Direito das sociedades comerciais (capítulo I): sumários desenvolvidos das aulas de Direito para a Economia e Gestão

1. Noções fundamentais 1.1. A sociedade como ato e como entidade 1.2. Os elementos essenciais do conceito de sociedade 1.3. Os requisitos de comercialidade das sociedades. As sociedades civis, as sociedades civis sob forma comercial e as sociedades comerciais 2. O princípio da tipicidade das sociedades comerciais. Tipos de sociedades comerciais (em especial as sociedades por quotas e anónimas) e suas características fundamentais 3. O processo de constituição das sociedades 3.1. O princípio da contratualidade e suas excepções 3.2. O processo constitutivo de uma sociedade comercial 3.3. O regime jurídico aplicável em caso de incompletude do processo constitutivo 3.4. Regime jurídico relativo à invalidade do acto constitutivo 4. A sociedade como pessoa coletiva 4.1. Personalidade jurídica e autonomia patrimonial 4.2. Capacidade jurídica 5. Capital socia

Familial combined pituitary hormone deficiency by a mutation in PROP1: 4 of 7 brothers affected

AbstractIntroductionPROP1 (Prophet of POUF1) mutations are the most frequent genetic cause of combined pituitary hormone deficiency, a condition associated with a deficiency or inadequate production of hormones of the anterior pituitary. The PROP1 gene encodes a transcription factor involved in the ontogeny, differentiation and function of somatotrophs, lactotrophs and thyrotrophs. These mutations are characterized by a remarkable clinical variability, including time of onset of hormonal deficiencies, hypophyseal dimensions and secretion of cortisol.Case reportWe describe a family of consanguineous parents (second-degree cousins), composed of 7 siblings, 4 with combined pituitary hormone deficiency. Two brothers, 41 and 45 years of age, had an initial diagnosis of dwarfism at ages 9 and 12 respectively. Subsequently, TSH, FSH/LH and prolactin deficiency was detected in both. The latter was also diagnosed with cortisol deficiency. The two sisters, aged 46 and 50-years-old, were diagnosed with combined pituitary hormone deficiency, namely of GH, TSH, FSH/LH, prolactin and ACTH, since the ages of 15 and 9, respectively. There was no previous family history of combined pituitary hormone deficiency. The genetic study was performed in the 4 brothers, detecting a homozygous mutation in the PROP1 gene (c.301–302delAG).ConclusionThis case reflects the variability of clinical expression and the progressive functional impairment, including pituitary secretion of ACTH, in patients with PROP1 gene mutations

3D printing of flexible conductive polymers on textiles for sensing and electrical connection

Additive manufacturing (AM) is a 3D printing technology that works by deposition of a material, layer by layer, creating 3D objects. The growth of these technologies has been exponential and the application of AM in the textile industry has also been a subject of increased interest in the past few years. The applications are not only for decorative purposes, but also for biomedical and other uses in e-textiles. However, a crucial point for making such assembly is the adhesion between the material and the textile substrate, as well as the premise of meeting demanding wash resistance requirements. This work aims to investigate the possibility of creating sensors by combining textiles with conductive polymeric filaments used in 3D printing. Merging the flexibility of use, mechanical properties and electrical conductivity of the polymeric filaments with the comfort and physical properties of the textiles can be a promising approach to create novel sensing structures. In this document, we give an overview of the recent state of the art of experimental research on adhesion in textile and polymer composites as well as an optimization of the printing parameters with a conductive filament, PI-ETPU. Some results from the printed samples in terms of print quality and electrical resistance are presented. Combining both topics, further work will include printing with conductive filament on textile substrates to study the possibly of creating sensing and electrical connections.FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia(undefined

A experiência discursiva e a singularidade: levantamento de questões no campo da aquisição de linguagem

The present paper is an attempt to discuss the relationship between shared discursive experience and the child’s singular speech, at an early stage of his/her linguistic course. The infant’s unusual utterances were selected and taken as units of analysis, that is, the types of utterances which are unfamiliar to the adult, thus highlighting the singularity aspect. By confronting verbal data of a diad (mother-child), the relevance of considering the discursive experience background between the two speakers stood out within the study of the changes occurring in the subject, from his/her condition of non-speaker into a new condition of speaker. Nevertheless, there is an indication that there would be a language movement towards two poles: metaphorical and metonymical. These would act on such discursive experience, making it return, in the child’s utterances as a different, singular structure

