Espaços Verdes Urbanos Públicos: Cidadãos e Técnicos Municipais Bases para a Gestão Sustentável

The purpose of the work was to explore the opinion, use and frequency of Public Urban Green Spaces (PUGSs) by municipal technicians and citizens. An online questionnaire was designed, obtaining a sample of 128 municipal technicians and 1,168 people from Latin America. The Tau-Kendall test was used to establish relationships and logistic regression analysis, to estimate the importance of the variables associated with attendance. The results show that technicians demand training in sustainable landscaping. The surveyed citizens frequent PUGSs if they are well cared for and maintained. It is concluded that a higher quality of PUGSs would help to improve urban life.El propósito del trabajo fue explorar la opinión, el uso y la frecuentación hacia los Espacios Verdes Urbanos Públicos (EVUPs) por Técnicos Municipales y Ciudadanos. Se diseñó un cuestionario online, obteniendo una muestra de 128 Técnicos Municipales y 1.168 personas de América Latina. Se utilizó el test de Tau-Kendall para establecer relaciones y análisis de regresión logística, para estimar la importancia de las variables asociadas con la frecuentación. Los resultados muestran que los Técnicos demandan formación en paisajismo sostenible. Los Ciudadanos encuestados frecuentan los EVUPs mientras estén bien cuidados y mantenidos. Se concluye que una mayor calidad de los EVUPs ayudaría a mejorar la vida urbana.O objetivo do trabalho foi explorar a opinião, uso e frequência dos Espaços Verdes Urbanos Públicos (EVUPs) por Técnicos municipais e cidadãos. Foi elaborado um questionário online, obtendo uma amostra de 128 Técnicos municipais e 1.168 pessoas da América Latina. O teste de Tau-Kendall foi utilizado para estabelecer relações e análise de regressão logística, para estimar a importância das variáveis ​​associadas ao atendimento. Os resultados mostram que os Técnicos exigem capacitação em paisagismo sustentável. Os cidadãos inquiridos frequentam EVUPs desde que sejam bem cuidados e mantidos. Conclui-se que uma maior qualidade dos EVUPs ajudaria a melhorar a vida urbana

Técnicas ópticas de caracterización de semiconductores: Microscopía Raman y Fotoluminiscencia. Aplicación a nuevos óxidos para aplicaciones optoelectrónicas

Los últimos avances en la industria optoelectrónica han llevado a la aparición de nuevas generaciones de semiconductores, siendo las últimas las de los semiconductores de energía de gap grande, como el ZnO, y ultra grande, como el Ga2O3. Es importante conocer las características de estos materiales para poder utilizarlos tecnológicamente. De entre las distintas técnicas de caracterización de materiales, en este TFG nos hemos centrado en la espectroscopía Raman y la Fotoluminiscencia. Se ha pretendido comprender las bases conceptuales de ambas técnicas y las partes que componen un equipo micro-Raman/micro- PL, así como las posibilidades de ambas técnicas para la caracterización de diferentes semiconductores de gap grande y ultra grande. En primer lugar, usamos estas técnicas espectroscópicas para caracterizar a semiconductores bien conocidos como el Si, el GaAs, el AlGaAs y el GaN; y posteriormente para realizar un breve estudio de tres óxidos semiconductores de gap grande y ultra grande, el ZnO, el MgZnO y el Ga2O3.Recent advances in the optoelectronics industry have led to the emergence of new semiconductor generations, the latest being wide band gap, as ZnO, and ultra-wide band gap, as Ga2O3, semiconductors. It is important to properly know the characteristics of these materials to use them in technological applications. Among the different experimental techniques used for the characterization of materials, we focused on Raman spectroscopy and Photoluminescence in this TFG. The aim of this work is to understand the conceptual basis of both techniques and the parts that make up a micro-Raman/micro-PL equipment, as well as the possibilities of both techniques for the characterization of different large and ultra-large gap semiconductors. These spectroscopic techniques were first applied to well-known semiconductors such as Si, GaAs, AlGaAs and GaN; and then they were used to carry out a brief study of three large and ultra-large gap semiconductor oxides: ZnO, MgZnO and Ga2O3.Departamento de Física de la Materia Condensada, Cristalografía y MineralogíaDepartamento de Electricidad y ElectrónicaGrado en Físic

