Pembelajaran Online Berbasis Media Google Formulir dalam Tanggap Work From Home Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Paser

Google Forms works as a form of professionalism in the midst of the COVID-19 pandemic in making students keep learning. Preparation to work from home is anticipated with socialization activities using Google Forms as a first step to the success of the education process through online learning. This research was conducted online with data sources of 41 MIN 1 Paser educational community with data collection techniques through interviews, non-participant observation, and document studies. Using a qualitative approach in the form of case studies, data are collected interactively according to the Miles and Huberman models. The results show: MIN 1 Paser teachers during work from home are using Google Forms as an education room and assignment bag during online learning activities. Teacher professionalism is built to always be creative and innovate in the Google Form space. Present meaningful teaching with learning videos and quizzes that motivate students. Create a new cultural tradition of teaching from paper to online form sheets

Implementasi Pembiasaan Membaca Asmaul Husna Guna untuk Meningkatkan Efektifitas dalam Pengelolaan Kelas di SDN Karang Pawitan 1

Penelitian ini mengkaji dampak pembiasaan kegiatan keagamaan, khususnya pembacaan Asmaul Husna, terhadap pengelolaan kelas di SDN Karang Pawitan 1. Pengelolaan kelas bertujuan menciptakan dan menjaga kondisi belajar yang baik, sementara pembiasaan adalah tindakan berulang yang menjadi kebiasaan. Pembacaan Asmaul Husna diharapkan dapat meningkatkan keimanan dan karakter siswa. Metode penelitian meliputi observasi dan wawancara untuk melihat pelaksanaan dan dampak pembacaan Asmaul Husna terhadap suasana kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini secara konsisten membawa dampak positif, menciptakan suasana kelas yang lebih tenang, meningkatkan konsentrasi dan keseimbangan mental siswa, serta membangun kebiasaan positif. Guru merasakan peningkatan fokus dan kedisiplinan siswa, sementara siswa merasa lebih tenang dan semangat. Implementasi program melibatkan penggunaan speaker Bluetooth, dukungan kepala sekolah, dan pengawasan guru, dengan solusi untuk mengatasi hambatan seperti keterlambatan guru. Kesimpulannya, pembiasaan pembacaan Asmaul Husna penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan religius, serta membentuk karakter siswa yang lebih baik. Penelitian ini merekomendasikan penerapan dan peningkatan metode pembiasaan keagamaan dengan dukungan berkelanjutan dan alat bantu yang memadai untuk hasil yang optimal

Pengembangan Media Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Terintegrasi Seni Melalui Narasi Berbasis Gambar Bercerita Surat Al-Fil Untuk Membangun Kemampuan Berpikir Siswa

Tujuan penelitian untuk mengetahui bentuk pengembangan media pembelajaran Al-Qur'an Hadits dalam bentuk narasi gambar bercerita terkait materi surat Al-Fil dapat membangun kemampuan berpikir siswa kelas 2 MI. Pendekatan penelitian literatur review dari penelitian-penelitian sebelumnya. Metode yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D) model Dick dan Carey untuk mengahasilkan langkah-langkah dalam pengembangan produk. Pengembangan media Al-Qur'an Hadits dengan mengintegrasikan seni di dalamnya dengan bentuk gambar bercerita belum berwarna disertai narasi diawal dan setelah gambar serta ruang berbentuk awan untuk siswa menuliskan deskripsi penalarannya dari peristiwa pada gambar yang akan diwarnai dapat menstimulus dan melatih kemampuan siswa dalam berpikir. Dari berpikir tingkat rendah sampai kepada tahap berpikir tingkat tinggi yaitu berupa kemampuan berpikir kritis, kemampuan berpikir kreatif, dan kemampuan memecahkan masalah. Langkah selanjutnya, berdasarkan hasil validasi tim ahli, pengembangan media pembelajaran Al-Qur'an Hadits materi surat Al-Fil kelas 2 MI berbentuk narasi berbasis gambar bercerita  perlu ditindaklanjuti dengan mengimplementasikannya dalam proses pembelajaran mata pelajaran Al-Qur'an Hadits agar diperoleh kebermanfaatan

Aplikasi Validasi Struktur Karya Tulis Ilmiah Menurut Jenis Penelitian Sesuai Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Berdasarkan hasil ujicoba menunjukkan bahwa aplikasi ini mudah digunakan, memberikan informasi kepada pengguna kesalahan apa saja yang ada pada penelitiannya

Implementasi pendidikan agama Islam pada siswa tunarungu di SLB Negeri Mandailing Natal

