Efektivitas Penggunaan Smartphone berbantuan Aplikasi Phisycal Phone Experiment (Phyphox) terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Wajo

Hasil keterampilan proses sains peserta didik setelah diajar dengan menggunakan aplikasi Phyphox dengan instrumen pilihan ganda atau secara individu berada pada kategori cukup dengan persentase 71%. Untuk keterampilan proses sains peserta didik secara berkelompok yang diukur dengan menggunakan instrumen lembar observasi berada pada kategori sangat baik dengan rata-rata persentase 94%. Kemudian keterampilan proses sains peserta didik berdasarkan aspek indikator dengan rata-rata 50%, dimana untuk aspek keterampilan mengamati dan keterampilan melakukan percobaan berada pada kategori baik, keterampilan menerapkan konsep, melakukan percobaan, menggunakan alat dan bahan serta mengajukan pertanyaan berada pada kategori cukup

The Effect of Using Duolingo on Students Learning Vocabulary Experiences

Based on the research results obtained, the researcher stated that the implication of this research is that in teaching and learning activities, especially vocabulary, teachers of lecturers can use Duolingo as a learning method so that students are interested in learning English. For future researchers, because this research contributes to enriching students’ vocabulary learning experiences, researchers must be innovative in teaching students. For students, students must be able to identify the effects of using Doulingo in their vocabulary learning experience, and apply it in the learning process

Developing Suggested ELT Material Based on Religious Moderation for the Eleventh Grade Students at MAS Madani Alauddin Pao-Pao: Cause and Effect Unit

is research is a research and development utilizing the ADDIE Model. During the analysis phase, the researcher conducted a needs analysis of the eleventh grade students and interviewed English teachers at MAS Madani Alauddin Pao-Pao. Following the analysis of student needs, the researcher developed a syllabus, which falls under the design phase. The developed syllabus was used as a reference for the development phase, specifically the development of a teaching module. The researcher consistently linked topics in the developed module to relevant indicators of religious moderation. And the last is the evaluation of the module conducted by two validators. The results of the need analysis obtained by the researcher after distributing the questionnaire showed that students wanted teaching materials contain topics related to indicators of religious moderation. From the results of need analysis, the researcher made a blueprint which contains structured teaching designs. The syllabus is used as a layout in developing modules. The modules that have been developed are given to validators for doing a validation and the validation results are as follows: a) content feasibility (4), b) presentation feasibility (4), c) language feasibility (4.1), d) Graphic feasibility (4)

Upaya Perlindungan Konsumen dalam Mencegah Kebocoran Data Pelanggan Pengguna Jasa Telekomunikasi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa korporasi telah memberikan upaya yang maksimal dalam melakukan pencegahan terhadap kebocoran data konsumennya, namun ada beberapa tindakan yang belum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Peraturan perundang-undangan juga dapat dijadikan sebagai sebuah paying hukum bagi konsumen terhadap masalah kebocoran data pribadi. Selanjutnya diharapkan agar pemerintah senantiasa melakukan pengawasan kepada korporasi dalam upaya perlindungan data pribadi konsumen. Oleh karena itu diharapkan agar pemerintah segera membentuk lembaga pengawasan penyelenggaraan pelindungan data pribadi sesuai dengan ketentuan yang terdapat dalam UU Nomor 27 Tahun 2022 Tentang Perlindungan Data Pribadi. Implikasi dalam penelitian ini ialah korporasi diharapkan agar senantiasa mematuhi ketentuan peraturan yang berlaku demi mewujudkan perlindungan data pribadi bagi konsumen, pemerintah juga diharapkan untuk terus mengawasi segala bentuk aktivitas yang berkaitan dengan perlindungan data pribadi agar terciptanya jaminan keamanan bagi konsumen yang dapat dijadikan rujukan jika terjadi penyalahgunaan data pribadi. Pemerintah juga diharapkan segera membentuk lembaga pengawasan penyelenggaraan pelindungan data pribadi

Pengaruh Model Pembelajaran ERCORE Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Fase E SMA Negeri 3 Soppeng

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, Kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas eksperimen (Fase E4) pada materi perubahan dan pelestarian lingkungan hidup mengalami peningkatan. Nilai rata-rata 29,63 menjadi 90,37 yaitu berada pada kategori sangat tinggi. Kedua, Kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas kontrol (Fase E3) pada materi perubahan dan pelestarian lingkungan hidup mengalami peningkatan. Nilai rata-rata 29,26 menjadi 85,74 yaitu berada pada kategori tinggi. Ketiga, Terdapat pengaruh signifikan dari pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran ERCORE. Hal ini dibuktikan dengan hasil pengujian hipotesis yang diperoleh yaitu sig. (2-tailed) = 0.000 sedangkan nilai α sebesar 0,05, sehingga nilai sig. < α atau dengan meliha

Efektivitas Sidang Keliling dalam Pemberian Layanan Hukum Bagi Masyarakat Yuridiksi Pengadilan Agama Sungguminasa

