Aprendendo história na educação de jovens, adultos e idosos : 8º etapa do 2º segmento : a utilização do blog como recurso pedagógico

Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, III Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2015.O presente Projeto de Intervenção Local, a ser aplicado na 8º Etapa do 2º Segmento da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do Centro de Ensino Fundamental Nº 04 de Sobradinho I – DF, traz em seu bojo a história da educação de jovens e adultos e a trajetória do ensino de História no Brasil, permitindo esmiuçar as deficiências e contradições que cercam a Educação de Jovens, Adultos e Idosos. O Projeto de Intervenção Local apresenta uma proposta metodológica através da adoção de novas linguagens e tecnologias resultando no desenvolvimento de um Blog de História como recurso pedagógico. Esse recurso busca a valorização dos (as) estudantes através da sua participação como sujeito no produzir história, integração entre estudantes e diminuição da evasão escolar. Espera-se com a aplicação da metodológica contribuir para elevação da qualidade do ensino da História.The Local Intervention Project this to be applied to the 8th Stage of the 2nd segment of the Education of Young People, Adults and Seniors of Elementary Education Centre No. 04 Sobradinho I - DF brings with it the history of adult education and the trajectory the teaching of history in Brazil, allowing scrutinize the shortcomings and contradictions that surround the Education of Youth, Adults and Seniors. The Local Intervention Project, presents a methodology by adopting new languages and technologies resulting in the development of a History Blog as an educational resource. This feature search the valuation of (the) students through their participation as a subject in producing history, integration among students and decreased truancy. It is hoped that the application of the methodology contribute to raising the quality of the teaching of history

Adaptação de materiais e atividades para uma criança com transtorno do espectro do autismo: o trabalho colaborativo no processo educacional

O presente trabalho relata a experiência colaborativa entre a professora do Ensino Regular e a professora do Atendimento Educacional Especializado, na construção e adequação do processo de ensino e aprendizagem de um aluno com Transtorno do Espectro do Autismo, matriculado na rede municipal de Marilia, interior paulista. Teve como objetivo o desenvolvimento de estratégias e metodologias que proporcionassem a este aluno com autismo um ensino de qualidade, respeitando suas características individuais. Por meio de encontros pontuais para discussão do caso, buscava-se planejar atividades, recursos e estratégias que colaborassem na efetiva participação deste aluno em todas as atividades regulares. Este trabalho teve como base a perspectiva do Trabalho Colaborativo, onde professor especialista e o professor regente da turma planejam juntos procedimentos que colaboram no ensino do estudante, compartilham compromissos e saberes de cada profissional . Pode-se perceber que o desenvolvimento deste trabalho colaborativo trouxe resultados significativos ao desempenho do aluno, visto  que no início não  conseguia ficar na sala regular e ao final conseguia participar de todas as atividades

In vivo dosimetry of thyroid doses from different irradiated sites in children and adolescents: a cross-sectional study

Background: Scattered radiation can be assessed by in vivo dosimetry. Thyroid tissue is sensitive to radiation, even at doses <10 cGy. This study compared the scattered dose to the thyroid measured by thermoluminescent dosimeters (TLDs) and the estimated one by treatment planning system (TPS). Methods: During radiotherapy to sites other than the thyroid of 16 children and adolescents, seventy-two TLD measurements at the thyroid were compared with TPS estimation. Results: The overall TPS/TLD bias was 1.02 (95% LA 0.05 to 21.09). When bias was stratified by treatment field, the TPS overestimated TLD values at doses <1 cGy and underestimated them at doses >10 cGy. The greatest bias was found in pelvis and abdomen: 15.01 (95% LA 9.16 to 24.61) and 5.12 (95% LA 3.04 to 8.63) respectively. There was good agreement in orbit, head, and spine: bias 1.52 (95% LA 0.48 to 4.79), 0.44 (95% LA 0.11 to 1.82) and 0.83 (0.39 to 1.76) respectively. There was small agreement with broad limits for lung and mediastinum: 1.13 (95% LA 0.03 to 40.90) and 0.39 (95% LA 0.02 to 7.14) respectively. Conclusions: The scattered dose can be measured with TLDs, and TPS algorithms for outside structures should be improved

