A nonparametric approach to the estimation of lengths and surface areas

The Minkowski content $L_0(G)$ of a body $G\subset{\mathbb{R}}^d$ represents the boundary length (for $d=2$) or the surface area (for $d=3$) of $G$. A method for estimating $L_0(G)$ is proposed. It relies on a nonparametric estimator based on the information provided by a random sample (taken on a rectangle containing $G$) in which we are able to identify whether every point is inside or outside $G$. Some theoretical properties concerning strong consistency, $L_1$-error and convergence rates are obtained. A practical application to a problem of image analysis in cardiology is discussed in some detail. A brief simulation study is provided.Comment: Published at http://dx.doi.org/10.1214/009053606000001532 in the Annals of Statistics (http://www.imstat.org/aos/) by the Institute of Mathematical Statistics (http://www.imstat.org

Gender Differences in Technical-Tactical Behaviour of la Liga Spanish Football Teams

[Abstract] The aim of this study was to identify differences in technical-tactical behaviour between the men and women first division football teams of the Spanish league, to this end 68 matches corresponding to 2016/17 season were analysed. A comparative analysis of the medians was carried out using the Mann-Whitney U-tests were conducted as post hoc tests. The size effect of this test was calculated and, finally, we performed a grouping of the variables through the clustering bootstrapping technique in both groups. We have detected statistically significant differences (p <0.01) regarding all accurate passes, in favour of men, as well as a greater number of yellow cards. In female football, a greater number of picking up free balls, interceptions, lost balls, recoveries and challenges are produced. Finally, in women's football a greater number of attacks are also carried out, both positional and counterattacks than in men. The clustering analysis allowed us to identify that in male football, the circumstance of receiving a red card is closely related to the number of goals conceded and most of the shots on goal are achieved by positional attacks. In the case of women's football, ball possession on own half is closely related to the number of losses. Data proves the existence of technicaltactical differences between male and female football of the La Liga teams. Such detailed analysis could be useful for gender-specific training information for optimal preparation. However, more research is warranted to establish the main gender differences and characterize women's football.We gratefully acknowledge the support of Generalitat Valenciana proyect: Análisis observacional de la acción de juego en el fútbol de élite (Consellería d´Educació, Investigació, Cultura i Esport) during the period: 2017-2019 (GV2017/044). We also acknowledge the support of Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir” project: Estudios en el deporte de élite desde los Mixed Methods: técnicas de análisis de estudios comparativos, during the period 2018 [Grant UCV2017/230-002]Generalitat Valenciana; GV2017/044Universidad Católica de Valencia; UCV2017/230-00

Una mirada hacia la educación inclusiva en el Caquetá

. Inclusive education adapts and embraces all children, adolescents and young people, with and without disabilities, it is adapted to their needs and contexts (economic, sexual preference, gender, ethnic, linguistic); it is a process of addressing and responding to the diversity of all students through participation in learning. The present study was carried out with the purpose of characterizing the student population with disabilities of urban and rural public institutions of the Department of Caquetá and its capital Florencia and to know through a documentary review those didactic teaching tools that allow the teacher to potentiate learning. of students with physical, intellectual, multiple and psychosocial disabilities. For the characterization, annex 6A was requested from the municipal and departmental education secretary. In the same way, through electronic sources, a literary search was carried out on the main studies that relate teaching practice and the potential of students with disabilities. The results reflect higher rates of disability in the student population between the ages of 11 and 14, particularly at the basic primary education level; with a higher incidence in males. Multiple, intellectual, physical and psychosocial disabilities are the most predominant and may be due to some individual and environmental particularities; if their clinical diagnosis, biochemical and genetic factors and variables that directly affect the behavior of these students are taken into account; it is possible to propose didactic tools that enhance their learning.La educación inclusiva se adapta y abraza a todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, con y sin discapacidad, se adecua a sus necesidades y contextos (económico, preferencia sexual, género, étnico, lingüístico); es un proceso de dirección y respuesta a la diversidad de todos los estudiantes a través de la participación en el aprendizaje. El presente estudio se realizó con el propósito de caracterizar la población estudiantil con discapacidad de instituciones públicas urbanas y rurales del Departamento del Caquetá y su capital Florencia y conocer a través de una revisión documental aquellas herramientas didácticas de enseñanza que le permite al docente potencializar el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad física, intelectual, múltiple y psicosocial. Para la caracterización se solicitó a la secretaria de educación municipal y departamental el anexo 6A. Del mismo modo, a través de fuentes electrónicas se realizó una búsqueda literaria sobre los principales estudios que relacionan la práctica docente y las potencialidades de los estudiantes con discapacidad. Los resultados reflejan mayores índices de discapacidad en la población estudiantil con edades entre 11 a 14 años, particularmente en el nivel de educación básica primaria; con mayor incidencia en el sexo masculino. La discapacidad múltiple, intelectual, física y psicosocial son las más predominantes y puede deberse a algunas particularidades individuales y del entorno; si se tienen en cuenta su diagnóstico clínico, factores bioquímicos, genéticos y variables que inciden directamente en el comportamiento de estos estudiantes; se logra proponer herramientas didácticas que potencializa su aprendizaje

