BCBimax Biclustering Algorithm with Mixed-Type Data

The application of biclustering analysis to mixed data is still relatively new. Initially, biclustering analysis was primarily used on gene expression data that has an interval scale. In this research, we will transform ordinal categorical variables into interval scales using the Method of Successive Interval (MSI). The BCBimax algorithm will be applied in this study with several binarization experiments that produce the smallest Mean Square Residual (MSR) at the predetermined column and row thresholds. Next, a row and column threshold test will be carried out to find the optimal bicluster threshold. The existence of different interests in the variables for international market potential and the number of Indonesian export destination countries is the reason for the need for identification regarding the mapping of destination countries based on international trade potential. The study's results with the median threshold of all data found that the optimal MSR is at the threshold of row 7 and column 2. The number of biclusters formed is 9 which covers 74.7% of countries. Most countries in the bicluster come from the European Continent and a few countries from the African Continent are included in the bicluster

Parental Bonding and Maternal-Fetal Attachment among Indonesian Pregnant Women

Pregnant women generally have a certain emotional bond with the fetus they are carrying. Sometimes, this emotional connection and attachment can be a projection of the pregnant woman's relationship with her own parents. Therefore, this study aims to examine the relationship and influence between the dimensions of parental bonding (PB) and maternal-fetal attachment (MFA) among pregnant women in Indonesia. This research employs a correlational design involving 120 pregnant women in their second and third trimesters in Indonesia. Data collection was conducted using the Maternal-Fetal Attachment Scale (α 0.878) and the Parental Bonding Instrument (α > .70). The study found that parental care (PC) and parental autonomy encouragement (PAE) positively correlate with MFA. Specifically, PC can predict MFA. In other words, the higher the positive care received by the mother during her childhood and adulthood, the more it influences the care and attachment of the mother towards the fetus. Future research is expected to test the model of these variables with a larger and more diverse sample, and with a more complex model

Keberadaan Smartphone: Analisis Working Memory Capacity

Aktivitas sehari-hari membutuhkan kinerja otak yang sangat kompleks, dan ini bergantung pada working memory capacity (WMC). Perbedaan individu mencerminkan WMC seseorang yang terbatas, dan tugas kognitif dapat diselesaikan jika kapasitas untuk menyimpan informasi saat diproses cukup. Tujuan penelitian kali ini ingin mengkonfirmasi apakah WMC seseorang dapat dipengaruhi oleh keberadaan smartphone-nya. Subjek sebanyak 16 orang (2 laki-laki, 14 perempuan, usia 18-21 tahun; mean usia=19.75). Subjek dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok smartphone di atas meja, dan kelompok smartphone di dalam tas. Pengukuran WMC menggunakan Operation Span Task (AOSPAN). Desain eksperimen yang digunakan adalah  between-subject design. Hasilnya tidak terdapat perbedaan antar kedua kelompok perlakukan ditinjau dari nilai total OSpan (p=0.57>0.05). Sehingga tidak terdapat pengaruh keberadaan smartphone terhadap working memory capacity. Ada beberapa alasan yang menjadi faktor tidak terbuktinya pengaruh keberadaan smartphone terhadap working memory capacit

Analisis Karakteristik Gaya Belajar Siswa dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Penelitian ini dilatar belakangi untuk memperoleh dan mendeskripsikan gaya belajar siswa kelas III SDN Pesantren. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini digunakan untuk menentukan aspek strategi pembelajaran berdiferensiasi yang tepat. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data angket dan observasi. Variable dalam penelitian ini adalah gaya belajar yang meliputi gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik. Peneliti memakai subjek penelitian kelas III SDN Pesantren yang berjumlah 29 siswa. Hasil penelitian karakteristik gaya belajar menunjukkan 44,83% memiliki gaya belajar visual, terdapat 20,69% gaya belajar auditori, dan terdapat 34,48% memiliki gaya belajar kinestetik. Hasil pemetaan gaya belajar dijadikan landasan dalam menerapkan strategi pembelajaran berdiferensasi dengan memperhatikan 4 aspek berdiferensiasi

The Assertiveness of Islamic Communication and Broadcasting Students is Seen from Their Confidence

