Aplicación del método de valoración contingente al parque natural de L'Albufera

El trabajo que aquí se presenta pretende, por un lado, realizar un breve repaso de los fundamentos teóricos del método de valoración contingente, sin olvidar los posibles sesgos en los que se puede incurrir y, por otro lado, dada las ventajas que presenta dicho método, se centrará en la aplicación del mismo a un espacio de elevado interés ecológico como es el Parque Natural de L'Albufera tratando de obtener el valor de los servicios recreativos que proporciona a los visitantes (valor de uso) así como el valor de no uso (existencia). Por lo tanto, este trabajo se encuadra dentro de lo que McConnell (1985) denomina economía de las actividades recreativas al aire libre (Economics of outdoor recreation

Medio ambiente y desarrollo: una revisión conceptual

This paper provides a conceptual review of the term “sustainable development”, bearing in mind its current applicability to social matters and public decision-making. Taking the well-known definition of sustainable development coined by the Brundtland Commission over twenty years ago, we consider the consequences of adopting weak and strong sustainability criteria for continued development and the importance of conserving so-called critical natural capital. We also examine the relationship between sustainable development and equity. We then present a concept of development that integrates the three areas of economic, social and environmental sustainability. Finally, we discuss the main forces that currently surround the problem of achieving sustainable development.Sustainable development, weak sustainability, strong sustainability, equity, critical natural capital, discount.

Algunos apuntamientos sobre la novela hispanoamericana actual.

Sin resume

Una aproximación contrastiva a la estructura retórica y el uso de elementos metadiscursivos interpersonales en la sección de Resultados y Discusión de artículos de investigación en la disciplina de Ciencia y Tecnología de los Alimentos

This paper describes a genre-based exploration of the rhetorical structure and use of interpersonal metadiscourse features in the Results and Discussion sections of 32 research articles written in English from the discipline of Food Science & Technology. The rhetorical moves and steps enacted in this section are first looked into. Following this, I have quantitatively assessed the researchers’ use of some interactional metadiscoursal units, drawing on Hyland’s framework (2005a, 2005b). As the corpus of analysis is made up of 16 papers authored by English L1 researchers, while another 16 have been written by Spanish researchers with English as their L2, it is also my aim to account for any differences with regard to the presence and frequency of use of the different moves/steps identified, and of the interactional metadiscoursal features selected for analysis in each of the two sub-corpora. Possible cross-cultural variations identified in the L1 and L2 corpus will be discussed. Findings indicate that results are presented and discussed mainly through obligatory Moves 2 and 3, and, to a lesser extent, Move 1. This exploratory approach has shown statistically significant differences for the categories of hedges and authorial presence, making them the strategies most often deployed by researchers with English as their L1.En este artículo se analiza la estructura retórica de la sección denominada Resultados y Conclusiones de un corpus de artículos científicos pertenecientes a la disciplina de la Ciencia y la Tecnología de los Alimentos. Asimismo, se analizan de forma cuantitativa las diferentes categorías metadiscursivas empleadas en esta sección siguiendo el modelo de Hyland (2005a, 2005b) sobre metadiscurso interpersonal y posicionamiento. Puesto que el corpus está compuesto por 16 artículos escritos por investigadores cuya lengua materna es el inglés y otros 16 escritos por españoles, se pretende establecer si existe alguna diferencia en la presencia y/o frecuencia del uso de los diferentes movimientos que componen el patrón retórico de esta sección, o en el uso que los investigadores hacen de los elementos metadiscursivos analizados. Tras el análisis se ha observado que los resultados se presentan y comentan mediante dos movimientos obligatorios, el 2 y el 3, y en menor medida a través del 1. En cuanto al uso de elementos metadiscursivos, se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en el uso de mitigadores y en el grado en el que los autores se hacen presentes, estrategias ambas que utilizan con mayor frecuencia los hablantes cuya lengua materna es el inglés

