254 research outputs found
Differentiating cyclical and long-term income elasticities of import demand
Determining how imports react to cyclical and secular (long term) factors has been a recurrent theme in the empirical trade literature. The evidence suggests that cyclical income elasticities of import demand are generally higher than long term elasticities - particularly for basic materials and semi-manufactured goods. Traditional models generally underestimate the cyclical response in imports, and overestimate the long term response. For example, estimates of income elasticity using a traditional import model average 1.4 and 1.2 respectively. The authors'model suggests a cyclical elasticity averaging 2.6. This result suggests that the two elasticities may differ by an even larger factor for developing countries. Relative prices generally are more important in determining import demand in Latin America and Asian-Pacific countries, in this model, but seem to have little effect in the African and (surprisingly) Mediterranean countries. In countries for which both cyclical and long-term income elasticities are significantly different from zero, relative price coefficients are also significantly different than in countries for which income parameters are not significantly different from zero.Environmental Economics&Policies,Economic Theory&Research,Inequality,Economic Conditions and Volatility,Achieving Shared Growth
Fernando Clavijo Batlle (07/07/2015 - ) (CC). Discurso de investidura: Sesión Plenaria número 3 (conclusión), celebrada el día 7 de Julio de 2015
Abstract not availabl
Fernando Clavijo Batlle (07/07/2015 - ) (CC). Discurso de investidura: Sesión Plenaria número 3, celebrada el día 6 de Julio de 2015
Abstract not availabl
Análisis comparativo de dos conjuntos líticos para un contexto arqueológico del Valle de Aburrá (Antioquia, Colombia)
RESUMEN: Este trabajo presenta un análisis comparativo de dos conjuntos líticos para un sitio arqueológico con un área excavada de 300m² en la ladera oriental de la ciudad de Medellín (Antioquia, Colombia). Se trata de un sitio prehispánico con dos periodos cerámicos identificados estratigráfica, artefactual y cronológicamente; representados por tipologías y rasgos tecnológicos, que remiten a ocupaciones humanas ubicadas en (s. XII a.C.) para una ocupación cerámica temprana y (s. I a.C. al II d.C.) correspondiente a una ocupación cerámica del clásico; donde sobresale la presencia de huellas de poste de una estructura techada de planta cuadrada y diversidad de materialidades asociadas a las dos ocupaciones. Se destaca un número importante de artefactos líticos asociados estratigráficamente a estas ocupaciones que permitieron elaborar una clasificación lítica y elaborar mapas de densidad, dando cuenta de aspectos tecnológicos, aprovechamiento y abastecimiento de materias primas, además patrones de descarte que sugieren áreas de actividad especificas en el sitio arqueológico.ABSTRACT: This work presents a comparative analysis of two lithic ensembles for an archaeological
site with an excavated area of 300m² on the eastern slope of Medellín city (Antioquia,
Colombia). A pre-Hispanic site with two ceramic periods identified by stratigraphy,
artifacts, and chronology; represented by typologies and technological features, referring
us to human occupations located in (12th century BC) for an early ceramic occupation and
(1st century BC to 2nd AD) corresponding to a classic ceramic occupation; where the
presence of post hole traces of a roofed structure with a square floor plan and the diversity
of materials associated with the two occupations stand out. A significant number of lithic
artifacts associated stratigraphically with these occupations attract attention, allowing the
elaboration of a lithic classification and density maps, accounting for technological aspects,
exploitation, and supply of raw materials, as well as discard patterns that suggest specific
areas of activity in the archeological site
Propuesta de un modelo de sistema de información gerencial que tienda a dinamizar el proceso de comercialización en la empresa Inversiones Clavijo S.A.C. Piura 2011
Durante las últimas décadas los investigadores desde diferentes perspectivas han estudiado
múltiples aspectos relacionados con la aparición, desarrollo y evolución de la Sociedad de la
Información. Es notable observar que cada día las organizaciones dependen en mayor medida
de la información, de las tecnologías de la información, de las comunicaciones que la procesan
y de los sistemas de información en los que se apoya la gestión.
