Ações da equipe de saúde para gestantes e puérperas tabagistas

OBJECTIVE: to identify activities developed by the healthcare team for pregnant and postpartum women who smoke. METHOD: cross-sectional study with a sample of 135 healthcare team members who assist pregnant and postpartum women in a university hospital located in southern Brazil. The data was collected using questionnaires and analyzed using the Statistical Package for Social Sciences software. RESULTS: 76 (56.3%) staff members reported that they always addressed smoking cessation; however, the approach occurred in only two periods of the hospitalization and/or prenatal consultations, not including family members. In regard to the effectiveness of their actions, the health team assessed it as fair or poor, and mentioned the need for updating knowledge regarding this issue. CONCLUSIONS: the health team did not perform the approach as recommended by the tobacco control guidelines, requiring training to offer a qualified and efficient intervention.OBJETIVO: identificar las actividades desarrolladas por el equipo de atención médica para las mujeres embarazadas y en posparto que fuman. MÉTODO: estudio transversal con una muestra de 135 miembros del equipo de salud que ayudan a las mujeres embarazadas y en posparto de un hospital universitario situado en el sur de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de cuestionarios y analizados mediante el paquete estadístico para el software de las Ciencias Sociales. RESULTADOS: 76 (56,3%) de los miembros del equipo informaron que siempre sugerían el dejar de fumar; sin embargo, el acercamiento sucedió en sólo dos períodos de la hospitalización y/o en consultas prenatales, sin incluir a los miembros de la familia. En lo que respecta a la eficacia de sus acciones, el equipo de salud lo evaluó como regular o mala, y mencionó la necesidad de actualizar los conocimientos sobre este tema. CONCLUSIONES: el equipo de salud no realizó el acercamiento según las recomendaciones de las directrices de control del tabaco, lo que requiere la formación para ofrecer una intervención calificada y eficiente.OBJETIVO: identificar as ações desenvolvidas pela equipe de saúde para gestantes e puérperas tabagistas. MÉTODO: estudo transversal com amostra constituída por 135 membros da equipe de saúde que atendem gestantes e puérperas em um hospital universitário do Sul do Brasil. Os dados, coletados por meio de questionário, foram analisados no programa Statistical Package for Social Science. RESULTADOS: 76 (56,3%) membros da equipe abordaram sempre a cessação do tabagismo, entretanto, a abordagem ocorreu em apenas dois momentos da internação e/ou das consultas do pré-natal, não incluindo os familiares. Ao avaliar a eficácia de suas ações, a equipe de saúde a considerou regular ou ruim, bem como referiu a necessidade de atualizar seus conhecimentos na área. CONCLUSÕES: a equipe de saúde não realiza a abordagem conforme preconizado pelas diretrizes de controle do tabaco, necessitando de capacitação para que possa intervir de forma qualificada e eficiente

A cidade narrada na memória dos velhos habitantes de Teutônia (RS) : estudo etnográfico de memória intrageracional e compartilhada sobre as experiências transmitidas na relação entre avós e netos

Estudo de antropologia sobre a memória intrageracional e compartilhada na cidade de Teutônia. Trata-se de uma pesquisa etnográfica (2000-2001) realizada junto a antigos moradores, descendentes dos imigrantes alemães, que colonizaram esta região que hoje é uma cidade próspera localizada no Vale do Taquari (RS). Investiga-se, a partir de narrativas biográficas, as tradições transmitidas de geração a geração na vida cotidiana, pelo qual os avos socializam seus filhos e netos à tradição de seu ethos de pertencimento enraizado em uma trajetória de descendência alemã, bem como ressituam estes valores no tempo presente reordenando-os sob a luz das novas condições socioculturais advindas das transformações decorrentes da modernidade.This is an anthropologic study about intergeneration and shared memory that was conducted in the city of·Teutonia. It encompasses an ethnographic research (2000-2001) done with older natives, descendents of German immigrants, who colonized that region which today is a prosper city situated in the Vale do Taquari in the Brazilian state of Rio Grande do Sul. The work investigates, through biographic narrations, the traditions of everyday life transmitted from g~neration to generation, in which grandparents socialize their children and grandchildren in the traditions of their German roots as well as restructure these values in the present days by adapting .them to new socio-cultural conditions brought about by modemization

A Memória Compartilhada sobre as Experiências transmitidas entre avós e netos em Teutônia (RS)