A rhetorical approach to the genre of the abstract within the field of Food Science and Technology

In this paper I have outlined the rhetorical structure of 50 abstracts from the field of Food Science and Technology and have assessed how metadiscoursal features are used across its different moves. 25 abstracts were authored by researchers with English as their L1, and other 25 were written by Spanish researchers. In general terms, 54% of the abstracts deploy the moves traditionally associated with the IRMD and CARS structure, whereas 46% of the abstracts exclusively follow the IMRD structure and, hence, do not use topic contextualization or gap signalling. English researchers tend to write more complex abstracts with regard to move and steps deployment. Interpersonal features occur with a normalized frequency of 29.2 per 1000 words, especially in moves 5 (56% of the features), 1 (16%), 6 (14%) and 3 (10%). English researchers tend to use metadiscoursal features with a slightly higher frequency (59%) than the Spanish group (41%)

La presencia del autor en la sección de introducción y post-metodología en artículos de diferentes disciplinas

[EN] Recent studies have shown that academic writing is not completely impersonal. Rather, the writers¿ presence is part and parcel of academic prose as authors need to portray a convincing authorial voice, while also being able to tentatively present their claims and findings (Hyland 2001a; 2002b). One of the rhetorical strategies at the researchers¿ disposal is the use of personal pronouns and their corresponding determiners (Tang & John, 1999; Martínez, 2005; Mur-Dueñas, 2007). With this in mind, a corpus of 30 research papers from the disciplines of engineering, medicine and linguistics will be examined in order to first assess the traces of authorial presence through the use of personal pronouns, and their corresponding determiners, or noun phrases such as `the authors¿, `the researchers¿, together with their function across the introduction and the sections which report findings and/or discuss them. Findings show significant differences from a statistical point of view in both the way and frequency with which authors from each discipline make themselves visible in the different sections under analysis. While all disciplines show a preference for the use of explicit authorial devices, engineering relies more on other indirect or implicit ways of author presentation. Medicine, on its part, is the discipline which employs more authorial devices per 1,000 words in spite of the fact that its articles are shorter, and its sections are much less rhetorically complex if compared to those of Linguistics and Engineering.[ES] Estudios recientes han puesto de manifiesto que la escritura académica no es impersonal, sino que la presencia del escritor es clave en la prosa académica, ya que los investigadores no solamente necesitan mostrar una voz convincente sino además deben ser capaces de presentar sus resultados de forma tentativa (Hyland 2001a; 2002b). Uno de los mecanismos retóricos a disposición de los investigadores es el uso de los pronombres y sus determinantes (Tang & John, 1999; Martínez, 2005; Mur-Dueñas, 2007). En este estudio se analizan 30 artículos de investigación de tres disciplinas: ingeniería, medicina y lingüística. En primer lugar, se examinarán las auto-menciones como huellas de la presencia del autor a través de estos pronombres y sus demostrativos, junto con expresiones como `los autores¿, `los investigadores¿. Además, se analizarán las funciones desempeñadas en las secciones de introducción y en las posteriores a la metodología. Los resultados han indicado que hay diferencias estadísticamente significativas tanto en la forma como en la frecuencia de uso de las auto-menciones que indican la presencia del autor en las tres disciplinas y en las diferentes secciones analizadas. Aunque todas las disciplinas muestran una preferencia clara hacia el uso de elementos explícitos, es la ingeniería la disciplina que más recurre a elementos indirectos o implícitos para llevar a cabo la automención. La medicina es la disciplina donde más presencia del autor existe por 1.000 palabras, aunque sus artículos son los más cortos, y es la disciplina menos compleja desde un punto de vista retórico comparada con la Lingüística y la Ingeniería.I would like to express my sincere gratitude to the anonymous reviewers of this paper for their enlightening and pertinent comments, which have helped me greatly improve the final version of it. This article is also a contribution to the research project "Identification and analysis of rhetoric elements in Spanish and in English: a study of metadiscoursive strategies" (FFI2016-77941-P).Saz Rubio, MMD. (2021). Authorial visibility in the introduction and post-methodology sections of research papers from different disciplines. Revista Signos. Estudios de Lingüística (Online). 54(106):600-625. https://doi.org/10.4067/S0718-093420210002006006006255410