La información es un elemento imprescindible para el funcionamiento de la organización, un
recurso básico e importante que requiere por tanto que se le apliquen las tradicionales técnicas
de gestión, es decir, planificación, organización, dirección y control.
En la presente investigación realizada se ha pretendido analizar la realidad del proceso de la
función de Comercialización de la Empresa Inversiones Clavijo S.AC., para ello se ha
identificado las variables, relacionándolas con las etapas de la función. Se ha ponderado la
visión que tienen tanto los trabajadores como la administración central, para descubrir una
afinidad en la percepción de lo que debería ser la función de comercialización.
Al mismo tiempo se ha ponderado las diversas etapas que involucran dicha función y al mismo
tiempo se ha aplicado un cuestionario que permite comprender mejor el por qué de aquellas
calificaciones. Posteriormente en función del objetivo de la investigación y el sustento de los
resultados, se ha procedido a mejorar el diagrama de flujo de la función de comercialización
considerando sus etapas operativas.
Al mismo tiempo que se propone una estructura básica de un programa informático que permita
le integración sistematizada de dicha función.
Con dicha propuesta se espera lograr mejoras en la función de comercialización que permita
mejorar la gestión empresarial en forma más competitiva
Diseño y construcción de una máquina rebanadora de papas Chips.
Currently the Cotopaxi province is one of the potatoes main producers in the country, chip potatoes are one of the principal products that are made from this raw material, which is mainly made by small micro-entrepreneurs in the area, the production of this product is used for saling in bus stops and small shops, not having adequate machinery to slice the potatoes, because the existing machines in the market are high cost and industrial use. Taking into account this background this research was made related to potato chips cultivation and production. This research arises from the need having a mechanical, hygienic, easy to operate, resistant and productive tool also that is cheap and simple installation for small businesses in Saquisilí canton. Initially a basic study of the potatoes is carried out, with purpose of knowing the main characteristics of the raw material to obtain potato chips. A chip slicing machine design with a slicing capacity of 150 kg in one hour, with slicing thicknesses ranging from 2 to 3 mm, is carried out. Taking into account that the slicer processed from 4 to 5 in a single sliced.En la actualidad la provincia de Cotopaxi es una de las principales productoras de papas del país, uno de los principales productos que se realiza a base de esta materia prima son las papas chips, el cual lo realizan principalmente los pequeños microempresarios de la zona, la producción de este producto es aprovechada para la venta en paradas de buses y pequeñas tiendas, al no contar con una maquinaria adecuada para poder rebanar las papas, debido a que las máquinas existentes en el mercado son de costo elevado y de uso industrial. Este proyecto se realizó tomando en cuenta los antecedentes mencionados relacionados al cultivo y producción de papas chips Este proyecto surge por la necesidad de contar con una herramienta que sea mecánica, higiénica, de sencilla operación, resistente y productiva, también que sea barata y de sencilla instalación para negocios pequeños del cantón Saquisilí. Inicialmente se realiza un estudio básico de las papas, con la finalidad de conocer las características principales de la materia prima para obtener las papas chips. Se realiza el diseño de una máquina rebanadora de papas chips con una capacidad de rebanado de 150 kg en una hora, con espesores de rebanado que varían de 2 a 3 mm. Teniendo en cuenta que la rebanadora procesara de 4 a 5 en un solo rebanado.Universidad Técnica de Cotopax
Reformas estructurales y política macroeconómica: el caso de México 1982-1999
