuna which reached 41,953 ton (22.1%) of total production. Mackerel tuna is economical and perishable commodity. Therefore, it requires a good marketing chain to maintain its quality. The purpose of this research is to determine the marketing chain of mackerel tuna landed at LCFP; determine the marketing margins of each marketing agent; and analyze the quality of mackerel tuna from unloading ship to the consumer. This research was conducted in March-April 2019 at LCFP. This study used the survey method. While the methods used for quality testing of tuna are sensory (visual observations) or by organoleptic tests by parameters in the form of eye conditions, gills, meat and odor texture of fresh fish standards using a score sheet based on BSN. Checking the quality of fish is done at every marketing chain. Data analysis was carried out descriptively. The result show that there are four types of marketing chains in LCFP. The highest marketing margin obtained by outside trades (IDR 5,000 or 20%) on the fourth channel and the lowest margin sales obtained by main collectors on the second and third channels (IDR 2,000 or 8%). The longer the marketing chain, the lower the quality of mackerel tuna.

PENGARUH LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL TERHADAP AJARAN AGAMA ISLAM SISWA

Kondisi lingkungan sosial seseorang seringkali ikut mewarnai karakter seseorang, begitu juga siswa. Tulisan ini merupakan hasil penelitian peneliti seberapa jauh pengaruh lingkungan terhadap nilai-nilai agama yang diperoleh. Peneliti melakukan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi 34 orang siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) 43 Rejang Lebong. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk mengetahui kesejajaran adalah teknik korelasi product moment yang dikemukakan oleh Pearson. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa lingkungan memberikan dampak yang signifikan pada ajaran agama yang diperoleh. Siswa yang memiliki lingkungan yang memadai dalam mempelajari agama membentuk prilaku agama positif, begitupun sebaliknya.

The Development of Educational Game as Instructional Media to Facilitate Students’ Capabilities in Mathematical Problem Solving

This study aims to produce a valid and practical educational game that can facilitate students' mathematical problem solving ability. This study is a development research using Borg & Gall model which has been modified. Subjects were technology and subject matter experts as validators and 8th grade students of State Junior High School 21 Pekanbaru for practically test and the object of this study are educational game and students' mathematical problem solving ability. The data were obtained through a validation process by validators, practicalities by students, and effectivity by students' mathematical problem solving ability test in the form of post-test. Data collection instruments are in the forms of validation sheets, practicalities questionnaire sheets and post-test for mathematical problem solving ability. The data were analyzed with descriptive analysis techniques. The educational game development results have been tested with validity degree of 84.1% (very valid), practicality degree of 85.42% (very practical) and effectivity degree of 80% (effective). From these results, it was identified that the educational game that developed was very valid, very practical and effective to facilitate students' mathematical problem solving abilit

UJI LAPANG PAKAN BERVAKSIN Aeromonas hydrophila PADA LELE DUMBO DI DAERAH CILACAP

Masalah utama dalam budidaya lele dumbo adalah penyakit, terutama yang disebabkan oleh bakteri Aeromonas hydrophila. Penyakit tersebut dikenal dengan penyakit MAS (Motile Aeromonas Septicemia). Salah satu penanggulangan penyakit MAS adalah dengan vaksinasi. Masalah lain yang sering muncul adalah tingginya biaya pakan sedangkan harga jual ikan cenderung stabil, sehingga pembudidaya ikan cenderung merugi. Perlu strategi untuk membuat pakan sendiri dari bahan-bahan yang masih memiliki kualitas gizi yang baik tetapi harganya murah bahkan memanfaatkan limbah, bahan tersebut mudah diperoleh dan tersedia setiap saat. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara lapang penggunaan pakan bervaksin pada lele dumbo di daerah Cilacap. Uji lapang dilakukan di Desa Purwodadi, Kecamatan Nusawungu, Kabupaten Cilacap. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 perlakuan dan 5 kali ulangan. Perlakuan terdiri dari P1 : pemberian pakan bervaksin selama 10 hari; P2 : pemberian pakan bervaksin selama 15 hari; dan P3 : kontrol (non vaksin). Pakan diberikan sebanyak 5% /bb/ekor/hari. Penelitian menggunakan kolam terpal plastik dengan ukuran panjang x lebar x tinggi : 60 x 60 x 80 cm. Lele dumbo yang digunakan berumur 2 bulan, berukuran panjang 12-15 cm dengan berat 16-25 g. Ikan dipelihara selama 8 minggu. Parameter yang diamati adalah respons imun berupa titer antibodi, pertambahan berat dan panjang, serta sintasan ikan. Parameter pendukung yang diamati adalah parameter kualitas air meliputi suhu air, pH, dan oksigen terlarut. Data dianalisis menggunakan Analysis of Variance (Anova) dan Duncan Multiple Range Test (DMRT) dengan taraf uji 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pakan bervaksin dapat meningkatkan produksi titer antibodi (