Skripsi dengan judul “Implementasi Pendidikan Agama Islam pada Siswa Tunarungu di SLB Negeri Mandailing Natal”. Adapun yang melatar belakangai penelitian ini adalah bahwa Pendidikan agama Islam pada siswa tunarungu hampir sama dengan pendidikan agama Islam untuk anak normal. Dalam proses pendidikan tersebut tentu sesuai tujuan, materi, metode dan evaluasi untuk pelaksanaan PAI pada siswa tunarungu. Guru di SLB Negeri Mandailing Natal ini tamatan dari jurusan PAI maka akan sulitlah bagi guru untuk menangani siswa tunarungu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi PAI pada siswa tunarungu yang berkaitan dengan komponen tujuan, karakteristik guru PAI, metode, materi, dan evaluasi yang ada di SLB Mandailing Natal. Dan kegunaan penelitian ini untuk menjadikan siswa tunarungu berakhlak baik dalam kehidupan sehari-hari dan memperluas wawasan guru dalam memahami siswa tunarungu. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah terdiri dari observasi implementasi PAI pada siswa tunarungu di SLB Negeri Mandailing Natal, wawancara secara langsung dengan guru PAI, Kepala sekolah, wali kelas tunarungu dan orang tua siswa yang dianggap mampu memberikan keterangan serta masukan yang sesuai dengan data yang peneliti butuhkan. Dalam penelitian ini didukung dengan data dokumentatif serta literatur pendukung yang relevan terhadap permasalahan yang penulis deskripsikan. Selanjutnya, peneliti menganalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa implementasi pendidikan agama Islam pada siswa tunarungu di SLB Negeri Mandailing Natal telah berjalan dengan lancar. Tujuan pembelajaran PAI sesuai dengan tujuan PAI SDLB, gurunya memiliki sifat sabar, tanggung jawab dan penyanyang. Materi dan metode seseuai dalam pelaksanaan PAI dan evaluasi yang dilakukan guru ada secara tertulis, non tertulis dan perilaku sesuai dengan materi PAI. Dari sini dapat dipahami bahwa implementasi pendidikan agama Islam di SLB Negeri Mandailing Natal sudah menerapkan komponen-komponen pendidikan dengan baik yang disesuaikan dengan kemampuan siswa tunarungu

PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP POSITIF SISWA SMP TERHADAP KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku suplemen tema kesehatan reproduksi remaja sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan sikap positif siswa SMP terhadap kesehatan reproduksi remaja. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Model ADDIE terdiri dari lima tahapan, yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil studi pendahuluan pada tahap analysis menunjukkan rendahnya pengetahuan siswa tentang kesehatan reproduksi remaja sehingga perlu dikembangkan buku suplemen tema kesehatan reproduksi remaja. Pengembangan buku suplemen pada tahap design dan development dilakukan dengan menggunakan pedagogi materi subjek. Buku suplemen yang dihasilkan terdiri dari empat bagian utama, yaitu (1) perubahan selama masa remaja; (2) organ reproduksi pada laki-laki dan perempuan; (3) menstruasi, kehamilan dan pencegahannya; dan (4) informasi tentang kelainan pada organ reproduksi, penyakit menular seksual, dan penyimpangan seksual. Hasil reviu kelayakan buku suplemen oleh dua orang dosen ahli, empat orang guru IPA, dan 23 orang calon guru IPA mendapatkan penilaian sangat layak. Sejumlah 25 siswa terlibat dalam uji keterbacaan buku suplemen dan hasilnya menunjukkan kategori tinggi. Hasil uji coba penggunaan buku suplemen pada tahap implementation menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa pada kategori sedang dan rendah, serta peningkatan sikap positif siswa pada kategori tinggi, sedang dan rendah. Hasil implementasi menunjukkan buku suplemen dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap positif siswa terhadap kesehatan reproduksi remaja. Peningkatan pengetahuan dan sikap positif siswa terhadap kesehatan reproduksi remaja semakin tinggi dengan bantuan penjelasan dari guru. Siswa memberikan tanggapan yang sangat baik terhadap buku suplemen tema kesehatan reproduksi remaja. Kata Kunci: Pengembangan, Buku Suplemen, Kesehatan Reproduksi, Remaja, Pengetahuan, Sikap DEVELOPMENT OF SUPPLEMENTARY BOOK AS AN EFFORT TO IMPROVE THE KNOWLEDGE AND POSITIVE ATTITUDES OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS TO ADOLESCENT REPRODUCTIVE HEALTH ABSTRACT A study to develop a supplementary book on the theme of adolescent reproductive health was conducted as an effort to increase the knowledge and positive attitudes of junior high school students to adolescent reproductive health. This research is development research using the ADDIE development model. The ADDIE model consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The results of the preliminary study in the analysis stage showed that students had low knowledge about adolescent reproductive health so that supplementary book on the theme of adolescent reproductive health need to be developed. Development of supplementary book in the design and development stages was carried out using subject matter pedagogy. The supplementary book produced consists of four main parts, namely (1) changes during adolescence; (2) reproductive organs in male and female; (3) menstruation, pregnancy and prevention; and (4) information about abnormalities in reproductive organs, sexually transmitted diseases, and sexual deviations. The results of the review of the feasibility of supplementary book by two expert lecturers, four science teachers, and 23 prospective science teachers show the very decent category. A total of 25 students were involved in the supplementary book readability test and the results showed a high category. The results of testing the use of supplementary book at the implementation stage showed an increase in students’ knowledge in the medium and low categories, as well as an increase in students’ positive attitudes in the high, medium and low categories. The implementation results show that supplementary book can increase students' knowledge and positive attitudes towards adolescent reproductive health. Increasing students' knowledge and positive attitudes towards adolescent reproductive health are higher with the help of explanations from the teacher. Students gave excellent responses to supplementary book on the theme of adolescent reproductive health. Keywords: Development, Supplementary Book, Reproductive Health, Adolescent, Knowledge, Attitud