Incluye BibliografíaIntroducción Entre los países latinoamericanos, excepto Brasil y en algunos periodos Argentina, México fue tradicionalmente de los más cerrados y dirigidos; por ello no es sorprendente que la reforma económica, con los objetivos de reducir la intervención estatal, disminuir distorsiones e imprimir mayor eficiencia y mecanismos de mercado en el qué hacer económico, haya sido tan dolorosa. Es indudable que algunas de las reformas incidieron en los grados de libertad de ciertos instrumentos macroeconómicos y en los objetivos mismos de la política económica, comprometiendo en ocasiones los alcances de las propias reformas. Por otra parte, la secuencia de reformas, los tiempos de su aplicación y su interrelación con las políticas y objetivos macroeconómicos no pueden evaluarse sólo a la luz de los primeros resultados o sin considerar los condicionantes externos y la situación inicial de la economía mexicana. Al igual que en otros países latinoamericanos, las reformas de primera generación no tuvieron en México el éxito esperado, por lo menos hasta ahora. No es claro en qué medida este resultado se debe a la confluencia de dos choques externos equivalentes a 8 y 6% del PIB en 1981 y 1986, respectivamente; ni en qué grado el contexto internacional de menor crecimiento económico y mayor volatilidad de tasas de interés e inflación, resultado de políticas restrictivas en la mayor parte de los países industrializados, contribuyó a dicho resultado. En este trabajo se analizan dichas reformas y la política macroeconómica a lo largo de las últimas dos décadas. El objetivo es aportar elementos para evaluar cómo influyeron en el desempeño de la economía mexicana las reformas y los cambios en la conducción macroeconómica y el entorno internacional. La gran interrogante es porqué una vez avanzadas o concluidas casi todas las reformas, el objetivo de estabilizar y recobrar un crecimiento sostenible y eficiente no se ha dado sino parcialmente. Para ello, lo que sigue se divide en seis apartados. El primero intenta caracterizar las condiciones iniciales de la economía mexicana antes del inicio de las reformas y programas estabilizadores. El segundo apartado analiza las reformas de primera generación emprendidas a partir de los años ochenta, reformas ya implantadas o en curso en los ámbitos del comercio exterior, la liberalización financiera doméstica, la apertura de la cuenta de capitales, las privatizaciones, la reforma tributaria y la desregulación. El tercero analiza las políticas macroeconómicas durante los dos programas de estabilización de los años 1983-1987 y de 1989-1991, y caracteriza las políticas macroeconómicas en el modelo de economía de mercado en los dos subperiodos 1991-1994 y 1995-1999. El cuarto se dedica al análisis de las interrelaciones entre reformas y políticas macroeconómicas. Los dos últimos intentan ordenar las recomendaciones derivadas del caso mexicano para las reformas llamadas de segunda generación y las conclusiones correspondientes
Business plan for a productive unit of the recycling sector oriented to the use of clothes and textile products Ingeniofibras Intelligent Environmental Solutions
La producción, comercialización y consumo de prendas textiles y ropa es una de las industrias más rentables del mundo (estimada en US 92.650.078 y el periodo de recuperación de la inversión es de 2,7 años, lo que muestra que el proyecto es viable financieramente.
Mediante el desarrollo de estrategias de marketing, articulación con el ecosistema del emprendimiento, apoyo de entidades gubernamentales, locales y nacionales, la escalabilidad del proyecto se muestra viable desde la dimensión ambiental, económica y social.The production, commercialization and consumption of garment and textiles is one of the most profitable industries around the world, however (about US 92.650.078 and the return on investment time period is 2,7 years which indicates that the project is financially viable.
