Epítome de la Disertación sobre las corridas de toros de José Vargas Ponce, confeccionada para su lectura pública en 31 de julio de 1807

Se edita por primera vez el epítome o resumen de la Disertación sobre las corridas de toros de José de Vargas Ponce (1807), compuesta como parte de la labor trianual de disertaciones históricas de la Real Academia de la Historia. Este epítome se leyó en Junta pública de la de la Historia en 31 de julio de 1807, y adelantaba las materias tratadas en la Disertación, sin duda lo más documentado y riguroso que hasta entonces se había escrito en cuanto a corridas de toros

Pensamento sistêmico por meio da ludificação com pacotes do sistema de invenção: caso de uma linha de montagem de uma aeronave

Developing countries like Colombia have understood that education is an effective strategy in closing social inequality gaps to improve population’s skills. In the last decade, coverage in higher education went from 30 to 50 percent. One of the most important factors in this achievement is Colombia’s transition to peace, increasing the development of the population towards higher levels of competitiveness and education. In consequence, it is necessary to reinforce the development of competences, to encourage systemic thinking that allows the solution of problems from a holistic view and achieves effective solutions in the improvement of the local industry. During this study, an applied ludic strategy involving an airplane assembly line made with Lego blocks is created, looking for an effective and practical education framework in teaching the attributes that generate impact in a production line of goods; in this way, students can be involved in a clear and creative manner in their search for solutions. This project was developed by member professors and students from an engineering education institution in Bogotá, Colombia. The results show that through gamification, students develop skills to take decisions leading to increase the production’s competitiveness from a systemic thinking view.Los países en desarrollo como Colombia han entendido que la educación es una estrategia eficaz para cerrar las brechas de desigualdad social y mejorar las habilidades de la población. En la última década, la cobertura en educación superior pasó del 30 % al 50 %, siendo uno de los factores más importantes en este logro, la transición de Colombia a la paz, incrementando el desarrollo de la población hacia mayores niveles de competitividad y educación. En consecuencia, es necesario reforzar el desarrollo de competencias, fomentar el pensamiento sistémico que permita la solución de problemas desde una visión holística y que logre soluciones eficaces en pro de la mejora de la industria local. Durante este estudio, se crea una estrategia lúdica aplicada que involucra una línea de montaje de aviones hecha con bloques Lego, buscando un marco educativo eficaz y práctico en la enseñanza de los atributos que generan impacto en una línea de producción de bienes; de esta manera, los estudiantes pueden participar de forma clara y creativa en la búsqueda de soluciones. Este proyecto fue desarrollado por profesores y estudiantes miembros de una institución de educación de ingeniería en Bogotá, Colombia. Los resultados muestran que a través de la ludificación, los estudiantes desarrollan habilidades para tomar decisiones que conduzcan a aumentar la competitividad de la producción desde una visión sistémica del pensamiento.Os países em desenvolvimento como a Colômbia vêm entendendo que a educação é uma estratégia eficaz para fechar as brechas da desigualdade social e melhorar as habilidades da população. Na última década, a cobertura do ensino superior passou de 30 % a 50 %, sendo um dos fatores mais importantes nesta conquista a transição da Colômbia à paz, aumentando o desenvolvimento da população a maiores níveis de competitividade e educação. Em consequência, é necessário reforçar o desenvolvimento de competências, fomentar o pensamento sistêmico que permita a solução de problemas sob uma visão holística e que consiga soluções eficazes em prol da melhoria da indústria local. Durante este estudo, é criada uma estratégia lúdica aplicada que envolve uma linha de montagem de aviões feita com peças da Lego, a fim de encontrar um referencial educacional eficaz e prático no ensino dos atributos que geram impacto em uma linha de produção de bens; dessa maneira, os estudantes podem participar de forma clara e criativa na busca de soluções. Esse projeto foi desenvolvido por professores e estudantes membros de uma instituição de ensino de Engenharia em Bogotá, Colômbia. Os resultados mostram que, por meio da ludificação, os estudantes desenvolvem habilidades para tomar decisões que levem a aumentar a competitividade da produção sob uma visão sistêmica do pensamento