PENGARUH KONFLIK PERAN, TEKANAN WAKTU DAN KOMPETENSI TERHADAP DETEKSI KECURANGAN PADA AUDITOR INSPEKTORAT PROVINSI RIAU

ABSTRAK Pengaruh Konflik Peran, Tekanan Waktu Dan Kompetensi Terhadap Deteksi Kecurangan Pada Auditor Inspektorat Provinsi Riau Oleh: Bulan Sri Mondang* 11970320470 Email: [email protected] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konflik peran, tekanan waktu dan kompetensi terhadap deteksi kecurangan. Penelitian ini dilakukan pada inspektorat di Provinsi Riau dan merupakan penelitian survei. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari responden menggunakan kuesioner. Jumlah sampel pada penelitian sebanyak 49 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling, sedangkan teknik penyebaranya menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan pengujian regresi linier berganda dan diolah menggunakan aplikasi program SPSS 26. Hasil penelitian ini dari pengujian secara parsial menunjukkan bahwa konflik peran dan kompetensi berpengaruh terhadap deteksi kecurangan, sedangkan tekanan waktu tidak berpengaruh terhadap deteksi kecurangan. Hasil dari pengujian simultan adalah konflik peran, tekanan waktu dan kompetensi berpengaruh secara simultan terhadap deteksi kecurangan. Kata kunci: konflik peran; tekanan waktu; kompetensi; auditor; deteksi kecuranga

Pengaruh Corporate Governance dan Rasio Keuangan Terhadap Financial Distress (Studi Empiris Pada Perusahaan Sektor Transportasi dan Logistik Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2018-2021)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh corporate governance dan rasio keuangan terhadap financial distress. Populasi dari penelitian ini adalah perusahaan sektor transportasi dan logistik yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018-2021. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Data dalam penelitian ini diolah menggunakan software SPSS 21 dengan metode deskriptif kuantitatif. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah financial distress. Variabel independen dalam penelitian adalah kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, proporsi komisaris independen, current ratio dan debt to asset ratio. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepemilikan manajerial, kepemilikan institusional, dan proporsi komisaris independen berpengaruh positif terhadap financial distress sedangkan debt to asset ratio berpengaruh negatif terhadap financial distress. Current ratio tidak memiliki pengaruh terhadap financial distress. Kata Kunci: Financial Distress, Kepemilikan Manajerial, Kepemilikan Institusional, Proporsi Komisaris Independen, Current Ratio, Debt to Asset Rati

ADVERTENSI STATUS SOSIAL MELALUI UANG PANAI DALAM PERKAWINAN SUKU BUGIS MAKASSAR DI TELUK BONE KOTA KARANG KECAMATAN TELUK BETUNG TIMUR BANDAR LAMPUNG

ABSTRAK Uang panai dijadikan sebagai ajang gengsi. Tingginya permintaan pihak wanita membuat keluarga wanita membuat keluarga pria bertentangan memberikan nominal yang tinggi. Uang panai juga bervariasi, ditengah masyarakat Suku Bugis Makassar khususnya di Teluk Bone Kota Karang Kecamatan Teluk Betung Timur Bandar Lampung, Begitu pentingnya dampak status sosial yang ditawarkan oleh seorang wanita menjadikan tingginya status sosial yang sangat tinggi. Berlomba-lomba untuk memperlihatkan jika tingginya kedudukan seorang wanita sehingga akan mendapatkan uang panai’ yang diinginkan. Tujuan dari Penelitian ini adalah Untuk Mengetahui mengetahui bagaimana Advertensi Status Sosial Melalui Uang Panai Dalam Perkawinan Suku Bugis di Teluk Bone Kota Karang Kecamatan Teluk Betung Timur Bandar Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif bersifat deskriptif yaitu memberikan gambaran data lengkap yang diperoleh dari Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. dalam menentukkan partisipan, menggunakan teknik Purposive Sampling. Partisipan ini berjumlah 112 Orang. Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa, Interpretasi yang muncul dalam pemahaman sebagian orang Bugis-Makassar tentang pengertian Uang Panai’ kebanyakan hampir sama. Namun tidak jarang juga ada sebagian orang yang mengartikan sama antara Uang Panai’ dengan Mahar. Dalam adat perkawinan Makassar, terdapat perbedaan istilah yaitu Doi’Panai’ (Uang Panai’) dan Sunrang (Mahar). Uangpanai’ adalah “uang antaran” atau uang belanja yang harus diserahkan oleh pihak laki-laki kepada pihak perempuan untuk membiayai prosesi perkawinan. Sedangkan Sundrang atau Mahar adalah pemberian berupa uang atau barang seperti emas, harta tidak bergerak, rumah dan lain-lain dari pihak laki-laki kepada calon mempelai perempuan sebagai syarat dan rukun sahnya perkawinan menurut ajaran Islam. Kata Kunci: Advertensi, Status Sosial, Uang Panai Dalam Perkawina