Desobediência Civil em John Rawls, direito e gênero

O presente estudo busca realizar a análise do tema da desobediência civil sob a perspectiva da obra Uma teoria da justiça de John Rawls. Dessa análise, intenta-se solucionar questões relativas à necessidade de obediência acrítica à lei, bem como identificar situações em que são possíveis justificar a desobediência e o seu papel no Estado democrático, sobretudo diante de violações da igualdade, com foco na questão de gênero. Para tanto, valendo-se do método dedutivo, realiza-se a pesquisa bibliográfica atinente ao tema para que se chega à resposta ao problema proposto

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO ADOLESCENTE PORTADOR DO VÍRUS DA IMUNODEFICIÊNCIA HUMANA (HIV)

  Nursing care to adolescents living with (HIV) Human Immunodeficiency Virus, health professionals, researchers and caregivers struggled to cope with the first generation of HIVpositive adolescents, the life expectancy of these patients that is associated with antiretroviral therapy demonstrates that the monitoring of these individuals go beyond the physical and biological needs, moving to the psychological and emotional needs. The objective of this study is to analyze nursing care in relation to the care of adolescents with HIV/AIDS. This is an integrative literature review. Using as inclusion criteria were Articles presented in the Portuguese language, only full texts and published in the last 10 years (2012 to 2022) were selected. The results found show that HIV imposes restrictions on daily activities due to treatment and prejudice, therefore, the importance of nurses in the transition process is shown, with active participation in the planning, management and execution of actions, in their competences, these being actions considered foundations for coping with the disease. It is concluded on the need for health professionals in the nursing area to expand care for the development of the autonomy of these adolescents, as it includes counseling on adherence to drug treatment and sexuality. important relationship between the professional and the patient.  La atención de enfermería a adolescentes que viven con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), profesionales de la salud, investigadores y cuidadores lucharon para tratar con la primera generación de adolescentes VIH positivos, la esperanza de vida de estos pacientes que se asocia con la terapia antirretroviral demuestra que el seguimiento de estos individuos va más allá de las necesidades físicas y biológicas, pasando a las necesidades psicológicas y emocionales. Su objetivo es analizar el cuidado de enfermería en relación al cuidado de adolescentes con VIH/SIDA, esta es una revisión integradora de la literatura. Utilizando criterios de inclusión: Artículos presentados en portugués, solo se seleccionaron los textos completos publicados en los últimos 10 años (2012 a 2022). Los resultados encontrados muestran que el VIH impone restricciones en las actividades diarias debido al tratamiento y al prejuicio, por lo que se muestra la importancia de los enfermeros en el proceso de transición, con participación activa en la planificación, gestión y ejecución de las acciones, en sus competencias, y estas acciones son consideradas el gres fundamental para el enfrentamiento de la enfermedad. Se concluye sobre la necesidad de que los profesionales de la salud de enfermería amplíen la atención para el desarrollo de la autonomía de estos adolescentes, ya que incluye consejos sobre el tratamiento medicamentoso y la sexualidad, corresponde a estos profesionales unir esfuerzos en la mejora de las estrategias con el fin de promover la importante relación entre el profesional y el paciente.  A assistência de enfermagem ao adolescente vivendo com (HIV) Vírus da Imunodeficiência Humana, profissionais de saúde, pesquisadores e cuidadores lutaram para lidar com a primeira geração de adolescentes soropositivos, a expectativa de vida desses pacientes que é associado à terapia antirretroviral demonstra que o acompanhamento desses indivíduos vá além das necessidades físicas e biológicas, passando para as necessidades psicológicas e emocionais. Tem como objetivo analisar a assistência de enfermagem com relação ao cuidado dos adolescentes com HIV/aids , trata-se de uma revisão integrativa de literatura. Utilizando como critérios de inclusão: Artigos apresentados na língua portuguesa, apenas os textos completos e publicados nos últimos 10 anos (2012 a 2022) foram selecionados. Os resultados encontrados mostram que o HIV impõe restrições às atividades diárias devido ao tratamento e preconceito, por isso , é mostrado a importância do enfermeiro no processo de transição, com participação ativa no planejamento, gestão e execução das ações, em suas competências, sendo  essas ações consideradas alicerces para enfrentamento da doença. Conclui-se sobre a necessidade dos profissionais de saúde da aréa de enfermagem ampliarem o cuidado para o desenvolvimento da autonomia desses adolescentes, pois inclui aconselhamento sobre adesão ao tratamento medicamentoso e sexualidade, compete a esses profissionais unirem esforços no aprimoramento de estratégias afim promover a importante relação entre o profissional e o paciente.    A assistência de enfermagem ao adolescente vivendo com (HIV) Vírus da Imunodeficiência Humana, profissionais de saúde, pesquisadores e cuidadores lutaram para lidar com a primeira geração de adolescentes soropositivos, a expectativa de vida desses pacientes que é associado à terapia antirretroviral demonstra que o acompanhamento desses indivíduos vá além das necessidades físicas e biológicas, passando para as necessidades psicológicas e emocionais. Tem como objetivo analisar a assistência de enfermagem com relação ao cuidado dos adolescentes com HIV/aids , trata-se de uma revisão integrativa de literatura. Utilizando como critérios de inclusão: Artigos apresentados na língua portuguesa, apenas os textos completos e publicados nos últimos 10 anos (2012 a 2022) foram selecionados. Os resultados encontrados mostram que o HIV impõe restrições às atividades diárias devido ao tratamento e preconceito, por isso , é mostrado a importância do enfermeiro no processo de transição, com participação ativa no planejamento, gestão e execução das ações, em suas competências, sendo  essas ações consideradas alicerces para enfrentamento da doença. Conclui-se sobre a necessidade dos profissionais de saúde da aréa de enfermagem ampliarem o cuidado para o desenvolvimento da autonomia desses adolescentes, pois inclui aconselhamento sobre adesão ao tratamento medicamentoso e sexualidade, compete a esses profissionais unirem esforços no aprimoramento de estratégias afim promover a importante relação entre o profissional e o paciente.  