Keterampilan melakukan komunikasi efektif merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki mahasiswa Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam. Asertifitas merupakan salah satu atribut psikologis yang harus dimiliki untuk dapat melakukan komunikasi yang efektif. Tujuan penelitian yaitu untuk mengkaji mengenai keterkaitan kepercayaan diri dengan asertivitas mahasiswa komunikasi Penyiaran Islam. Penelitian ini memakai jenis penelitian kuantitatif korelasi. Kriteria responden penelitian ialah mahasiswa semester 7 Prodi Komunikasi penyiaran islam, serta rentang usia 19-22 tahun dengan jumlah  mahasiswa 105 mahasiswa. Teknik sampling purposif digunakan untuk memilih responden tersebut. Penelitian ini memakai 2 alat ukur yakni skala asertivitas yang terdiri dari 17 aitem, dengan α=0,928, dan skala kepercayaan diri yang terdiri dari 21 aitem, dengan α=0,898. Hubungan antara kepercayaan diri dan asertifitas mahasiswa diuji menggunakan teknik korelasi Product Moment dari Pearson. Analisis pendahuluan dilaksanakan untuk meyakinkan apakah asumsi normalitas, linieritas, dan homoscedasticity terpenuhi. Perolehan hasil uji hipotesis terlihat bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara kedua variabel, r=0,383, n= 105, p<0.05. Hasil ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kepercayaan diri mahasiswa, semakin tinggi pula asertifitasnya

Pelatihan Pengelolaan Learning Manajemen Sistem (LMS) Moodle Sebagai Media Pembelajaran Online di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Kalilandak

ABSTRAKPengabdian yang dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Kalilandak adalah bentuk dari penerapan teknologi informasi. Teknologi informasi yang diterapkan pada pengabdian ini adalah website, dimana website sekarang ini mempunyai banyak kegunaan, salah satunya sebagai media pembelajaran. Tujuan dari pengabdian ini adalah agar pengelolaan website E-Learning Moodle dapat dilakukan secara mandiri oleh pihak MIM Kalilandak dan mampu mempermudah dalam penyampaian materi ke siswa. Tahapan yang sudah dilakukan meliputi: pembuatan E-Learning Moodle, pendampingan pengelolaan E-Learning Moodle dan pembuatan Modul dan Video penggunaan E-Learning Moodle bagi tenaga pendidik di MIM Kalilandak. Luaran dari adanya pengabdian ini adalah, mampu menerapkan teknologi informasi berupa E-Learning Moodle di MIM Kalilandak dan kemandirian pengelolaan yang dapat mengacu kepada modul dan video yang telah dibuat.ABSTRACTThe service that will be carried out at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Kalilandak is a form of application of information technology. The information technology applied in this service is a website, where websites now have many uses, one of which is as a learning medium. The purpose of this service is so that the management of the Moodle E-Learning website can be carried out independently by MIM Kalilandak and is able to make it easier to deliver material to students. The stages that have been carried out include: creating Moodle E-Learning, assistance in managing Moodle E-Learning and creating Modules and Videos on using Moodle E-Learning for teaching staff at MIM Kalilandak. The output of this service is being able to apply information technology in the form of E-Learning Moodle at MIM Kalilandak and independent management which can refer to the modules and videos that have been created

Analisis Putusan Pengadilan pada Peradilan Agama: Hukum, Keadilan, dan Eksekusi dalam Kasus Ekonomi Syariah di Indonesia

Ekonomi syariah telah muncul sebagai elemen penting dalam kemajuan ekonomi dunia, menawarkan individu dan institusi pilihan untuk berinvestasi dan terlibat dalam transaksi yang sejalan dengan prinsip-prinsip Islam. Namun demikian, kemajuan ekonomi syariah yang semakin meningkat juga membawa kemungkinan terjadinya konflik yang memerlukan penyelesaian melalui prosedur peradilan. Pengadilan Agama, yang terdapat di banyak negara dengan populasi mayoritas Muslim, berfungsi sebagai badan peradilan untuk penyelesaian konflik ekonomi berbasis syariah.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang bagaimana Pengadilan Agama menangani konflik ekonomi syariah melalui putusannya. Kami melakukan analisis komprehensif terhadap beberapa kasus yang berkaitan dengan beberapa aspek ekonomi syariah, meliputi transaksi keuangan, perjanjian pembiayaan, dan hubungan kemitraan. Kami juga memeriksa prosedur yang digunakan untuk menyelesaikan perselisihan, konsep dasar hukum Islam yang memandu pilihan, dan konsekuensi dari keputusan tersebut terhadap kepatuhan terhadap ekonomi syariah.Temuan penelitian menunjukkan bahwa Pengadilan Agama memainkan peran penting dalam menyelesaikan permasalahan ekonomi syariah sesuai dengan prinsip hukum Islam. Pengadilan telah merancang metodologi yang komprehensif untuk mengatasi beragam konflik, yang mencakup melakukan studi hukum, mencari fatwa (pandangan hukum Islam), dan berkonsultasi dengan para ahli. Keputusan-keputusan yang diambil oleh Pengadilan Agama sangat mempengaruhi pemahaman dan ketaatan terhadap konsep ekonomi syariah dalam masyarakat

