O Campus Urbano na Universidade de Mendoza. A Presença da crítica ao Movimento Moderno na arquitetura local

The present work proposes a critical interpretation of the Urban Campus of the University of Mendoza (CUUM), designed by Arch. Enrico Tedeschi.Although the work belongs to the private sphere, it has public significance by its social function since the sanction of "Law of privateuniversities", at thebeginning of the 60's. Theexplorationonthe CUUM, dealswiththeproduction of a workonthethreshold of the debate discipline of the crisis of the Modern Movement in theLatin American contextwith. In thesameway, itisalsovaluablefordiscussion of areas of knowledge, in relation to segregationorintegrationwithrespecttotheurbanfabric, thedefinition of territorial models and differentapproachestothe link betweenAcademy and community. The CUUM implies a concrete example of urbandesign, thereinterpretation of local cultural values and the revitalization or intervention of urban life in a specific sector of the consolidated city.El presente trabajo propone una interpretación crítica del Campus Urbano de la Universidad de Mendoza (CUUM), proyectado por Enrico Tedeschi. Si bien la obra pertenece al ámbito privado, tiene trascendencia pública por su función social a partir de la sanción de la Ley de Universidades Privadas, al inicio de la década del 60. La exploración sobre el CUUM, aborda la producción de una obra en el umbral del debate disciplinar de la crisis del Movimiento Moderno en el contexto latinoamericano. Asimismo, resulta valioso para la discusión sobre los espacios del saber, en relación a su segregación o integración respecto del tejido urbano, la definición de modelos territoriales distintos y los diferentes enfoques del vínculo entre academia y comunidad. El CUUM implica un ejemplo concreto de diseño urbano, la reinterpretación de valores culturales locales y la revitalización o dinamización de la vida urbana en un sector específico de la ciudad consolidada.  O presente trabalho propõe uma interpretação crítica do Campus Urbano da Universidade de Mendoza (CUUM), projetado por Enrico Tedeschi. Embora a obra pertença ao ámbito privado, tem trascendência pública por sua função social e a partir da sanção da Ley de Universidades Privadas, no início da década de 60. Aexploração sobre o CUUM, aborda a produção de uma obra no umbral do debate disciplinar da crise do Movimento Moderno no contexto latino-americano. Mesmo assim, resulta valioso para a discusão sobre os espaços do saber, em relação a sua segregação ou integração respeito do tecido urbano, a definição de modelos territoriais distintos e os diferentes enfoques do vínculo entre academia e comunidade. O CUUM implica um exemplo concreto de design urbano, a reinterpretação de valores culturais locais e a revitalização ou dinamização da vida urbana em um setor específico da cidade consolidada. &nbsp

O Campus Urbano na Universidade de Mendoza : a presença da crítica ao Movimento Modreno na arquitetura local

El presente trabajo propone una interpretación crítica del Campus Urbano de la Universidad de Mendoza (CUUM), proyectado por Enrico Tedeschi. Si bien la obra pertenece al ámbito privado, tiene trascendencia pública por su función social a partir de la sanción Ley de Universidades Privadas, al inicio de la década del 60. La exploración sobre el CUUM, aborda la producción de una obra en el umbral del debate disciplinar de la crisis del Movimiento Moderno en el contexto latinoamericano. Asimismo, resulta valioso para la discusión sobre los espacios del saber, en relación a su segregación o integración respecto del tejido urbano, la definición de modelos territoriales distintos y los diferentes enfoques del vínculo entre academia y comunidad. El CUUM implica un ejemplo concreto de diseño urbano, la reinterpretación de valores culturales locales y la revitalización o dinamización de la vida urbana en un sector específico de la ciudad consolidada.The present work proposes a critical interpretation of the Urban Campus of the University of Mendoza (CUUM), designed by Arch. Enrico Tedeschi. Although the work belongs to the private sphere, it has public significance by its social function since the sanction of “Law of private universities", at the beginning of the 60's. The exploration on the CUUM, deal swith the production of a work on the threshold of the debate discipline of the crisis of the Modern Movement in the Latin American context with. In the same way, it is also valuable for discussion of areas of knowledge, in relation to segregation or integration with respect to the urban fabric, the definition of territorial models and different approaches to the link between Academy and community. The CUUM implies a concrete example of urban design, there interpretation of local cultural values and the revitalization or intervention of urban life in a specific sector of the consolidated city.O presente trabalho propõe uma interpretação crítica do Campus Urbano da Universidade de Mendoza (CUUM), projetado por Enrico Tedeschi. Embora a obra pertença ao ámbito privado, tem trascendência pública por sua função social e a partir da sanção da Ley de Universidades Privadas, no início da década de 60. A exploração sobre o CUUM, aborda a produção de uma obra no umbral do debate disciplinar da crise do Movimento Moderno no contexto latino-americano. Mesmo assim, resulta valioso para a discusão sobre os espaços do saber, em relação a sua segregação ou integração respeito do tecido urbano, a definição de modelos territoriais distintos e os diferentes enfoques do vínculo entre academia e comunidade. O CUUM implica um exemplo concreto de design urbano, a reinterpretação de valores culturais locais e a revitalização ou dinamização da vida urbana em um setor específico da cidade consolidada.Fil: Braverman, Alicia. Universidad de Mendoza. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y DiseñoFil: Lucchesi, Alberto. Universidad de Mendoza. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y DiseñoFil: Sella, Alejandra. Universidad de Mendoza. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseñ

Retro | Pros | pectiva de un texto fundante para la cultura disciplinar : La teoría, la enseñanza y el proyecto en la trama de los años 1960

El libro Teoría de la arquitectura (1962) de Enrico Tedeschi es reconocido como un referente para la enseñanza de la arquitectura en Iberoamérica y como fundamento de su propuesta académica para su Escuela de Arquitectura en Mendoza. La relevancia del texto obedece a que en él se pone de manifiesto el pensamiento para la concreción de una cultura arquitectónica, que es el resultado de profundos conocimientos previos e interdisciplinares y la ventura de ser previsor de temas y conceptos de futuros desarrollo. Tedeschi pudo concretar obras, estudios urbanos y proyectos, a la vez que escribió sobre la historia de la arquitectura en su condición de europeo que transcurre sus últimos y más fructíferos 30 años en Argentina. Sin embargo, con Teoría de la arquitectura logra un documento que teoriza sobre un modo de concebir y enseñar arquitectura en el que cuestiones como la historia, la reflexión crítica, la interpretación del contexto y el ambiente se distinguen como insumos para la generación de proyectos arquitectónicos. Teoría es una construcción que parte de la tarea académico-profesional y del derrotero personal de su autor, que abreva en conocimientos interdisciplinares con los saberes de otros arquitectos, como así también de historiadores, geógrafos, filósofos, artistas, entre otros campos de conocimiento, propios de la trama de los años 60. En este sentido es relevante constatar en las sucesivas ediciones del libro, cómo la primera edición es una propuesta que se apuntala en el amplio universo de la cultura general, develando campos que se desarrollarían décadas después. Sin embargo, en las ediciones subsiguientes, Tedeschi va reuniendo e incorporando las aportaciones de otros textos contemporáneos con los que establece un diálogo, reflexiona y re versiona su propio pensamiento inicial. Con esta actitud, el autor señala una voluntad por hacer visible la necesidad permanente, de pensar y proponer en torno a una cultura disciplinar, que sirve de articulador entre la teoría, la enseñanza y el proyecto. La reconstrucción del estado de conocimiento previo a la primera edición de Teoría, a partir del estudio de las citas y la bibliografía propuesta y su análisis en los tres cortes temporales que las sucesivas ediciones del texto promueven, son el insumo para comprender el diálogo intelectual que el autor propone en un corte sincrónico y también la posibilidad de interpretar diacrónicamente algunos aspectos prospectivos que su teoría promueve. A casi sesenta años de la aparición del texto la disciplina sostiene ciertas prácticas y valoraciones en un contexto de obras y proyectos, cada vez más complejo; ante tanta diversidad, Teoría, se presenta como una referencia ineludible para pensar un futuro en el que arquitectura y cultura son parte de un mismo fenómeno.Facultad de Arquitectura y Urbanism

