Área do dano causado pelo percevejo marrom em sementes de soja com diferentes porcentagens de lignina.

A lignina no tegumento das sementes de soja reduz a incidência de danos mecânicos durante a colheita. Todavia, pouco se conhece sobre seu efeito na alimentação dos percevejos. O objetivo dos experimentos foi avaliar a área do dano causado pelo percevejo marrom, Euschistus heros, na fase adulta, em sementes de soja contendo diferentes porcentagens de lignina, em laboratório e em casa de vegetação. Em laboratório, foram usadas sementes de soja dos cultivares Doko (6,20% de lignina), BRS-255 RR (5,09%), BRS-284 (3,15%) e BRS-232 (1,65%) hidratadas por 16 h, e submetidas individualmente ao ataque do percevejo, em delineamento inteiramente casualizado com quatro repetições (50 sementes/repetição). A atividade dos insetos foi monitorada durante seis horas, para registro do tempo de alimentação e da quantidade de insetos que atacaram as sementes. As sementes atacadas foram submetidas ao teste de tetrazólio para a obtenção de imagens fotográficas do dano causado pelos percevejos, e posterior medição da área danificada no programa Photop (IAPAR). Em casa de vegetação, legumes de cada cultivar no estágio R5/R6 foram individualizados no interior de gaiolas contendo um percevejo. Foram utilizadas cinco plantas por cultivar, com cada planta contendo quatro gaiolas. As vagens ficaram disponíveis ao ataque dos insetos durante 48 horas. As sementes foram colhidas após a secagem natural das plantas, e submetidas ao teste de tetrazólio para obtenção de imagens fotográficas dos danos causados pelos percevejos em 30 sementes por cultivar, para medição das áreas dos danos. As sementes de cultivares com menor porcentagem de lignina no tegumento apresentaram áreas de danos significativamente maiores (Tukey, P?0,05) que as com maiores porcentagens de lignina

Relações de gênero e práticas decoloniais de resistência : o imaginário social da professora-pedagoga

Este estudo tem por tema a maneira como a professora-pedagoga aparece representada no imaginário social. Dessa forma, busco refletir sobre o imaginário social da professora de pedagogia pela perspectiva da decolonialidade, a fim de auxiliar na compreensão e na desconstrução da tríade mulher/mãe/educadora que está vinculada a sua figura. Através de teorias decoloniais, principalmente das autoras Oyèrónké Oyewùmí e Rita Segato, relacionando com os estudos de gênero de Guacira Lopes Louro, realizo uma revisão bibliográfica para propor uma discussão sobre a colonialidade de gênero que envolve a feminização do magistério e, por consequência, a construção de um imaginário que vincula o ser mulher com o fazer docente, estruturado como herança colonial. Por fim, procuro (re)pensar o papel das instituições de ensino como forças de resistência à colonialidade e espaços de práticas decoloniais, com intuito de ressignificar e de fortalecer sua identidade profissional

O nexo causal: teorias, concorrência causal e dano indireto

O presente trabalho tem por objeto o nexo de causalidade como elemento da responsabilidade civil. Busca debater, partindo-se da norma como objeto da ciência jurídica, com significação construída pelo intérprete e permeada de valor, utilizandose o método dedutivo e de pesquisa bibliográfica, as principais teorias a respeito do tema, além dos critérios objetivos para a resolução das situações pertinentes ao seu reconhecimento, à delimitação dos danos indenizáveis, de concorrência causal e reparabilidade do dano indireto, comparando-se o tratamento do instituto com o que lhe é conferido nos ordenamentos jurídicos argentino, português e italiano. Justificase a pesquisa pela relevância prática do tema e dificuldades concernentes a fixação de critérios unívocos para sua aplicação, situação verificada também nos demais ordenamentos pesquisados. Conclui-se pela pertinência dos critérios delimitados nas diversas teorias, com possibilidade de sua aplicação conjunta, mediante fundamentação lastreada nos valores e princípios que orientam o sistema jurídico, em especial a razoabilidade, proporcionalidade e exigência de reparação integral dos danosThe present work has as its object the causal link as an element of civil liability. It seeks to debate, starting from the norm as an object of legal science, with meaning constructed by the interpreter and permeated with value, using the deductive method and bibliographic research, the main theories on the subject, in addition to the objective criteria for the resolution of situations relevant to its recognition, the delimitation of compensable damages, causal competition and reparability of indirect damage, comparing the treatment of the institute with that conferred on it in the Argentine, Portuguese and Italian legal systems. The research is justified by the practical relevance of the theme and the difficulties related to the establishment of unequivocal criteria for its application, a situation also verified in the other legal systems researched. It is concluded that the criteria delimited in the various theories are pertinent, as with the possibility of its joint application, based on the values and principles that guide the legal system, in particular reasonableness proportionality and the requirement of full reparation of damage