Upaya Pencegahan Obesitas Remaja Melalui Pendampingan dan Edukasi Label Gizi Serta Penerapan Kunci Jajan Sehat Bergizi

Remaja meruapakan usia yang rentan terhadap masalah gizi. Permasalahan gizi pada remaja saat ini masuk kedalam kategori Triple Burden Malnutrisi yaitu kekurangan gizi, kelebihan berat badan, dan juga defisiensi mikronutrien. Penyebab masalah gizi pada remaja saat ini salah satunya diakibatkan karena pola asupan makan yang tidak sehat. Pola makan remaja saat ini cenderung tinggi energi, tinggi lemak, tinggi natrium, tinggi gula, dan rendah serat. Hal ini didukung juga dengan banyaknya jajanan kekinian yang rendah zat gizi beredar di kalangan remaja. Pola makan yang tidak sehat berdampak pada pertumbuhan dan perkembangan yang tidak optimal serta lebih rentan terhadap penyakit kronis, seperti penyakit degeneratif. Kurangnya perhatian dalam membaca label informasi gizi secara tidak langsung akan berpengaruh terhadap pemilihan makanan dan pola asupan yang tidak sesuai. Hal ini dikarenakan  masih rendahnya kesadaran, pengetahuan dalam penggunaan label makanan, serta kemampuan dalam mengartikan informasi zat gizi untuk menentukan pilihan makanan yang sehat. Tujuan: melakukan pendapingan agar para remaja mengetahui dan mengimplementasikan membaca informasi gizi dan pola makan sehat bergizi. Metode yang digunakan adalah pendampingan berupa edukasi yang dilakukan secara periodik dan praktik membaca label informasi gizi. Mitra Berdasarkan nilai pre-post tes terdapat peningkatan pengetahuan remaja sebesar 76% dalam memahami label informasi gizi dan jajan sehat bergizi. Hasil kegiatan menggambarkan pemahaman remaja dalam membaca label informasi gizi dan penerapan pola makan jajan sehat bergizi

Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) berbantuan Aplikasi FonBi terhadap Keterampilan Menyaji Teks Laporan Pengamatan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Pariaman

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dampak dari penggunaan model pembelajaran project based learning (PjBL) berbantuan aplikasi FonBi terhadap keterampilan menyaji teks laporan pengamatan siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pariaman. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Rancangan yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi yang digunakan adalah kelas VIII SMP Negeri 2 Pariaman dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel yang dipilih terdiri dari satu kelas. Data dalam penelitian ini adalah skor yang diperoleh siswa dalam keterampilan menyaji teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pariaman sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran project based learning (PjBL) berbantuan aplikasi FonBi. Instrumen yang digunakan adalah tes unjuk kerja. Uji prasyaratan analisis yang dilakukan adalah uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukakan bahwa nilai thitung > ttabel  (15,200 > 1.69913) pada taraf signifikasi α yaitu 0,05 dan taraf kepercayaan sebesar 95%.. Secara umum, model Project Based Learning (PjBL) berbantuan aplikasi FonBi terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan menyaji teks laporan pengamatan siswa

Representasi Kemanusiaan dalam Sastra: Studi tentang Cerpen Arak-arakan Kertas Karya Sapardi Djoko Damono

Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri unsur intrinsik dan strukturalisme genetik pada Cerpen Arak-arakan Kertas karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dengan menggunakan instrumen berupa handphone dan laptop. Teknik analisis data dilakukan melalui empat tahap, yakni (i) mengumpulkan berbagai literatur berupa artikel ilmiah dan buku; (ii) membaca literatur-literatur yang telah dikumpulkan; (iii) memilah data pada literatur untuk mengetahui bagian yang dibutuhkan dan tidak dibutuhkan; (iv) mencatat data-data yang telah dipilah untuk dimasukkan ke dalam kajian pada artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sejumlah data. Unsur intrinsik meliputi tema, alur, latar, tokoh, dan amanat. Strukturalisme genetik meliputi fakta kemanusiaan, pandangan dunia pengarang, dan perwujudan pandangan dunia pengarang melalui tokoh utama