Hybrid Playground: Integración de herramientas y estrategias de los videojuegos en los parques infantiles

Basándonos en el concepto de ciudad híbrida (entendida como el resultado de la transformación de los actuales modelos de percepción y vivencia de la ciudad a partir del efecto de la integración de sistemas tecnológicos en el espacio público), proponemos la transformación de los parques infantiles urbanos en escenarios para el juego audiovisual interactivo, que propicien el desarrollo de experiencias de juego físico-digitales y dinamicen las relaciones de colaboración entre los usuarios. Los dispositivos de juego urbanos se convierten de esta manera en interfaces audiovisuales tangibles que permiten desarrollar estrategias lúdicas similares a los videojuegos.Based on the idea of hybrid cities (understood as the result of the transformations of the actual models of perception and experience of the city through the effects of the integration of technological systems in the public space), we propose to transform public adventure playgrounds into interactive audiovisual gaming spaces, provoking physical-digital game experiences and facilitating collaborative relations between users. Urban playground devices thus become tangible interfaces that allow for computer game-like experiences

Caracterización de la adsorción de proteínas sobre nanopartículas de sílice con un nucleo magnético

Este trabajo constituye una aproximación in vitro a un sistema que pretende la vehiculización de biomoléculas tomando como base a las nanopartículas de magnetita (Fe3O4). Por medio de la técnica de recubrimiento capa a capa (LbL, por sus siglas en ingles de layer-bylayer), se ha estudiado ampliamente la adsorción de la ß-lactoglobulina (ß-LG) a superficies poliméricas con un núcleo magnético, en diferentes condiciones de pH y fuerza iónica. Además, ha sido imprescindible estudiar el efecto de la adsorción sobre la integridad estructural de esta proteína por técnicas espectroscópicas, con el fin de optimizar el proceso de encapsulación, que permitirá que la biomolécula se administre y se libere en aquellas condiciones que preserven su estabilidad conformacional. Los estudios realizados han comenzado con la ß-LG como proteína modelo, sin embargo, el objetivo último es trasladar este procedimiento para encapsular la insulina, de forma que pueda ser administrada de forma oral, constituyendo una alternativa a la vía subcutánea utilizada por la mayor parte de pacientes con diabetes mellitus y que conlleva una serie de riesgos

Hacia una didáctica interdisciplinar: propuesta de enseñanza de las matemáticas y la geografía e historia para una ciudadanía global

Este trabajo surge de la necesidad de que el alumnado aprenda a integrar el conocimiento matemático y humanístico dentro del aula, buscando los puntos de acercamiento y conexión entre ambas ramas de conocimiento. A través de esta propuesta de Programación Anual Interdisciplinar se profundiza en la posibilidad de enseñar conjuntamente las asignaturas de Matemáticas y Geografía e Historia de 1º de Secundaria. Una parte de este proyecto fue implementado en las aulas cooperativas del Centro de Formación Padre Piquer de Madrid en el año 2016. Mediante el aprendizaje significativo crítico, el alumnado puede reflexionar sobre su propio aprendizaje y sobre la necesaria interrelación entre ambas disciplinas, especialmente en el desarrollo de las Primeras Civilizaciones y el estudio de la Geografía. La propuesta de Programación Anual Interdisciplinar integra de manera transversal la problemática medioambiental y el estudio de otras civilizaciones de diversos continentes para promover una ciudadanía global consciente, reflexiva y comprometida

Participative construction of a socioecological model for the social inclusion of people with disabilities