O enquadramento dos direitos LGBTI como direitos humanos: uma análise do processo de construção do frame motivacional

O presente trabalho visa demonstrar a tentativa por parte de movimentos sociais, aqui denominados atores estratégicos, em estabelecer os direitos da população LGBTI como direitos humanos, à semelhança do que ocorreu com os direitos específicos de outras populações (como as mulheres). O objetivo seria transformar em mainstreamo entendimento acerca da necessidade de proteção desse grupo contra discriminação, preconceito e violência, bem como o reconhecimento de seus direitos referentes à liberdade de orientação sexual e identidade de gênero. Para analisar este processo, é aplicado o conceito de frame, um esquema interpretativo cuja construção ocorre por meio de um processo discursivo que envolve o levantamento de uma situação-problema (diagnóstico), o oferecimento de soluções (prognóstico) e os critérios para que a mobilização em torno do objetivo dos atores estratégicos seja cumprida. Identificou-se, ao final, que oframing(processo de construção do frame) aqui analisado foi apenas parcialmente atingido

Escola como disputa: juventude e cultura escolar em contextos de ocupação (Rio de Janeiro/2016)

As ocupações de escolas públicas no Rio de Janeiro ocorreram no ano de 2016 e empreenderam um novo processo de entendimento dos jovens a respeito da escola e de sua estrutura de organização e direção. Com o objetivo de mapearmos as formas de aproximação entre cultura juvenil e cultura escolar e, ainda, os sentidos de origem dos ocupantes, recorremos às metodologias dos grupos focais e à revisão bibliográfica da literatura especializada, cotejando-as na busca de um entendimento mais plural das referidas ocupações considerando, principalmente, os projetos e as vozes dos estudantes envolvidos. A conclusão é que as ocupações foram, antes de tudo, um momento de tensão entre a cultura juvenil e a cultura escolar, alimentando-se e negando-se ao longo desse processo. Avaliamos, além disso, que as análises acadêmicas acerca do fenômeno devem reforçar as problematizações a partir de categorias internas ao movimento que, longe de fragilizá-lo, sublinham suas especificidades

O PAPEL DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO TRABALHO NO COMBATE AO ASSÉDIO MORAL NOS BANCOS

OBJETIVOS DO TRABALHO O presente trabalho objetiva discorrer sobre o instituto do assédio moral suportado por trabalhadores, especialmente do ambiente bancário. Sendo o Ministério Público do Trabalho o fiscal da lei, protetor do interesse público e garantidor da concretização de direitos fundamentais na defesa coletiva dos trabalhadores, exerce papel essencial no combate a essas práticas que expõem o obreiro e afetam sua saúde. Formas de ação por parte do parquet podem ocorrer através do termo de ajuste de conduta e da ação civil pública

Análise do nexo água-energia-gases de efeito estufa em um sistema de abastecimento de água no Nordeste do Brasil