Resumo: Estudo de antropologia sobre a memória intrageracional e compartilhada na cidade de Teutônia. Trata-se de uma pesquisa etnográfica (2000-2001) realizada junto a antigos moradores, descendentes dos imigrantes alemães, que colonizaram esta região que hoje é uma cidade próspera localizada no Vale do Taquari (RS). Investiga-se, a partir de narrativas biográficas, as tradições transmitidas de geração a geração na vida cotidiana, pelo qual os avós socializam seus filhos e netos à tradição de seu ethos de pertencimento enraizado em uma trajetória de descendência alemã, bem como ressituam estes valores no tempo presente reordenando-os sob a luz das novas condições socioculturais advindas das transformações decorrentes da modernidade. Palavras-chave: Memória. Cidade. Etnia. Gerações. Narrativas. Comunidade Teuto-brasileira. Abstract: This is an anthropologic study about intergeneration and shared memory that was conducted in the city of Teutonia. It encompasses an ethnographic research (2000-2001) done with older natives, descendents of German immigrants, who colonized that region which today is a prosper city situated in the Vale do Taquari in the Brazilian state of Rio Grande do Sul. The work investigates, through biographic narrations, the traditions of everyday life transmitted from generation to generation, in which grandparents socialize their children and grandchildren in the traditions of their German roots as well as restructure these values in the present days by adapting them to new socio-cultural conditions brought about by modernization. Keywords: Memory. City. Ethnic. Generations. Narrations. Teuto-Brazilian Community

A concepção dos Institutos Federais e seus atores sociais: a história narrada por trás da história

Este artigo versa sobre a criação de uma nova institucionalidade que transformou a educação profissional no Brasil: a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF), em 2008. Registramos,por meio de entrevistas em suporte audiovisual, as narrativas memoriais dos atores sociais que definiram essas políticas para a educação profissional e aqui analisamos as narrativas de dois interlocutores os professores Eliezer Pacheco, secretário da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, do Ministério da Educação (SETEC/MEC) (2005 a 2012), e Cláudia Schiedeck Soares de Souza, diretora do Centro Federal de Educação Tecnológica de Bento Gonçalves (CEFET-BG) e reitora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) (2007 a 2015), enquanto relatos de caráter temporal de suas presenças nas instâncias políticas decisórias

AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA E FUNÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS

O envelhecimento caracteriza-se por ser um processo progressivo, dinâmico a todos os seres vivos. O objetivo desta pesquisa foi verificar a prevalência da deficiência auditiva e função cognitiva de acordo com o gênero e a idade, a degeneração do sistema auditivo no decorrer da idade, além de analisar se existe associação de perda auditiva e função cognitiva em um grupo de idosos institucionalizados em Canoas/RS. A avaliação audiológica mostrou que 100% dos idosos apresentaram perda auditiva, sendo o grau leve prevalente em ambos os sexos, com idade entre 70 e 79 anos. No MEEM, 58,3% apresentaram resultados sugestivos de déficit cognitivo, sendo a faixa etária prevalente entre 70 e 79 anos, e o gênero prevalente, o masculino - com 25%

FATORES RELACIONADOS À INICIAÇÃO TABÁGICA EM ADOLESCENTES

RESUMO Objetivo: conhecer fatores relacionados à iniciação tabágica em adolescentes. Método: estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório com 11 alunos tabagistas do ensino médio do Sul do Brasil. As informações foram coletadas em 2014, por meio de entrevista grupal, e analisadas a partir de técnica de análise de conteúdo com auxílio do programa NVivo 10. Resultados e discussão: da análise emergiram fatores relacionados à iniciação tabágica que foram organizados em dois temas: "como tudo começou" e "o envolvimento da família". Os resultados mostram a influência dos pares e a necessidade de auxiliar os adolescentes a enfrentarem seus problemas de forma construtiva e saudável, sem recorrer ao cigarro. Conclusões: conhecer e escutar os adolescentes pode contribuir para impedir que recorram ao cigarro para se relacionar com outros jovens em sociedade e instrumentalizar professores e profissionais de saúde a planejar estratégias de promoção da saúde, reduzindo danos e a iniciação tabágica