Adoção: uma análise da sua importância e entraves e atuação do assistente social

TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objeto de estudo a adoção, no Brasil e como objetivos analisar aspectos da adoção a partir da síntese histórica, dos dados apresentados pelo Cadastro Nacional de Adoção (2015), dos procedimentos para a adoção, da adoção tardia e da atuação do assistente social, nesse processo. Para a elaboração do conteúdo, dividido em 4 seções, utilizamos pesquisa bibliográfica que, segundo Gil (2008, p.50) é desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos, tendo como aporte teórico, para a análise, autores como Andrei (2001), Ebrahim (2001), Magalhães (2014), Peiter (2011) e Silva (2009) e legislações, como Lei 3071/16, Lei 8069/90, e Lei 10406/02. Os principais resultados obtidos, nesse estudo, foram: a relevância da atuação do Assistente Social em consonância com o que rege o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e as normativas específicas da categoria; participação ativa desse profissional em todas as etapas da adoção; fundamental papel na pós-adoção, uma vez que o parecer final é emitido pelo Assistente Social. Como fragilidades, tem-se a morosidade em alguns trâmites e também a dificuldade para disseminar a adoção tardia no Brasil, uma vez que grande parte das adoções tardias é realizada por estrangeiros

Danos em sementes de soja Glycine max (L.) Merr. (Fabaceae), Morfologia dos estiletes e enzimas salivares de Pentatomídeos Fitófagos

Orientador : Dr. Antônio Ricardo PanizziDissertação (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas. Defesa: Curitiba, 22/02/2010Bibliografia: fls.8-15, 32-36, 42-43, 56-58, 69-71, 85-89Área de concentração: EntomologiaResumo: Visando esclarecer a etiologia dos danos em soja Glycine max (L.) Merr. (Fabaceae) causados por pentatomídeos fitófagos, foram avaliados os danos em sementes, a morfologia dos estiletes e enzimas salivares. Primeiramente, avaliou-se a área, a profundidade, e a histologia dos danos em sementes de soja causados pelos percevejos Dichelops melacanthus (Dallas), Euschistus heros (F.), Nezara viridula (L.), Piezodorus guildinii (West.), e a relação entre o tempo de alimentação das espécies citadas acima com a área de dano. O tempo de alimentação foi significativamente maior para N. viridula (ca. 133 min) comparado com E. heros e D. melacanthus (ca. 70 min); N. viridula e P. guildinii tiveram tempos de alimentação similares. A área do dano superficial nas sementes decresceu de 4.0 mm2 para P. guildinii a 0,3 mm2 para D. melacanthus. Observou-se correlação positiva entre tempo de alimentação e a área de dano resultante para E. heros, N. viridula e P. guildinii (R2 > 0,80, P 0.80, P 0.0001). However, for D. melacanthus this correlation was not significant (R2 = 0.1011, P = 0.1493). P. guildinii feeding resulted in the deepest seed damage while D. melacanthus feeding resulted in the shallowest damage. Feeding by E. heros and N. viridula yielded intermediate values of seed damage compared to the other stink bug species. The histological damage caused by stylets penetration into the seed was characterized by the destruction of cells and by fusion and dissolving of protein bodies caused by salivary igestive enzymes. N. viridula showed the longest rostrum (5.9 mm) and P. guildinii the shortest (3.5 mm); for D. melacanthus and E. heros these values were intermediate and similar. The length and width of andible tips were also bigger for N. viridula and smaller for P. guildinii. E. heros showed mandible tip length greater than D. melacanthus, but mandible tip width was similar. The four species of stink bugs showed a similar pattern of serration (indentation) on the mandible tips. The cross-section area of the food (Fc) and salivary (Sc) canals of 3rd rostral segment had higher values for N. viridula and D. melacanthus compared to E. heros and P. guildinii. This last species presented the smallest food and salivary canal areas. However, when considering the ratio Fc/Sc, P. guildinii showed the highest relative value, which indicates a relatively bigger food canal. Cysteine-proteases enzymes were present in D. melacanthus and N. viridula saliva and absent in E. heros. For D. melacanthus, E. heros and N. viridula it was not observed a-amilase activity in the saliva. Carboxymethyl cellulase was not present in the saliva of these three species