An Overview of Spanish Discourse Markers of Reformulation

The aim of this article is to shed light on the nature and behaviour of Spanish Discourse Markers of Reformulation by looking into the scope of the reformulator and their distributional properties. Taking previous research on English reformulators (Del Saz 2003; Del Saz 2005, in press; Del Saz and Fraser, in press) as a framework of analysis, I have analyzed a set of Spanish reformulators using the two parameters above in order to complement the research already carried out on Spanish markers of Reformulation. Outlining the scope of the reformulator has proved useful to discriminate between the uses of these markers. Likewise, looking into co-occurrence of markers of the same and/or different types has allowed me to identify the basic instructions they convey. The results outlined here seem to support the view that these markers display multifunctionality and are insightful with regard to the level of prototypicality that each marker displays

Une aproche rhetorique au genre du resume dans le domaine des sciences et technologie des aliments

In this paper I have outlined the rhetorical structure of 50 abstracts from the field of Food Science and Technology and have assessed how metadiscoursal features are used across its different moves. 25 abstracts were authored by researchers with English as their L1, and the other 25 were written by Spanish researchers. In general terms, 54% of the abstracts deploy the moves traditionally associated with the IRMD and CARS structure, whereas 46% of the abstracts exclusively follow the IMRD structure and, hence, do not use topic contextualization or gap signalling. English researchers tend to write more complex abstracts with regard to move and steps deployment. Interpersonal features occur with a normalized frequency of 29.2 per 1000 words, especially in moves 5 (56% of the features), 1 (16%), 6 (14%) and 3 (10%). English researchers tend to use metadiscoursal features with a slightly higher frequency (59%) than the Spanish group (41%).En este trabajo se analiza la estructura retórica de 50 resúmenes pertenecientes a la disciplina de la Ciencia y Tecnología de los Alimentos y se cuantifica la presencia de elementos metadiscursivos en los diferentes movimientos que los integran. 25 de los resúmenes fueron escritos por investigadores con inglés como lengua materna y otros 25 por investigadores españoles. En términos generales, un 54% de los resúmenes incorpora los movimientos típicos de las estructuras IMRD y CARS, mientras que un 46% de los mismos participan solamente de la estructura IMRD sin hacer referencia a la contextualización del tema o la mención del nicho o problema existente. Los investigadores nativos del inglés tienden a escribir resúmenes retóricamente más complejos. En lo que respecta al uso de elementos metadiscursivos, la frecuencia normalizada es de 29,2 por cada 1.000 palabras. Los escritores nativos del inglés recurren a su uso con una frecuencia ligeramente superior a los españoles (59% frente a 41%).Cet article analyse la structure rhétorique de 50 résumés appartenant à la discipline des sciences et technologie des aliments et quantifie la présence d'éléments métadiscursifs dans les différents mouvements qui les composent. 25 résumés ont été rédigés par des chercheurs ayant l'anglais comme langue maternelle et 25 autres par des chercheurs espagnols. D'une manière générale, 54% des résumés intègre les mouvements typiques des structures IMRD et CARS, alors que les 46% restant n’incorporent que la structure IMRD sans référence à la contextualisation du sujet ou au problème existant. Les chercheurs anglophones autochtones ont tendance à écrire des résumés rhétoriquement plus complexes. En ce qui concerne l’utilisation d’éléments métadiscursifs, la fréquence normalisée est de 29,2 pour 1 000 mots. Les écrivains anglais natifs ont recours à leur utilisation avec une fréquence légèrement supérieure à celle des Espagnols (59% contre 41%)