Automatic neural generalized font identification

The final publication is available at Springer via http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4471-1599-1_116Proceedings of the 8th International Conference on Artificial Neural Networks, Skövde, Sweden, 2–4 September 1998Neural methods are gaining a steady acceptance as powerful tools in a variety of pattern detection problems, OCR certainly being one of them. The concrete implementation of these neural OCR systems is of course a well guarded corporate secret, but in broad terms it can be said that in most of the cases, multilayer perceptrons (MLPs) are used. There are several reasons for the MLPs’ success. To begin with, they are based in well understood mathematical and statistical principles and there are efficient tools and methodologies for their training and evaluation. Furthermore they have good generalization properties.With partial support of grant TIC 95-965 of Spain's CICy

Expresiones del Arte Totonaco: una experiencia de gestión del aprendizaje

En este artículo se describe el proceso de intervención educativa que se desarrolló durante la experiencia educativa de Expresiones del Arte Totonaco, que tiene como objetivo, generar y desarrollar competencias interculturales en los estudiantes de la Universidad Veracruzana (uv), enfatizando en el proceso de aprendizaje en la construcción e interiorización de dichas competencias, mediante un acercamiento a la diversidad cultural de Totonacapan, reconociendo la otredad generada en el contexto intercultural. Para ello, la experiencia educativa se enfocó en una metodología de investigación-acción que permitió desarrollar una estrategia de intervención educativa que se basa en la generación de aprendizaje mediante el diálogo. La experiencia educativa generó una resignificación relevante en cada uno de los diferentes perfiles formativos de los jóvenes universitarios y los resultados del aprendizaje obtenido permiten reconocer, reflexionar y analizar su concepto de identidad, interculturalidad, relaciones interculturales y reconocimiento de la diversidad del mundo totonaca

Research and Development in the School of Technologies of the Catholic University of Colombia

The current article is intended to bring to notice the process which allowed for the outlining of Applied and Technological research at the School of technologies of the Catholic University of Colombia. This subsystem of research is characterized by overlapping all academic programs, research focuses, research groups, research practices, degree works, research projects and all scientific outreaching eventsEl objetivo de este artículo es divulgar el proceso que originó la reestructuración de los lineamientos de investigación aplicada y tecnológica en la Escuela de Tecnologías de la Universidad Católica de Colombia. Este subsistema de investigación se caracteriza por vincular formalmente dentro de los programas académicos y alrededor de sus líneas de investigación, todos los agentes implicados en el desarrollo investigativo: semilleros y grupos de investigación, prácticas investigativas, trabajos de grado, proyectos de investigación, y eventos académicos de divulgación científic

Resistencia De Salmonella Spp A Antibióticos Y Fluctuación Fisicoquímica Del Agua A Nivel Espacial En La Cuenca Media Del Río Usumacinta, México

La presencia de antibióticos en cuerpos de agua es un indicador de su mal uso. Se realizaron muestreos en seis sitios con marcada influencia antropogénica en la cuenca media del río Usumacinta, México, durante la estación de seca, con la finalidad de estudiar la variación espacial fisicoquímica del agua y la resistencia antimicrobiana de Salmonella spp. La identificación bacteriana se realizó con pruebas bioquímicas convencionales. La resistencia bacteriana fue evaluada mediante la sensibilidad antibiótica a la amikacina (AK 30 μg), levofloxacina (LEV 5 μg), ceftriaxona (CRO μg 30), cloranfenicol (CLO 30 μg), trímetropina-sulfametoxazol (TRI-SXT 25 μg), ampicilina (AM 10 μg), (cefalotina CF 30 μg), gentamicina (GE 10 μg), (netilmicina NET 30 μg), nitrofurantoína (NF 300 μg), cefepime (FEP 30 μg) y cefotaxima (CTX 30 μg); con la técnica de difusión estandarizada de Kirby Bauer. Los resultados detectaron 16 cepas correspondientes a Salmonella spp. Así mismo, los diámetros de los halos de inhibición del crecimiento bacteriano fueron significativos, por efecto del tipo de antibiótico empleado para las pruebas. Así como, por efecto del sitio de muestreo (p < 0.05). El 100% de las cepas de Salmonella spp fueron sensibles a los antibióticos AK, LEV, CRO, GE, NET, FEP y la CTX; mientras el 93.7% fueron resistentes a la AM. Finalmente, la resistencia de Salmonella spp, a antibióticos puede verse afectada por el grado de perturbación antropogénica del sitio muestreado y según el tipo de antibiótico presente en el agua. The presence of antibiotics in water bodies is an indicator of their misuse. Samples were conducted at six sites with marked anthropogenic influence in the middle basin of the Usumacinta River, Mexico, during the dry season. In order to study the physicochemical spatial variation of water and the antimicrobial resistance of Salmonella spp., bacterial identification was performed with conventional biochemical tests. Bacterial resistance was evaluated by the antibiotic sensitivity of amikacin (AK 30 μg), levofloxacin (LEV 5 μg), ceftriaxone (CRO μg 30), chloramphenicol (CLO 30 μg), trimetropin-sulfamethoxazole (TRI-SXT 25 μg), ampicillin (AM 10 μg), cephalothin (CF 30 μg), gentamicin (GE 10 μg), netilmicin (NET 30 μg), nitrofurantoin (NF 300 μg), cefepime (FEP 30 μg) and cefotaxime (CTX 30 μg); with the standardized diffusion technique of Kirby Bauer. The results showed the diameters of the bacterial growth inhibition halos were significant, due to the type of antibiotic used for the tests. In addition, the effect of the sampling site was significant (p <0.05). 100% of Salmonella spp strains were sensitive to antibiotics AK, LEV, CRO, GE, NET, FEP and CTX; while 93.7 %were resistant to AM. Finally, the resistance of Salmonella spp to antibiotics can be affected by the degree of anthropogenic disturbance of the sampled site, and according to the type of antibiotic present in the water