Inventário extrajudicial do companheiro: a sucessão na união estável

O presente estudo tem como objetivo investigar o tema da sucessão dos companheiros sob o enfoque do inventário extrajudicial. Buscou-se efetivar uma pesquisa sob os parâmetros não somente sociais, mas jurídicos e econômicos envolvendo o direito sucessório no Brasil e a verificação de legislações da Europa, América Central (México) e América Latina em comparação com o que se teve acertado no ordenamento jurídico brasileiro desde o Código Civil de 2016 até o momento, incluindo as inovações baseadas nas decisões do Supremo Tribunal Federal. A metodologia foi pautada em análise qualitativa com base em revisão bibliográfica, verificação das legislações, doutrinas, jurisprudências e comparação entre as obras e o método, resultando em uma investigação heterogênea para posteriores conclusões. Dividido em seis capítulos, inicialmente o estudo apresenta as legislações anteriores e atuais sobre o instituto da família no Brasil; em seguida, foram analisados o direito sucessório e os posicionamentos da doutrina sobre a figura do companheiro em comparação ao cônjuge. Considerando as dissonantes posições presentes na doutrina brasileira sobre o tema central, o enfoque da pesquisa passou a delimitar os contornos existentes entre os operadores do direito escolhidos para compor esta dissertaçãoIn view of the study that was guided on the theme about the succession of companions within the extrajudicial inventory, it was sought at this time to result in the research used under the parameters not only social, but legal and economic on the succession law in Brazil and the verification of laws of Europe, Central America (Mexico) and Latin America compared to what has been agreed in the Brazilian legal system since the deal present in the Civil Code of 2016 until now with innovations based on the decisions of the Supreme Federal Court. The methodology used for this dissertation was based on a qualitative analysis in a bibliographic review, verifying laws, doctrines, jurisprudence, and comparing the works and the method in a heterogeneous analysis for the subsequent conclusions. Divided into four chapters, it initially presented the previous and current legislation dealing with the family institute in Brazil; after the succession law was analyzed and what are the measures taken by the indoctrinators to understand about the insertion or not the partner in a comparative and egalitarian position with the spouse; and reaching the focus on verifying the extrajudicial inventory and the deal with the administrative action that will be taken. Under the scenario that found the dissonant positions present in the Brazilian doctrines, the focus given to the work began to delimit the contours that exist between each position on the operators of law chosen for the wide research in bibliographic review that inserted the present work. Thus, with what we had from the deal to offer a general overview of what is understood for and against the insertion of the partner under the same deal that occurs with the spouse when talking about opening the succession and how they are divisions of assets between rights and duties are made based on different understanding

A MORTE COMO METÁFORA DA FORMAÇÃO DA NAÇÃO NA LITERATURA AFRICANA.

O presente artigo analisa as obras A vida verdadeira de Domingos Xavier, de José Luandino Vieira e A varanda do frangipani, de Mia Couto. A análise fundamenta-se nos estudos pós-coloniais, através do método comparativo, traçando um estudo a respeito do resgate identitário e da formação das nações angolana e moçambicana

Educação e resistência: relato de experiência

This article represents a first communication of the accumulated reflections of a group of educators on their experience with the Piá Project. The Piá Project is a self-managed project in education constituted by students of the University of São Paulo who, motivated by the development of a conception of education and a praxis that go beyond the current school molds, have been carrying out their activities since the end of 1997. Having as one of its principles the public character of education, the Piá Project today serves at no cost 45 children from the Barra Funda area, using two spaces: the Child Education Space - for children from two to six years of age - and the Complementary Education Space - for seven or more year old children. The reflections presented in this article start from what we call the vicissitudes of the praxis, in which we describe our trajectory in education, the formulations and reformulations experienced by the project, the impasses we faced, and we propose discussions we feel to be important when we talk about an education truly dedicated to the formation of subjects. The result is a narration, part history, part theories and questions, that gradually sketches our experience, which we hope will raise questions in other researchers' minds about the (im)possibilities of education.Este artigo se constitui como uma primeira comunicação de reflexões acumuladas por um coletivo de educadoras a partir da experiência do Projeto Piá. O Piá é um projeto de educação autogestionado, formado por alunos da Universidade de São Paulo que, movidos pela elaboração de uma concepção de educação e de uma práxis para além dos moldes escolares vigentes, vem desenvolvendo suas ações desde fins de 1997. Hoje, o Piá, que tem como um de seus princípios uma educação de caráter público, atende gratuitamente 45 crianças da região da Barra Funda em dois espaços: o Espaço de Educação Infantil - para crianças de dois a seis anos - e o Espaço de Educação Complementar à Escola - para crianças maiores de sete anos. As reflexões expostas neste artigo partem do que chamamos de vicissitudes da práxis, em que tentamos, narrando um pouco de nossa trajetória na educação, das formulações e reformulações pelas quais o projeto passou, dos impasses por nós enfrentados, apresentar algumas discussões que julgamos importantes de serem pensadas quando falamos sobre uma educação voltada verdadeiramente para a formação de sujeitos. O resultado é um relato, misto de história, teorias e questões, que vai compondo nossa experiência, a partir da qual esperamos suscitar em outros educadores e pesquisadores questionamentos acerca das (im)possibilidades da educação