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Matematika Menggunakan Model Kooperatif Think Pair Share

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar akademik siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kampar Utara dengan menggunakan metode kooperatif tipe think pair share. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas. Populasi dalam penelitian ini 26 siswa/i SMP Negeri 2 Kampar Utara kelas VIII, 16 laki-laki dan 10 perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, tes dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Yang terdiri atas empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan metode Think Pair Share siswa kelas VIII dirasa dapat meningkatkan proses pembelajaran dengan baik. Dimana dapat dilihat dari peningkatan rata-rata perolehan skor dari siklus I siswa yang tuntas 42,31% dan meningkat pada siklus II dengan nilai yang tuntas 82,60%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan hasil pembelajaran kooperatif tipe think pair share memiliki pengaruh yang positif terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 2 Kampar Utar

Penilaian Kinerja Karyawan

Kinerja merupakan salah satu hal penting yang harus diperhatikan dari karyawan. Kinerja yang telah dilakukan oleh karyawan akan menunjukkan kefektifitasan dari organisasi. Kinerja didefinisikan sebagai suatu hasil kerja yang dicapai seseorang dalam melaksanakan tugas-tugas yang dibebankan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman, kesungguhan serta waktu. Selain itu, kinerja adalah unjuk kerja yang merupakan hasil dari kerja yang dihasilkan oleh pegawai atau perilaku nyata yang ditampilkan sesuai dengan perannya dalam organisasi

Future Of The Library : Prospek Pengembangan Perpustakaan dan Kepustakawanan Kedepan

Perpustakaan dan kepustakawanan sekarang ini dan ke depan akan menghadapi tantangan yang tidak ringan. Kemajuan teknologi informasi merupakan salah satu tantangan yang harus dijawab secara cerdas oleh pihak perpustakaan. Era 4.0 dan menuju era 5.0 juga merupakan hal yang harus disikapi secara serius oleh pihak perpustakaan dan pustakawan. Menghadapi berbagai tantangan yang ada, pihak perpustakaan harus siap baik secara materil maupun moril. Kesiapan perangkat perpustakaan dan SDM yang mumpuni merupakan yang mutlak harus disiapkan oleh pihak perpustakaan. Buku sederhana yang berada di tangan pembaca ini diberi judul “Future of The Library: Prospek Pengembangan Perpustakaan dan Kepustakawanan ke Depan”, membahas berbagai hal yang berkaitan dengan dinamika yang terjadi dalam dunia perpustakaan dan kepustakawanan. Tulisan dalam buku ini dimulai dengan membahas tentang Pengembangan Sumber Daya Manusia Perpustakaan Berbasis Analisis Kebutuhan. Selanjutnya membahas tentang Manajemen Terbitan Berseri Di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Kemudian membahas tentang Nilai-nilai Kepustakawanan dalam al-Qur’an, dan semua isu-isu yang berkaitan dengan dunia perpustakaan dan kepustakawanan. Pembahasan dalam buku ini ditutup dengan bagaimana kondisi kepenulisan para pustakawan di Indonesia, dan bagaimana upaya melecut semangat menulis para Pustakawan Indonesia. Kemudian pada Bab terakhir secara praksis buku ini membahas tentang bagaimana eksistensi layanan rejang Corner yang ada di Perpustakaan IAIN Curup, dalam fungsinya sebagai pelestarian budaya yang ada di Propinsi Bengkulu, khususnya di Kabupaten Rejang Lebong, Kabupaten Kepahiang dan Kabupaten Lebong