Factores relacionados con el inicio del tabaquismo en adolescentes

Objetivo: conhecer fatores relacionados à iniciação tabágica em adolescentes. Método: estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório com 11 alunos tabagistas do ensino médio do Sul do Brasil. As informações foram coletadas em 2014, por meio de entrevista grupal, e analisadas a partir de técnica de análise de conteúdo com auxílio do programa NVivo 10. Resultados e discussão: da análise emergiram fatores relacionados à iniciação tabágica que foram organizados em dois temas: "como tudo começou" e "o envolvimento da família". Os resultados mostram a influência dos pares e a necessidade de auxiliar os adolescentes a enfrentarem seus problemas de forma construtiva e saudável, sem recorrer ao cigarro. Conclusões: conhecer e escutar os adolescentes pode contribuir para impedir que recorram ao cigarro para se relacionar com outros jovens em sociedade e instrumentalizar professores e profissionais de saúde a planejar estratégias de promoção da saúde, reduzindo danos e a iniciação tabágica.Objective: to know factors related to smoking initiation in adolescents. Method: qualitative of descriptive and exploratory type study with eleven smoker students from a High School in the South of Brazil. The information was collected in 2014, through a group interview, and analyzed through Content Analysis technique with the help of the NVivo 10 program. Results and discussion: factors related to smoking initiation emerged from the analysis and were organized into two topics: “How it started” and “The involvement of the family”. The results point to the influence of peers and the need to help adolescents face their problems in a constructive and healthy way without the use of cigarettes. Conclusions: knowing and listening to adolescents can contribute to preventing them from using cigarettes to interact with other young people in society and to equip teachers and health professionals to plan strategies for health promotion, reducing harm and smoking initiation.Objetivo: Obtener información acerca de los factores relacionados con el inicio del tabaquismo en adolescentes. Método: Estudio exploratorio, descriptivo y cualitativo con 11 alumnos fumadores de un colegio secundario del sur de Brasil. La información se recogió en 2014, a través de entrevistas de grupo y se analizó mediante la técnica de análisis de contenido con la ayuda del programa NVivo 10. Resultados y discusión: del análisis surgieron factores relacionados con el inicio del tabaquismo que se organizaron en dos temas: " cómo empezó todo "y" participación de la familia ". Los resultados muestran la influencia de los compañeros y la necesidad de ayudar a los jóvenes a hacer frente a sus problemas de una manera constructiva y saludable, sin recurrir al consumo del tabaco. Conclusiones: conocer y escuchar a los adolescentes puede ayudar a prevenir que recurran al cigarrillo para relacionarse con otros jóvenes en sociedad y a capacitar a los profesores y profesionales de la salud para planificar estrategias de promoción de la salud con miras a disminuir los daños y el inicio del tabaquismo

BENEFÍCIOS SOCIAIS: Preferência dos vendedores do setor da construção civil na cidade de Bento Gonçalves

Diante de um mercado extremamente competitivo em que as organizações são induzidas a adotarem medidas para perdurarem, é preciso buscar formas de atrair e reter os colaboradores. Sendo assim, as empresas direcionam-se a buscar adequações a fim de manterem-se competitivas. O presente estudo centra-se no objetivo de identificar os benefícios de preferência de um vendedor no momento da contratação ou para a permanência em um emprego. Para isso, abordou-se os temas folha de pagamento, remuneração e benefícios no referencial teórico. A metodologia conceitua-se como de natureza aplicada e classifica-se quanto à abordagem da pesquisa como quantitativa e descritiva. Para tal fim foi aplicado um questionário com perguntas objetivas, em lojas do setor da construção civil. A pesquisa revelou que os vendedores na sua maioria não recebem nenhum benefício. Além disso, identificou-se que plano de saúde e alimentação são os incentivos de maior preferência dos entrevistados

Apresentação do dossiê “Ofícios e profissões: memória social, identidades e construção de espaços de sociabilidade”

Apresentacao do dossi

LIDERANÇA: TIPOS, DIFERENÇAS E IMPORTÂNCIA DOS LÍDERES NAS ORGANIZAÇÕES

A busca por padrões de excelência dentro das empresas exige cada vez mais dos profissionais que ocupam cargos de liderança, visto que estes exercem uma forte influência nos resultados, colaborando diretamente para o fracasso ou sucesso da organização. Objetivou-se nesse estudo definir a liderança, entendendo quais os principais tipos de liderança presente nas instituições e seus efeitos diante da equipe de trabalho. Para isso, realizou-se pesquisa bibliográfica feita em livros e consulta de periódicos, onde se observou três estilos de liderança predominantes, sendo o autocrático, o democrático e liberal. Observou-se que nenhum dos estilos apresentados é integralmente eficiente em todas as situações e que se deve adotar determinado estilo conforme o contexto, buscando sempre a melhor solução. Buscou-se igualmente identificar, através de um questionamento empírico, quais pessoas em determinada situação, tem em seu intelecto capacidade para liderar um grupo de pessoas. Nesta pesquisa, por meio da análise dos dados, deparou-se com um baixo percentual de indivíduos com capacidade plena e perfil de liderança. Ainda, por meio deste questionário foi possível identificar as principais características que definiam um sujeito com capacidade plena para liderar. Deve-se lembrar que liderados também influenciam líderes e que a cooperação entre todos os membros da equipe é que traz ótimos resultados para a empresa