Urinary Iodine, Perchlorate, and Thiocyanate Concentrations in U.S. Lactating Women

Background: Iodine is an essential micronutrient for thyroid hormone production. Adequate iodine intake and normal thyroid function are important during early development, and breastfed infants rely on maternal iodine excreted in breast milk for their iodine nutrition. The proportion of women in the United States of childbearing age with urinary iodine concentration (UIC) <50 μg/L has been increasing, and a subset of lactating women may have inadequate iodine intake. UIC may also be influenced by environmental exposure to perchlorate and thiocyanate, competitive inhibitors of iodine transport into thyroid, and lactating mammary glands. Data regarding UIC in U.S. lactating women are limited. To adequately assess the iodine sufficiency of lactating women and potential associations with environmental perchlorate and thiocyanate exposure, we conducted a multicenter, cross-sectional study of urinary iodine, perchlorate, and thiocyanate concentrations in healthy U.S. lactating women. Methods: Lactating women ≥18 years of age were recruited from three U.S. geographic regions: California, Massachusetts, and Ohio/Illinois from November 2008 to June 2016. Demographic information and multivitamin supplements use were obtained. Iodine, perchlorate, and thiocyanate levels were measured from spot urine samples. Correlations between urinary iodine, perchlorate, and thiocyanate levels were determined using Spearman's rank correlation. Multivariable regression models were used to assess predictors of urinary iodine, perchlorate, and thiocyanate levels, and UIC <100 μg/L. Results: A total of 376 subjects (≥125 from each geographic region) were included in the final analyses [mean (SD) age 31.1 (5.6) years, 37% white, 31% black, and 11% Hispanic]. Seventy-seven percent used multivitamin supplements, 5% reported active cigarette smoking, and 45% were exclusively breastfeeding. Median urinary iodine, perchlorate, and thiocyanate concentrations were 143 μg/L, 3.1 μg/L, and 514 μg/L, respectively. One-third of women had UIC <100 μg/L. Spot urinary iodine, perchlorate, and thiocyanate levels all significantly positively correlated to each other. No significant predictors of UIC, UIC <100 μg/L, or urinary perchlorate levels were identified. Smoking, race/ethnicity, and marital status were significant predictors of urinary thiocyanate levels. Conclusion: Lactating women in three U.S. geographic regions are iodine sufficient with an overall median UIC of 143 μg/L. Given ubiquitous exposure to perchlorate and thiocyanate, adequate iodine nutrition should be emphasized, along with consideration to decrease these exposures in lactating women to protect developing infants

Arquitectos en Mendoza : biografías, trayectorias profesionales y obras (1900-1960) : tomo I

El libro, busca comenzar a dibujar el mapa de arquitectos que trabajaron en Mendoza durante el siglo XX para descubrir las singularidades de la producción local, como parte de un proceso mayor, orientado a la valoración de los bienes que estos autores produjeron. El análisis propuesto es original a escala local y supone un avance en el conocimiento de la historia arquitectónica y urbana de Mendoza, para su posterior inserción en la Historiografía de la Arquitectura en Argentina y el mundo. Se seleccionó un grupo de sesenta y un arquitectos, en los cuales se concentró el trabajo biográfico. La definición de este conjunto de agentes y de sus obras como corpus de análisis, no se apoyó en criterios generacionales, sino en la participación activa que todos tuvieron en la conformación del campo profesional en Mendoza; un campo reducido hasta promediar el siglo XX. Estos arquitectos, que recibieron su título hasta 1960, mendocinos algunos, foráneos radicados en la provincia otros; tuvieron una importante participación en organizaciones profesionales como la Sociedad de Arquitectos de Mendoza, en la formación de nuevos profesionales a través de la tarea docente en la Facultad de Arquitectura (UM), así como en la conformación de agencias estatales como la Dirección Provincial de Arquitectura o el Departamento de Obras de la UNCuyo

Arquitectos en Mendoza II : biografías, trayectorias profesionales y obras: 1961- 1972