Cultura organizacional en la gestión de proyectos en la empresa constructora Obreval S.A.

Trabajo de gradoEl objetivo general del informe es conocer la percepción de la cultura organizacional y determinar el grado de madurez en gestión de proyectos de la CONSTRUCTORA OBREVAL S.A., haciendo uso del estándar internacional ISO 21500 y hacer la propuesta necesaria para que la empresa adopte ésta metodología que le permitirá obtener una ventaja competitiva en el mercado de la construcción.EspecializaciónEspecialista en Gerencia de Obras Civile

Behavioural patterns in aggregated demand response developments for communities targeting renewables

Encouraging consumers to embrace renewable energies and energy-efficient technologies is at stake, and so the energy players such as utilities and policy-makers are opening up a range of new value propositions towards more sustainable communities. For instance, developments of turn-key demand response aggregation and optimisation of distributed loads are rapidly emerging across the globe in a variety of business models focused on maximising the inherent flexibility and diversity of the behind-the-meter assets. However, even though these developments" added value is understood and of wide interest, measurement of the desired levels of consumer engagement is still on demonstration stages and assessment of technology readiness. In this paper, we analyse the characteristics of the loads, the behaviour of parameters, and in a final extent, the behaviour of each kind of consumer participating in aggregated demand scheduling. We apply both non-automatic and machine learning methods to extract the relevant factors and to recognise the potential consumer behaviour on a series of scenarios that are drawn using both synthetic data and living labs datasets. Our experimentation showcases a number of three patterns in which factors like the community"s demand volume and the consumer"s flexibility dominate and impact the performance of the tested development. The experimentation also makes current limitations arise within the existing electricity consumption datasets and their potential for inference and forecasting demand flexibility analytics.Comunidad de Madri

Combining Defects in a Single Nanographene: A Fully Helical Saddle Ribbon

The controlled preparation of well-defined distorted nanographenes by a bottom-up approach based on organic synthesis permits the direct establishment of unprecedented structure–property relationships in carbon nanostructures. The simultaneous incorporation of various defects in nanographenes affords highly curved structures with novel or enhanced photophysical properties. In this sense, we recently reported a fully helical and saddle-shaped nanographene ribbon containing the first undecabenzo[7]helicene unit. Both its linear and nonlinear optical properties are enhanced in comparison with those of other partially π-extended [7]helicenes. Moreover, the new superhelicene exhibits the highest emission dissymmetry factor (glum) reported to date for a homochiral nanographene. The combination of both nonlinear and chiroptical properties in nanographenes opens up new possible future applications for those distorted nanostructures.This work was supported by the European Research Council (ERC) under the European Union´s Horizon 2020 research and innovation program (ERC-2015-STG-677023) and the Ministerio de Economía y Competitividad (Spain) (CTQ2015-70283-P, BES-2016-076371, IJCI2016-27793 and RyC-2013-12943). E.M. thanks the Fundação para a Ciência e a Tecnologia for financial support (UID/NAN/50024/2013 and IF/00759/2013) (