El propósito de este artículo es dar cuenta de un modelo socioecológico de inclusión social dirigido a personas en situación de discapacidad, sus cuidadores y la comunidad de la vereda La Balsa del Municipio de Chía, el cual fue construido a través de una experiencia de investigación acción participativa. En la primera fase del proyecto se identificaron los significados que han construido las personas, sus familias y las redes de apoyo alrededor de la discapacidad, los cuales están relacionados con los problemas que deben afrontar en su cotidianidad y revelan que esta condición les permite reconocer su valía y potencialidades. En la segunda fase participaron 42 personas en situación de discapacidad, sus cuidadores, líderes comunitarios y un equipo conformado por profesionales de enfermería, psicología y pedagogía, la cual estuvo dirigida a construir participativamente el modelo a través de foros comunitarios y el uso de estrategias como las metáforas del árbol y del sol que tienen un carácter evaluativo y motivacional, a partir de las cuales se identificaron los núcleos de desarrollo del modelo: personal, familiar, comunitario, de comunicación y de bienestar, los cuales se pondrán en marcha en la tercera fase del proyecto.The purpose of this article is to give an account of the socio-ecological model of inclusion addressed to people who were in a condition of disability, their caregivers and the community of La Balsa district in the town of Chia. During the first phase of the study, the meanings given by the patients, their families and the support networks to the word "disability" were identified and it was found that these meanings were related to the difficulties that disabled people and their families must face in their day-to-day lives and how this condition might allow them to recognize their sheer value and potential. During the second phase, 42 people, among which were disabled individuals, caregivers, community leaders and a team formed by professionals in nursing, psychology and education participated in the process of construction of this model. The recollection of information related to the personal, family, social and community resources was done through a series of community forums and the use of strategies like the tree and sun metaphor, which have an evaluative and motivational character. These resources were central to identifying the nucleus of development at the personal, family, community, communication and well-being levels, which constituted the central elements of the project

Diseño de un suero rehidratante, su marca y estudio de su viabilidad en el mercado español

Son muchos los jóvenes que salen de fiesta cada semana y beben grandes cantidades de alcohol. Sin embargo, no conocen cuáles son las consecuencias que produce su ingesta más allá de que daña el hígado. Beber alcohol en grandes cantidades produce deshidratación y un desequilibrio electrolítico. El objetivo del proyecto consiste en diseñar producto, consistente en un suero rehidratante y envase apropiado, para combatir a deshidratación generada por la ingesta de alcohol excesiva u otras causas, crear una marca atractiva y analizar la viabilidad técnica y económica de lanzamiento al mercado español.<br /

La Pedagogía de la Ternura en la Formación Ciudadana

La tesina es una investigación documental que plantea la formación ciudadana en distintos momentos históricos influyentes en la educación del ciudadano en Perú. Los elementos más resaltantes de la formación ciudadana como el derecho, la participación, la moral y la democracia se abordaron desde una perspectiva humanista, debido a su importancia en la incidencia en problemáticas sociales Asimismo, la pedagogía de la ternura se muestra como una pedagogía de restitución de la justicia social y las relaciones afectivo-sociales desde la concepción de los principales autores como Cussiánovich, Turner y Pita, Betancourt y Restrepo. La presente investigación está orientada a identificar el aporte de la pedagogía de la ternura a la formación ciudadana del Perú, respecto al contexto histórico-social. Ante ello, los principios de la pedagogía de la ternura, los cuales forman la base para la recepción de elementos constitutivos de la ciudadanía, sostienen el desarrollo de una moral íntegra, a partir de ciertos conceptos inherentes al ser humano, como las emociones y sentimiento

Evaluation of cervical vertebrae as an indicator of bone maturation in children under 19 years of age