Propuesta de innovación para la enseñanza de la Física y la Química: Energías renovables

En el presente trabajo Fin de Máster se ha elaborado una propuesta didáctica centrada en la temática de las energías renovables, el ahorro energético y la sostenibilidad, destinada a diferentes cursos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Como estrategias metodológicas y recursos se combina la indagación guiada con la experimentación y el empleo de las TIC, mediante el uso de juegos educativos on-line y aplicaciones Android, y la realización, por parte de los alumnos, de actividades prácticas, basados en pequeñas investigaciones sobre proyectos de sostenibilidad. De este modo, se busca captar el interés de los estudiantes al llevar a la práctica lo aprendido en el aula, y relacionarlo con el conocimiento de su entorno y con la vida cotidiana. Asimismo, se les instruirá sobre el aprovechamiento de algunas energías renovables (solar, eólica e hidroeléctrica) a través de diversas actividades experimentales.Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

El nuevo texto refundido de la Ley General de la Seguridad Social (Real Decreto Legislativo 1/1994, de 20 de junio)

El Sistema Público de Seguridad Social española tiene una historia relativamente corta: 27 años de existencia. En efecto, el Sistema de Seguridad Social empezó a funcionar en España el 1 de enero de 1967. Con anterioridad existieron Seguros Sociales independientes (enfermedad, vejez, inva- lidez, paro, etc.) que fueron integrados en un Sistema único como consecuencia de la promulga- ción de la Ley de Bases de la Seguridad Social de 28 de diciembre de 1963, que fue articulada por el Decreto Legislativo de 21 de abril de 1966, y entró en vigor el día 1 de enero de 1967. Los instrumentos normativos básicos reguladores del Sistema de Seguridad Social en España en los años últimos han sido los siguientes: Primero. Texto Articulado de la Ley de Bases de la Seguridad Social (LSS) aprobado por Decreto de 21 de abril de 1966, cuya entrada en vigor se produjo a partir del 1 de enero de 1967. Segundo. Ley de Financiación y Perfeccionamiento de la Acción Protectora del Régimen General de la Seguridad Social, de 21 de junio de 1972 (Ley 24/1972). Esta ley fue «delegante», y encargó al Gobierno que procediera a la refundición de la Ley Articulada de 1966 (LSS) y de las disposiciones legales que con posterioridad la habían modificado (incluida la propia Ley de 21-6-1972). Tercero. Como consecuencia de esta delegación, el Gobierno procedió a aprobar el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social (LGSS) mediante Decreto Legislativo 2065/1974, de 30 de mayo. Este Texto Refundido es el que ha estado vigente hasta la actualidad, conocido como «Ley General de la Seguridad Social» (LGSS).

La contratación laboral en el derecho español

Según ALONSO OLEA, «la crisis económica actual es una crisis de escasez o falta de trabajo en relación con las personas dispuestas a trabajar». El fenómeno del trabajo como «bien económico escaso» está dando lugar a que sea cuestionada la adecuación del marco jurídico laboral con la realidad social. Hay que tener presente que los fenómenos sociales preceden a la norma positiva, y que ésta -aun la dictada con vocación de permanencia- debe experimentar frecuentes innovaciones para acomodarse a la realidad sobre la que incide. De ahí que la actividad normativa nunca haya de entenderse ultimada

Prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995): derechos y obligaciones de las empresas y de los trabajadores

La Ley de Prevención de Riesgos Laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre) pretende ser el pilar fundamental o el marco general de las acciones preventivas en las empresas españolas. Con su aprobación se ha dado cumplimiento al mandato contenido en el artículo 40.2 de la Constitución Española, así como se ha producido la trasposición al ordenamiento jurídico español de la normativa de la Unión Europea (principalmente la Directiva 89/391/CEE, también conocida como «nueva Directiva-Marco», que debió haber sido traspuesta antes del 31-12-1992), a la vez que ha incorporado al Derecho español los compromisos contraídos con la OIT a partir de la ratificación del Convenio número 155. Por otra parte, la ley trata de poner fin a una gran dispersión normativa anteriormente vigente y de actualizar regulaciones desfasadas o de regular situaciones nuevas no contempladas en la normativa anterior. La ley entrará en vigor a partir del día 10 de febrero de 1996