With de development of accurate marketing strategic, coordination with the Colombian entrepreneurship system and support of local and national estate entities, the growth and scalability of the project is viable from the environmental, economic and social dimension.Magister en Administración de Empresas - MBA (Metodología Virtual
Alcance y límites del fenómeno de la simpatía en Max Scheler
El problema que investigo en este Trabajo puede expresarse a través de la pregunta: ¿qué alcance y límites tiene el fenómeno de la simpatía en Max Scheler? Antes de abordarlo elaboro un planteamiento fenomenológico del >, con el fin de obtener algunos recursos filosóficos adecuados para la fundamentación del problema. Una vez expuestos me ocupo del libro Esencia y formas de la simpatía de Max Scheler, con el ánimo de comprender sus enunciados respecto a la simpatía. El fenómeno de la simpatía es el hilo conductor de la doctrina de Max Scheler y el > es la herramienta fundamental para la elaboración de la misma, por ende, ocuparme del alcance y los límites de la simpatía me permite construir el camino que conduce a su teoría de los valores.Licenciado (a) en FilosofíaPregrad
Impact of ICT in the teaching mode of teachers who take the specialization "Computer and Multimedia in Education" at a private university in Colombia
Hoy día, a inicios del Siglo XXI, puede creerse que el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el campo de la educación generarán por sí solas innovación educativa en el quehacer docente. En la presente investigación cuantitativa se ha aplicado una encuesta autoadministrada de una sola medición vía correo electrónico a algunos docentes que cursan una especialización en multimedia en una universidad privada de Colombia. Dicha encuesta se ha diseñado con base en el pentágono de competencias TIC, elaborado por el Ministerio de Educación de Colombia en el año 2013, donde los resultados del análisis muestran que los docentes tienen un nivel intermedio en el uso técnico de las TIC, pero un nivel básico en el uso pedagógico de las mismas.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESMAbstract IV
Educación para el Siglo XXI con las Tecnologías de la Información y Comunicación 7
1.1 Contextualización histórica de la educación en Colombia durante el Siglo XX 8
1.1.1 Educación en Colombia en la primera mitad del Siglo XX_________________8
1.1.2 Educación en Colombia en la segunda mitad del Siglo XX _______________10
1.1.2.1 Políticas educativas en Colombia a finales del siglo XX ____________11
1.1.2.2 Metodología de enseñanza____________________________________12
1.1.2.3 Perfil docente______________________________________________13
1.1.2.4 Recursos educativos empleados en el aula de clase_________________14
1.2 Impacto de la tecnología en el campo educativo a finales del Siglo XX 14
1.2.1 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación a mediados del Siglo XX. 15
1.2.1.1 Radio, grabadora, iPod y podcast 15
1.2.1.2 Televisión y medios audiovisuales 16
1.2.1.3 Ordenador, teléfono móvil y tabletas 16
1.2.1.4 Software de edición de audio, video y ofimática 16
1.2.1.5 Internet, plataformas virtuales y bases de datos 17
1.2.1.6 e-Mail, videoconferencia y cloudcomputing ______________________17
1.2.1.7 Aplicaciones, recursos educativos abiertos y OVA_________________18
1.2.1.8 Licenciamiento CC _________________________________________18
1.3 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación a inicios del Siglo XXI 18
Planteamiento del problema de investigación 22
2.1 Antecedentes del problema 22
2.2 Planteamiento del problema 24
2.3 Objetivo general del estudio 24
2.3.1 Objetivos específicos del estudio. 25
2.4 Hipótesis del estudio 25
2.5 Justificación 25
2.6 Delimitaciones y limitaciones del estudio 26
Metodología 28
3.1 Método 28
3.2 Participantes 29
3.3 Técnica de recolección de datos e instrumento de encuesta autoadministrada 30
3.4 Procedimientos 32
3.5 Estrategia de análisis de datos 33
Análisis de resultados 34
4.1 Fiabilidad de los instrumentos 35
4.2 Resultados obtenidos por dimensiones de estudio 35
4.3 Discusión con base en los resultados relevantes 43
4.4 Logro de objetivos planteados: qué se logró y qué quedó pendiente 45
Conclusiones 47
5.1 Conclusiones respecto a la investigación: pregunta, alcance y objetivos 48
5.2 Conclusiones respecto a la experiencia de realizar un trabajo de investigación 49
5.3 Conclusiones respecto a las líneas futuras de investigación 50
Referencias ___________________________________________________________52
Apéndice A. Carta de autorización _________________________________________62
Apéndice B. Encuesta autoadministrada_____________________________________64
Apéndice C. Resultados de la encuesta autoadministrada________________________66
Currículum Vitae _________________________68MaestríaToday, at the beginning of 21st century it can believe that the uses of information and communication technology (ICT) in the field of education generate educational innovation in the teaching work. This quantitative research has applied a self-administered survey, with a single measurement by email to some teachers who are pursuing a specialization in multimedia in a Colombia private University. The survey was designed based on the pentagon of ICT skills, prepared by the Ministry of Education of Colombia in 2013, where it has been analyzed that the teachers has a intermediate level on the technical usage of ICT, but a lowest level from a pedagogical use of themModalidad Presencia
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