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan sidang keliling yang dilaksanakan oleh Pengadilan Agama Sungguminasa jika dikaitkan dengan asas sederhana, cepat, dan biaya ringan telah efektif. Efektivitas ini diukur dari terlaksananya asas sederhana yang mana masyarakat tidak lagi dihadapkan dengan administrasi yang tidak efisien karena petugas Pengadilan Agama Sungguminasa yang datang ke lokasi sidang keliling dan menerima pendaftaran perkara. Kemudian terlaksananya asas cepat dilihat dari proses penyelesaian perkara pada sidang keliling yang dilaksanakan oleh Pengadilan Agama Sungguminasa yang cepat, karena 85% dari perkara yang terdaftar, putus dalam waktu sehari. Dan yang terakhir terlaksananya asas biaya ringan dapat dilihat dari radius pemanggilan pada sidang keliling yang dilaksanakan oleh Pengadilan Agama Sungguminasa dihitung dari tempat siding keliling ke kediaman pihak yang berperkara, selain itu masyarakat dapat menghemat biaya transportasi karena sidang keliling dilakukan di daerah mereka. Adapun faktor yang mendukung terlaksananya sidang keliling di Pengadilan Agama Sungguminasa adalah yang pertama, dana yang mencukupi untuk pelaksanaan sidang keliling. Yang kedua, perkembangan IT yang memudahkan petugas Pengadilan Agama Sungguminasa di lokasi sidang keliling berhubungan dengan petugas yang berada di Kantor Pengadilan Agama Sungguminasa dalam hal Pendaftaran perkara serta adanya SIADPA yang memudahkan pendaftaran hingga pelaporan sidang keliling. Faktor yang menghambat jalannya sidang keliling di Pengadilan agama sungguminasa yaitu pertama, Masyarakat tidak disiplin soal waktu dalam menghadiri persidangan. Yang kedua, masyarakat masih kurang paham mengenai apa-apa saja yang harus dihadirkan pada saat persidangan. Dan yang ketiga, transportasi yang kurang memadai di daerah pelosok sehingga menyulitkan para pencari keadilan untuk datang dari kediamannya ke lokasi sidang keliling

Analisis Kegiatan Market Day dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab Peserta Didik Kelompok B TK Andalusia Kabupaten Gowa

Hasil Penelitian: (1) Proses pelaksanaan, persiapan kegiatan dan tahap pelaksanaan yaitu senantiasa memberikan pengarahan dengan cara anak dapat menyelesaikan tugas, mereka dapat menjaga barang-barangnya sendiri, peserta didik menyelesaikan kegiatan hingga selesai serta mereka mampu bekerjasama dan memelihara lingkungan. Tahap evalusasi guru menyampaikan recalling, memberi reward berupa pujian dan tepuk salut. (2) faktor Pendukung adanya fasilitas dari sekolah yang memadai, kerjasama antara orang tua dengan guru dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab, peserta didik semangat dalam menjalankan kegiatan market day. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya pengetahuan peserta didik mengenai nominal uang sehingga membutuhkan pendampingan dari guru kelasnya dan komunikasi peserta didik yang kurang sehingga teman-teman tidak mengetahui apa yang dibutuhkan dari anak yang kurang komunikatif tersebut

Developing ELT Materials of ‘’Oral and Written Communication’’ Unit Based on Inquiry Learning Model for the Eighth Grade Students of MTS Islamic Boarding School Abnaul Amir Gowa

The two experts was part of this research to validate the product. According to the experts, the three systematic aspects that they validated of the product were valid for Materials Systematic Organization (3.5), valid for Systematic English Teaching (3.5), and valid for Systematic Content of English (3.5). After several discussions and improvements, the results show that the English material is valid. This research could be a valuable reference for other researchers in the literature. The English language development materials in this study can increase students’ motivation for learning, designed according to their needs. These materials have gone through a careful validation process so the learning tool can be implemented as a viable alternative learning resource by students

Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam Kelas C Angkatan 2020 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar

Berdasarkan hasil penelitian kondisi ekonomi keluarga mahasiswa didominasi oleh dengan kondisi ekonomi pada kategori sedang sebanyak 20 orang mahasiswa dengan persentase 60,6%, sedangkan hasil motivasi belajar mahasiswa berada pada kategori sedang, yaitu 57,6% atau sebanyak 19 orang mahasiswa. Dari hasil uji signifikansi persamaan regresi didapatkan kolom (sig) 0,135 < 0,05 dengan thitung < ttabel = 1,537 < 1,696 yang berarti H1 ditolak dan H0 diterima. Artinya tidak ada pengaruh kondisi ekonomi keluarga terhadap motivasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam Kelas C Angkatan 2020 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar

Ilmu Fiqih

Buku ini berjudul “Ilmu Fiqih” yang merupakan salah satu mata kuliah wajib di Universitas. Mempelajari ilmu fiqih, sama pentingnya mempelajari ilmu tafsir, dan ilmu hadis. Olehnya itu semua mahasiswa UIN mempelajari mata kuliah Ilmu Fiqih. Adapun Mata kuliah ini menjadi salah satu khazanah keilmuan yang menjadi bagian atau rumpun kajian ilmu agama yang sangat fundamental bagi seorang muslim. Kajian tentang pengetahuan agama Islam, pada dasarnya membahas dua hal pokok. Pertama apa yang harus diyakini umat Islam dalam kehidupannya, itulah yang disebut iman. Kedua apa yang harus diamalkan Umat Islam dalam kehidupannya, itulah yang berkembang menjadi ilmu syariah. Ilmu syariah memiliki dua hal pokok, pertama tentang materi, perangkat ketentuan yang harus dilakukan oleh seorang muslim dalam usaha mencari kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak. Yang menjadi perangkat dalam materi tersebut di sebut “Fiqih”. Kedua tentang cara dan usaha dalam menghasilkan materi fiqih tersebut. Hal yang kedua inilah yang akan dibahas dalam “Ushul Fiqih”. Maka dengan demikian Ushul Fiqih merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Ilmu agama Islam. Ushul fiqih dipelajari sejalan dengan mempelajari Fiqih dan diajarkan sejalan dengan pelajaran fiqih. Akhirnya disadari sepenuhnya, bahwa sejak proses awal sampai selesainya buku ini masih memerlukan banyak perbaikan, diharapkan kontribusi untuk perbaikan yang akan datang baik secara perorangan, maupun secara kelembagaan. Penyelesaian buku ini juga berkat bantuan beberapa pihak yang sangat luar biasa serta memiliki kompetensi di bidangnya masing-masing