Precordillera Andina de Santiago: Percepciones, actitudes y preferencias en visitantes urbanos

El propósito del trabajo fue conocer las actitudes, percepciones y preferencias de visitantes por los paisajes precordilleranos de Santiago. Se construyó y aplicó un cuestionario a visitantes y se realizaron entrevistas en profundidad en distintos sitios de la precordillera. Los resultados muestran que los visitantes perciben la precordillera de Santiago como un paisaje deteriorado, debido a la expansión urbana. Concuerdan en que es importante generar una relación armoniosa entre la ciudad y su entorno natural, a través de una ordenación coherente del paisaje; como crear programas de educación ambiental para que la gente conozca y proteja este ecosistema. Además, se constato que la mayoría de los visitantes prefiere paisajes boscosos, poco alterados, y la vegetación natural incide en la valoración positiva de los individuos. A partir de los resultados se sugiere desarrollar una gestión activa del paisaje, que involucre las expectativas y necesidades de la población y, un desarrollo urbanístico basado en el desarrollo ambiental sostenible, lo que debería tender a recuperar los paisajes naturales de la precordillera de Santiago como un proyecto común de todos los ciudadanos

Pre-andean area of Santiago de Chile: Perceptions, attitudes and preferences of urban visitors

The aim of this work was to determine the attitudes, perceptions and preferences of the visitors in relation to the pre-andean landscapes of Santiago. Questionnaires and interviews to the visitors were carried out in different places of this area. The results show that the visitors perceive the pre-andean area as a deteriorated landscape, due to urban expansion. They agree that it is important to generate a harmonious relationship between the city and its natural environment, through a planning process that is coherent with the landscape, such as the creation of environmental education programmes for the people to know and protect the ecosystem. Furthermore, it was found out that the majority of the visitors prefer forested landscapes, slightly altered, and that natural vegetation impacts positively on people’s opinion.The results put forward the development of an active management process of the landscape, that involves the expectations and needs of the citizens, and a urban development based on environmental sustainable development, which should tend to recover the natural landscapes of the pre-andean area of Santiago as a project, common to all citizens.El propósito de este trabajo fue conocer las actitudes, percepciones y preferencias de visitantes por los paisajes precordilleranos de Santiago. Se construyó y aplicó un cuestionario a visitantes y se realizaron entrevistas en distintos sitios de la precordillera. Los resultados muestran que los visitantes perciben la precordillera de Santiago como un paisaje deteriorado, debido a la expansión urbana. Concuerdan en que es importante generar una relación armoniosa entre la ciudad y su entorno natural, a través de una ordenación coherente del paisaje; como crear programas de educación ambiental para que la gente conozca y proteja este ecosistema. Además, se constató que la mayoría de los visitantes prefiere paisajes boscosos, poco alterados, y la vegetación natural incide en la valoración positiva de los individuos.A partir de los resultados se sugiere desarrollar una gestión activa del paisaje, que involucre las expectativas y necesidades de la población y, un desarrollo urbanístico basado en el desarrollo ambiental sostenible, lo que debería tender a recuperar los paisajes naturales de la precordillera de Santiago como un proyecto común de todos los ciudadanos

A política de inclusão social, valoração e serviços ambientais da reciclagem em Bogotá, Colômbia