Introducción: los indicadores de maduración biológica permiten determinar el ritmo, desarrollo y crecimiento individual y aportan información valiosa para la planificación de tratamientos médicos en varias especialidades.Objetivo: identificar la correlación entre edad cronológica y edad ósea según estadios de maduración cervical.Métodos: estudio transversal, descriptivo en el periodo 2018-2020. Con un universo de 2 198 pacientes con edades entre 7 y 18 años, atendidos en el servicio de Ortodoncia de la Clínica “Antonio Briones Montoto”, Pinar del Río. El muestreo fue intencional no probabilístico, y abarcó 128 pacientes ingresados en el servicio cuyas telerradiografías laterales de cráneo eran visibles hasta la cuarta vértebra cervical, como criterio de inclusión. Se emplearon métodos estadísticos descriptivos e inferenciales resumidos con medidas de tendencia central y de dispersión, cálculo del coeficiente Pearson, t de Student y pruebas estadísticas no paramétricas con nivel de significación de 0,05.     Resultados: la edad promedio de la muestra fue de 12 años, predominó el sexo femenino, se encontró una relación estadísticamente significativa entre las variables maduración ósea cervical y la media de edad cronológica, el pico máximo de crecimiento puberal se encontró a la edad de 13 años para las hembras y 14 años para los varones, se determinó que las mujeres manifiestan cambios más tempranos.Conclusiones: la maduración ósea puede ser evaluada a través de las vértebras cervicales en pacientes de Ortodoncia, lo cual permite una atención de mayor calidad a los pacientes, evita exposiciones adicionales a las radiaciones y proporciona un ahorro de recursos al sistema nacional de salud.Introduction: biological maturation indicators allow determining the rhythm, development and individual growth and provide valuable information for the planning of medical treatments in several specialties.Objective: to identify the correlation between chronological age and bone age according to cervical maturation stages.Methods: cross-sectional, descriptive study in the period 2018-2020. Universe of 2198 patients aged between 7 and 18 years, attended in the Orthodontics service of the "Antonio Briones Montoto" Clinic, Pinar del Río. The sampling was intentional, non-probabilistic, and included 128 patients admitted to the service whose lateral teleradiographies of the skull were visible up to the fourth cervical vertebra, as inclusion criteria. Descriptive and inferential statistical methods were used, summarized with measures of central tendency and dispersion, calculation of Pearson coefficient, Student's t and non-parametric statistical tests with a significance level of 0,05.Results: the average age of the sample was 12 years, female sex predominated, a statistically significant relationship was found between the variables cervical bone maturation and the mean chronological age, the maximum peak of pubertal growth was found at the age of 13 years for females and 14 years for males, determining that females show earlier changes.Conclusions: Bone maturation can be evaluated through the cervical vertebrae in orthodontic patients, which allows for better quality patient care, avoids additional exposure to radiation and saves resources for the national health system

A brief online transdiagnostic measure: Psychometric properties of the Overall Anxiety Severity and Impairment Scale (OASIS) among Spanish patients with emotional disorders

The Overall Anxiety Severity and Impairment Scale (OASIS) is a self-report questionnaire designed to evaluate the severity and functional impairment associated with anxiety. Given its transdiagnostic nature, it can be used indistinctly across anxiety and depressive disorders. In this study, the psychometric properties of the online version of the OASIS were evaluated in a Spanish clinical sample with emotional disorders. Patients (n = 583) with anxiety (n = 250) and depression (n = 333) with a mean age of 37.21 (SD = 12.22), underwent a diagnostic interview and questionnaires assessing anxiety, depression, positive and negative affect, and quality of life. Factorial structure, internal consistency, convergent and discriminant validity, cutoff scores, and sensitivity to change were analyzed. Confirmatory Factor Analysis yielded a unidimensional factor structure, consistent with previous validations of the instrument. The analyses showed good internal consistency and adequate convergent and discriminant validity, as well as sensitivity to change. A cutoff score of 7.5 was found to meet the criteria used in this study to select the optimal cutoff point. Overall, in this study, the psychometric properties of the online version of the OASIS were found to be appropriate. The brevity and ease of use of the OASIS support its adequacy as a valid measure of anxiety severity and impairment in Spanish clinical samples with anxiety and depression

Intervención educativa sobre tabaquismo en adolescentes de la enseñaza media del municipio de Pinar del Río