Análisis comparativo de la eficiencia energética en edificios existentes con diferentes herramientas de simulación energética

Se ha llevado a cabo una investigación teórica, cuyo objetivo es la comparación de la eficiencia energética obtenida por diversas herramientas de simulación energética en edificios existentes, y que comprende los siguientes aspectos: Estudio y análisis de la situación legal y normativa en cuanto a eficiencia energética en España y otros países. Análisis de las herramientas de simulación existentes en la actualidad. Elección de distintos edificios representativos por su tipología, con los cuales se va a realizar la comparación de las distintas herramientas de simulación. Elección de un método de referencia contrastado con el que comparar los resultados obtenidos en nuestros procedimientos a evaluar. Elección de los procedimientos a evaluar. Simulación de los edificios en los distintos métodos y procedimientos. Obtención de resultados y comparación de los mismos.Departamento de Ingeniería Energética y Fluidodinámic

A proposal of generic event trees and probabilities for the release of different types of hazardous materials

Abstract: In quantitative risk analysis usually generic hypothesis concerning the loss of containment initiating events are applied, in order to simplify the analysis. For example, for the loss of containment from a storage tank: instantaneous release of the complete inventory, continuous release of the complete inventory in 10 min and continuous release from a hole with a diameter of 10 mm. Once these initiating events specified, it is necessary to develop the corresponding event trees to establish which are the different sequences –depending on the properties of the released material, the existing safety barriers, etc.– leading from each initiating event to the diverse final outcomes or accident scenarios. In this communication a set of generic short event trees are proposed for the main cases which can be found, as a function of the type of hazardous material released. Values for the corresponding intermediate probabilities (immediate ignition, delayed ignition, flame front acceleration, BLEVE, etc.) are also proposed, following both a literature survey and expert judgment.Postprint (published version

Análisis de los factores de rendimiento de las transiciones ofensivas en el fútbol de alto nivel

El presente trabajo de investigación consiste en un análisis predictivo de las transiciones ofensivas realizadas por los mejores equipos nacionales europeos de fútbol. Los principales objetivos planteados en la investigación son determinar si es posible predecir el resultado de las secuencias ofensivas del juego, y si es así, identificar qué variables permitirán realizar dichas predicciones. Para abordar estos objetivos se ha utilizado el modelo multivariable de regresión logística. La muestra consiste en 14 partidos, 743 transiciones ofensivas de la fase final de la Eurocopa de Austria-Suiza 2008. La utilización de este modelo permite concluir que es posible realizar una predicción del resultado de las transiciones ofensivas que se suceden en el transcurso del encuentro y también, determinar cuáles son las variables que posibilitan realizar esta predicción. Los datos demuestran que se puede predecir el resultado final de las transiciones ofensivas en función de la configuración espacial de interacción de inicio, así como también de la intención táctica del equipo y de la duración. Esta información podrá ser aprovecha por los entrenadores para crear tareas en el entrenamiento que provoquen la aparición de estas condiciones en las transiciones ofensivas del equipo, con el objeto de automatizarlas para mejorar el rendimiento de las mismas en el juego