Introduction: The interrelations and interdependence taking place in an urban space, from the point of view of a social and ecological ecosystem, require joint and planned action in response to public policy. Methodology: Environmental economic valuation requires, first, an exploratory methodology to establish preferences of households, businesses and society in order to preserve the environmental services of recycling, and from this point of view, a description of the population or households to be chosen randomly throughout Bogota, Colombia is provided. Additionally, a Logit model is used for determining willingness to pay (wtp). Results: The contingent value survey allows to estimate the monetary value that population gives to recycling. This allows to estimate willingness to pay (wtp) for the environmental services of recycling, through a Logit model, considering social and economic variables. Conclusions: If the average estimated wtp is added, considering every home in Bogota, 2,395,244,880 million Colombian pesos would be collected, which represent an investment that translates into better income for recyclers in favor of a sustainable quality of life.Introducción: Las interrelaciones e interdependencia que se desarrolla en un espacio urbano desde el punto de vista de un ecosistema social y ecológico requieren de la acción conjunta y planificada en atención a las políticas públicas. Metodología:  La valoración económica ambiental requiere, en primer lugar, de una metodología exploratoria para establecer las preferencias de los hogares, empresas y sociedad por conservar los servicios ambientales del reciclaje y, desde este punto de vista, se hace una descripción de la población o los hogares que serán elegidos aleatoriamente en toda la ciudad de Bogotá, asimismo, se utiliza un modelo Logit para determinar la “disponibilidad a pagar” (DAP). Resultados: La metodología de valoración contingente permite estimar el valor monetario que la población le da al reciclaje. Lo cual permite estimar la disponibilidad a pagar – DAP- por lo servicios ambientales del reciclaje, mediante un modelo Logit, teniendo en cuenta variables sociales y económicas.Conclusiones:  Agregando la DAP promedio estimada,  con todos los hogares en Bogotá, se recaudarían 2.395.244.880 millones de pesos, los cuales constituyen una inversión que se traduce en mejor ingreso para los recicladores en favor de la calidad de vida sostenible. Introdução: as inter-relações e interdependência que são desenvolvidas num espaço urbano do ponto de vista de um ecossistema social e ecológico requerem da ação conjunta e planejada em atenção às políticas públicas. Metodologia: a valoração econômica ambiental exige, em primeiro lugar, uma metodologia exploratória que permita estabelecer as preferências dos lares, das empresas e da sociedade, com o objetivo de conservar os serviços ambientais da reciclagem e, dessa perspectiva, faz-se uma descrição da população ou dos lares que serão eleitos aleatoriamente em toda a cidade de Bogotá (Colômbia). Além disso, utiliza-se um modelo Logit a fim de determinar a disponibilidade a pagar (dap). Resultados: a metodologia de valoração contingente permite estimar o valor monetário que a população dá à reciclagem. Isso permite estimar a DaP pelos serviços ambientais da reciclagem mediante o modelo Logit que considera variáveis sociais e econômicas. Conclusões: se for adicionada a dap média estimada, com todos os lares em Bogotá, se arrecadariam co$ 2 395 244 880 milhões de pesos, que constituem um investimento que se traduz em melhor ingresso para os recicladores a favor da qualidade de vida sustentável

Influencia de las actitudes hacia la discapacidad en el rendimiento académico

En esta investigación se ha analizado la influencia de las actitudes hacia la discapacidad en el rendimiento académico de los alumnos del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universidad de Jaén que cursan la asignatura de Trastornos del desarrollo. Investigaciones como las de Alcañiz, Chulià, Riera, Ruis y Santolino (2016) estudian la relación entre las competencias necesarias en el desempeño profesional y el rendimiento académico. Se considera que una de las competencias esenciales en los futuros docentes son las actitudes hacia la discapacidad puesto que fomentan el desarrollo integral de estas personas (Moreno, Rodríguez, Saldaña y Aguilera, 2006). Para la investigación se ha realizado un estudio descriptivo transversal a 48 universitarios que cursan la asignatura de Trastornos del desarrollo en el Grado de Educación Infantil. A estos alumnos se les ha aplicado la Escala de Actitudes hacia las personas con discapacidad (EAPD) de Verdugo, Arias y Jenaro (1997) la cual consta de 37 ítems agrupados en cinco factores. Se han analizado las diferencias según las variables género, contacto previo, razón, frecuencia, calidad y tipo de discapacidad en las escalas del cuestionario y a fin de conocer la influencia de la actitud hacia la discapacidad sobre el rendimiento académico se ha tenido en cuenta su calificación en la asignatura tanto en la parte práctica como teórica. Los resultados muestran que existen diferencias significativas en la actitud hacia la discapacidad en función de las variables de contacto previo con estas personas, la razón y la calidad del mismo. Respecto a la influencia de las variables del cuestionario en el rendimiento académico se observa que explican el 19.2% de la varianza total en de la nota de prácticas y el 14.5% de la varianza total en de la nota de teoría