Nos últimos anos, as concessionárias de água têm sofrido pressão&nbsp;para melhorar a eficiência de seus processos, principalmente por&nbsp;causa da diminuição da disponibilidade hídrica e da necessidade de se&nbsp;aumentar a sustentabilidade ambiental de seus processos. A redução de&nbsp;vazamentos é claramente uma parte importante do manejo sustentável&nbsp;no setor de água, e seus impactos devem ser enfrentados com uma&nbsp;visão mais ampla de proteção ambiental. Este estudo tem como&nbsp;objetivo apresentar uma avaliação ambiental e energética do sistema de&nbsp;abastecimento de água da cidade de Caruaru, Nordeste do Brasil, para&nbsp;diferentes níveis de perda de água. Esta pesquisa é uma das primeiras a&nbsp;avaliar os impactos ambientais de um sistema de abastecimento de água&nbsp;na América Latina. Os dados primários adotados para a preparação do&nbsp;inventário foram fornecidos pela concessionária de água, e a modelagem&nbsp;e análise foram realizadas com o programa SimaPro 8.0®. A demanda&nbsp;acumulada de energia (CED) foi usada para rastrear o consumo de&nbsp;energia do ciclo de vida do sistema. As emissões de gases de efeito&nbsp;estufa foram calculadas pelo método IPCC GWP 100ª, com emissões&nbsp;expressas como CO2–Eq. Os conjuntos de dados dos inventários de ciclo&nbsp;de vida foram usados do banco de dados Ecoinvent 3.1. Analisaram-se&nbsp;quatro cenários com diferentes níveis de perda de água. O cenário S0&nbsp;representou as condições reais do sistema e os demais consideraram&nbsp;índices hipotéticos. Os percentuais propostos para os cenários S1, S2 e&nbsp;S3 foram baseados em indicadores que apontam: bom índice de perdas&nbsp;na rede de distribuição para a realidade brasileira (25%), redução pela&nbsp;metade dos índices de perdas e excelentes índices de perdas no sistema&nbsp;hidráulico (5%) e rede de distribuição (10%). O consumo de energia &nbsp;elétrica dos sistemas de bombeamento das adutoras apresentou o&nbsp;maior impacto ambiental em todos os cenários estudados. O cenário&nbsp;mais eficiente resultaria em redução de 52% na emissão de gases de&nbsp;efeito estufa, demonstrando que o aumento da eficiência hidráulica das&nbsp;redes de distribuição representa uma oportunidade significativa para&nbsp;reduzir os impactos ambientais dos processos.In recent years, water utilities have been under pressure to increase&nbsp;the efficiency of their processes, mainly due to the decrease in water&nbsp;availability and the need to increase environmental sustainability&nbsp;in their processes. Leak reduction is clearly an important part of&nbsp;sustainable management in the water industry, and its impacts&nbsp;should be assessed with a broader environmental protection&nbsp;objective. This study aimed to present an environmental and energy&nbsp;assessment of the water supply system (WSS) in Caruaru City,&nbsp;northeast of Brazil, for different levels of water loss. This research&nbsp;is one of the first to assess the environmental impacts of a WSS in&nbsp;Latin America. Primary data adopted for preparing the inventory&nbsp;were provided by the water utility, and modeling and analysis were&nbsp;performed with the SimaPro 8.0® program. Cumulative energy&nbsp;demand (CED) was used to track the energy consumption of the&nbsp;system’s life cycle. Greenhouse gas (GHG) emissions were calculated&nbsp;through the IPCC GWP 100a method with emissions expressed as&nbsp;CO2-Eq. The data sets from life-cycle inventories were used from&nbsp;the Ecoinvent 3.1 database. Four scenarios with different levels&nbsp;of water loss were analyzed. Scenario S0 was represented with&nbsp;the real conditions of the system, whereas the others considered&nbsp;hypothetical indices. The percentages proposed for Scenarios S1,&nbsp;S2, and S3 were based on indices that indicate good loss rate in&nbsp;the distribution network for the Brazilian reality (25%), reduction&nbsp;by half of loss rates, and excellent loss rates for the water pipeline&nbsp;system (5%) and distribution network (10%). The analysis of the&nbsp;processes’ contributions showed that the electricity consumption &nbsp;of the pumping systems of water mains represented the greatest&nbsp;environmental impact in all scenarios. The most efficient scenario&nbsp;would result in a 52% reduction in the emission of GHGs,&nbsp;demonstrating that the increase in the hydraulic efficiency of the&nbsp;distribution networks represents a significant opportunity to reduce&nbsp;the environmental impacts of the processes