Métodos de avaliação da adesão à terapêutica medicamentosa : experiência profissionalizante na vertente de farmácia comunitária, hospitalar e investigação

O presente trabalho divide-se em três capítulos e tem como base as três vertentes inseridas no meu Estágio Curricular, presente no plano de estudos do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas: Investigação, Farmácia Comunitária e Farmácia Hospitalar. O primeiro capítulo diz respeito ao trabalho de investigação que desenvolvi relativamente aos métodos tecnológicos inovadores para a monitorização da adesão à terapêutica medicamentosa. Nos tempos que correm, verificamos que uma percentagem significativa da população mundial tem necessidade de tomar medicação e de controlar e/ou tratar, tanto as patologias agudas como as crónicas. A avaliação da adesão à terapêutica medicamentosa e o conhecimento dos diversos fatores que a influenciam são determinantes para o desenvolvimento de estratégias, por parte dos diversos profissionais de saúde, tendo em vista aumentar essa mesma adesão, fundamental para o controlo eficaz e eficiente das doenças crónicas e para a prevenção de muitas das complicações graves que lhes estão associadas. Existem sistemas eletrónicos, como o Medication Event Monitoring System (MEMS), o Short Message Service (SMS) e, mais recentemente, uma tecnologia à base de circuitos integrados (CIs) digeríveis que se revelaram promissores na avaliação da adesão à terapêutica medicamentosa. Estes sistemas/tecnologias permitiram ultrapassar muitas das desvantagens associadas aos métodos de avaliação da adesão à terapêutica correntemente utilizados. Foi efetuada uma revisão da literatura envolvendo todos os artigos que mencionam as tecnologias anteriormente mencionadas, para a avaliação da adesão à terapêutica medicamentosa. Foram igualmente consultados os sites oficiais das empresas norte-americanas (MWV Healthcare, Richmond, VA, USA e Proteus Biomedical, Inc., Redwood City, CA, USA) e também o site da revista Journal of Health Informatics. A restante pesquisa bibliográfica foi realizada através dos termos “medication adherence technology” e “new techonologies to improve therapeutic adherence” consultados no PubMed. O MEMS envolve frascos para colocação da terapêutica que contêm um circuito eletrónico que faz o registo do número de vezes, data e hora que o frasco foi aberto e fechado. Os eventos são registados e transferidos por wireless para um computador. O SMS envolve o envio de mensagens por via rede móvel aos doentes, como alerta para a toma da medicação. Por último, o outro sistema eletrónico consiste num sensor digerível, constituído por um CI revestido por magnésio e cobre, incorporado nas formas farmacêuticas orais sólidas. Este sensor é ativado pelo fluido gástrico, emitindo um sinal para um detetor portátil, o qual permite o registo da hora/data da toma e também de diversos dados fisiológicos do doente (p. ex., pressão arterial, frequência cardíaca, temperatura). É possível diferenciar os medicamentos que o doente toma, através da variação do CI utilizado. O detetor permite a transmissão a um servidor que integra os dados com outros dispositivos sem fios. Periodicamente, são gerados relatórios resumidos para o doente e para os profissionais de saúde. O sistema apresenta uma elevada sensibilidade e especificidade e uma excelente precisão de identificação dos diversos sensores digeríveis. Estas tecnologias constituem uma prática inovadora para a avaliação da adesão à terapêutica medicamentosa administrada por via oral, apresentando, indiscutivelmente, uma grande aplicabilidade na esfera profissional dos farmacêuticos. O segundo e terceiro capítulos são o resultado do meu estágio em Farmácia Comunitária e Farmácia Hospitalar, respetivamente. Ambos os períodos de estágio permitiram-me entender a função e a importância do farmacêutico no ato da sua profissão, relatando assim alguns dos conhecimentos e competências que adquiri

PRECEPT: an evidence assessment framework for infectious disease epidemiology, prevention and control