Entre los trastornos de adaptación psicosocial en el adolescente se encuentra el hábito de fumar, que generalmente comienza en la adolescencia temprana, situación que provoca un aumento de problemas de salud futuros. Se realizó una intervención educativa sobre el tabaquismo en los escolares de noveno grado de las Secundarias “Julio Antonio Mella” y “Tomás Orlando Díaz”, de septiembre del 2011 a febrero del 2012, con los objetivos de determinar la prevalencia del hábito de fumar entre los adolescentes, identificar la asociación del tabaquismo con la ingestión de bebidas alcohólicas, las motivaciones que tienen para fumar los escolares estudiados y las enfermedades respiratorias más frecuentes presentes en los adolescentes con la adicción al tabaco, y evaluar el nivel de conocimiento sobre efectos nocivos del tabaquismo. Se impartió un programa educativo y se evaluaron los conocimientos antes y después del mismo. Se destacó una prevalencia del hábito de fumar antes de la intervención educativa, más frecuente entre varones, con menos de 1 año en la iniciación del hábito. Entre las motivaciones para fumar se encontró con mayor representación la de familiares que fuman. Plantearon catarros frecuentes después de comenzar el hábito. Se observó un aumento significativo de los conocimientos de los estudiantes acerca del tabaquismo y la disminución de la prevalencia del mismo, lo cual constituyó un impacto de esta investigación

Quality of life role in risky alcohol use research: should it be a more relevant outcome in any study?

Alcohol; Calidad de vida; AUDITAlcohol; Qualitat de vida; AUDITAlcohol; Quality of life; AUDITA partir de los datos basales del estudio EFAR-Spain para la validación de una intervención breve en línea en consumidores de riesgo de alcohol facilitado desde atención primaria nos hemos propuesto explorar la relación entre la calidad de vida (medida a través de la escala EQ-5D-5L ) y el patrón de consumo de alcohol (a partir del AUDIT). Utilizamos como variable principal dependiente la calidad de vida y las seis diferentes dimensiones de la misma (ansiedad/depresión, escala analógica-visual, dolor/incomodidad, movilidad, autocuidado, actividades diarias), y como variables independientes la puntuación en el AUDIT y los datos sociodemográficos. El análisis multivariante confirmó la asociación estadística de la calidad de vida (regresión linear B-0.25 IC95%-0.01 a -0.04), la subescala de depresión/ansiedad (regresión logística: OR 1.10 IC95% 1.08-1.22), y la subescala analógica-visual (regresión lineal B-0.27 IC95% -1.25 a -0.500) con puntuación total del AUDIT de forma independiente de los factores sociodemográficos. Teniendo en cuenta que en la asistencia del paciente con problemas de alcohol la reducción de consumo de alcohol puede ser un objetivo terapéutico alcanzable y respetuoso con la ética profesional en los casos leves y moderados y que la auto-evaluación del patrón de consumo de alcohol por parte del paciente no está exenta de minimizaciones en las cantidades y frecuencias, tal vez podría ser adecuado evaluar la evolución de nuestros pacientes en función de los cambios en la calidad de vida como respuesta al tratamiento.Using basal data from EFAR-Spain (A randomised controlled non-inferiority trial of primary care-based facilitated access to an alcohol reduction website) we explored the relationship between quality of life (QoL, as evaluated by EQ-5D-5L) and pattern of alcohol use (as evaluated by AUDIT) . Multivariate regression analyses were conducted using total QoL index and QoL six dimensions (anxiety/depression, Visual Analogue Scale (VAS), pain, mobility, self-care, daily activities) as dependent variables and AUDIT score and sociodemographic data as independent variables. Adjusting for sociodemographic data, AUDIT score was a statiscally significant predictor of overall QoL (lineal regression B-0.25 95% CI -0.04 to -0.01), anxiety/depression (logistic regression OR 1.10 95% CI 1.08-1.22) and health VAS (lineal regression B-0.27 95% CI -1.25 to -0.500). Since reducing alcohol intake can be a reasonable and ethically correct therapeutic objective in mild and moderate alcohol use disorders and since alcohol use pattern self-assessment has several limitations, perhaps assessing changes in QoL over time could be useful to monitor our patients recovery.Este trabajo ha sido financiado por el proyecto PI042924 del Instituto de Salud Carlos III (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad) I+D+R y cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). Unión Europea. Una manera de hacer Europa (http://www.isciii.es)