Decisions in public health should be based on the best available evidence, reviewed and appraised using a rigorous and transparent methodology. The Project on a Framework for Rating Evidence in Public Health (PRECEPT) defined a methodology for evaluating and grading evidence in infectious disease epidemiology, prevention and control that takes different domains and question types into consideration. The methodology rates evidence in four domains: disease burden, risk factors, diagnostics and intervention. The framework guiding it has four steps going from overarching questions to an evidence statement. In step 1, approaches for identifying relevant key areas and developing specific questions to guide systematic evidence searches are described. In step 2, methodological guidance for conducting systematic reviews is provided; 15 study quality appraisal tools are proposed and an algorithm is given for matching a given study design with a tool. In step 3, a standardised evidence-grading scheme using the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation Working Group (GRADE) methodology is provided, whereby findings are documented in evidence profiles. Step 4 consists of preparing a narrative evidence summary. Users of this framework should be able to evaluate and grade scientific evidence from the four domains in a transparent and reproducible way.Funding Agencies|European Centre for Disease Prevention and Control (ECDC) [2012/040, 2014/008]</p

Social representation of entrepreneurship among portuguese higher education students

This study aims to know the Social Representation of Entrepreneurship among Portuguese higher education students. 966 students answered through a free word evocation technique based on the term entrepreneurship. 4,726 terms were identified in a total of 339 different words. The results show a central core organized around the core concepts of Creativity, Company, Initiative, Innovation, Business, and Work. A first periphery was identified with terms such as Support, Autonomy, Development, Money, and Commitment. A second periphery contains aspects such as Determination, Leadership, and Realization. A contrasting core, referred to by a minority group, is composed of elements such as Power, Boldness, and Aspiration. The results suggest that the core definition of entrepreneurship has attained the status of social representation among Portuguese higher education students

Educação para a sexualidade no primeiro ciclo do ensino básico

As questões relacionadas com a educação para a sexualidade são hoje preocupações presentes na sociedade portuguesa e nas políticas públicas de educação e de saúde. A construção do conceito de sexualidade alargado e amplo, que abrange todas as suas dimensões, assim como a mobilização e colaboração de diferentes actores, torna-se uma tarefa indispensável no processo de ensino da sexualidade. Esta investigação revela que, apesar da sua importância, a educação para a sexualidade ainda não é abordada significativamente nos estabelecimentos de ensino estudados, e a falta da formação dos professores e encarregados de educação nesta área causa dificuldades na forma de lidar com esta temática. Foi aplicado um estudo qualitativo através da realização de entrevistas individuais semi-directivas com pais de crianças entre 6 e 10 anos de idade e professores que leccionam no primeiro ciclo do Ensino Basico utilizando o método de Análise de Conteúdo com recurso ao programa informático Atlas.ti. Este trabalho fornece inputs importantes no que diz respeito à concepção dos pais e professores acerca desta temática, numa fase em que este domínio curricular ainda não se encontra em plena implementação e pretende contribuir para o entendimento da educação para a sexualidade enquanto processo que ajuda e apoia as crianças e os jovens ao longo do seu desenvolvimento físico, emocional, cultural e moral, para que eles possam desenvolver o sentido de valor e dignidade da vida humana, que é a única garantia para evitar a discriminação com base em diferenças de género, sexo, idade ou raça.Nowadays the issues related with the sexuality education are current concerns in the Portuguese society and in the education and health public policies. The construction of an expanded and complete sexuality concept that include all its dimensions, as well as the mobilization of different actors, becomes an indispensable task in the process of the sexuality teaching. This research reveals that, despite its importance, sexuality education is not significantly approached in the studied schools and the lack of teachers and parental training in this area causes difficulties in the way of dealing with this topic. A qualitative study was applied conducting individual semi-directive interviews with parents of children between 6 and 10 years old and teachers of the first cycle of Basic Education, using the method of Content Analysis with the computer program Atlas.ti. This study provides important inputs related to the parents and teachers conceptions about this subject, at a stage where this curriculum area is not yet fully implemented and intends to contribute to the understanding of sexuality education as a process that helps and supports children and young people during their physical, emotional, cultural and moral development, so they can develop their sense of worth and dignity of human life, which is the only assurance to prevent discrimination based on gender, age or race differences