En esta nueva edición se compilan las trayectorias de un conjunto de agentes graduados entre 1961 y 1972, que actuaron en la provincia de Mendoza incidiendo en sus aspectos espaciales, particularmente durante la segunda mitad del siglo XX. Esos arquitectos se formaron durante la bisagra que supuso a escala disciplinar, la incorporación de la vanguardia moderna asociada al diseño de la Arquitectura y la Ciudad. Justamente referirse a las vanguardias admite considerar en la producción una serie de aspectos innovadores y de avanzada no sólo en lo que atañe a la estética y los aspectos formales sino también a lo funcional y utilitario, y lo tecnológico constructivo. Las décadas del ´60 y ´70 abrieron en Mendoza, la puerta a una experimentación formal más cercana al regionalismo. Paralelamente al gusto por el lenguaje pintoresquista siempre vigente en la arquitectura mendocina, los proyectos ejecutados, particularmente los de arquitectura residencial, comenzaron a mostrar volúmenes puros y losas planas asociados al uso de la piedra, la madera, el acero y el ladrillo a la vista. Fue también una marca de ese momento de producción, el desarrollo de una vertiente que asoció la estética del material en bruto al sitio de emplazamiento de la obra, utilizando entre otros elementos pérgolas y parasoles como respuesta al clima desértico mendocino

VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad

Acta de congresoLa conmemoración de los cien años de la Reforma Universitaria de 1918 se presentó como una ocasión propicia para debatir el rol de la historia, la teoría y la crítica en la formación y en la práctica profesional de diseñadores, arquitectos y urbanistas. En ese marco el VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad constituyó un espacio de intercambio y reflexión cuya realización ha sido posible gracias a la colaboración entre Facultades de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de Córdoba, contando además con la activa participación de mayoría de las Facultades, Centros e Institutos de Historia de la Arquitectura del país y la región. Orientado en su convocatoria tanto a docentes como a estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de todos los niveles de la FAUD-UNC promovió el debate de ideas a partir de experiencias concretas en instancias tales como mesas temáticas de carácter interdisciplinario, que adoptaron la modalidad de presentación de ponencias, entre otras actividades. En el ámbito de VIII Encuentro, desarrollado en la sede Ciudad Universitaria de Córdoba, se desplegaron numerosas posiciones sobre la enseñanza, la investigación y la formación en historia, teoría y crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad; sumándose el aporte realizado a través de sus respectivas conferencias de Ana Clarisa Agüero, Bibiana Cicutti, Fernando Aliata y Alberto Petrina. El conjunto de ponencias que se publican en este Repositorio de la UNC son el resultado de dos intensas jornadas de exposiciones, cuyos contenidos han posibilitado actualizar viejos dilemas y promover nuevos debates. El evento recibió el apoyo de las autoridades de la FAUD-UNC, en especial de la Secretaría de Investigación y de la Biblioteca de nuestra casa, como así también de la Facultad de Arquitectura de la UCC; va para todos ellos un especial agradecimiento

El Campus Urbano de la Universidad de Mendoza. La presencia de la crítica al Movimiento Moderno en la arquitectura local

The present work proposes a critical interpretation of the Urban Campus of the University of Mendoza (CUUM), designed by Arch. Enrico Tedeschi.Although the work belongs to the private sphere, it has public significance by its social function since the sanction of “Law of privateuniversities”, at thebeginning of the 60's. Theexplorationonthe CUUM, dealswiththeproduction of a workonthethreshold of the debate discipline of the crisis of the Modern Movement in theLatin American contextwith. In thesameway, itisalsovaluablefordiscussion of areas of knowledge, in relation to segregationorintegrationwithrespecttotheurbanfabric, thedefinition of territorial models and differentapproachestothe link betweenAcademy and community. The CUUM implies a concrete example of urbandesign, thereinterpretation of local cultural values and the revitalization or intervention of urban life in a specific sector of the consolidated city.O presente trabalho propõe uma interpretação crítica do Campus Urbano da Universidade de Mendoza (CUUM), projetado por Enrico Tedeschi. Embora a obra pertença ao ámbito privado, tem trascendência pública por sua função social e a partir da sanção da Ley de Universidades Privadas, no início da década de 60. Aexploração sobre o CUUM, aborda a produção de uma obra no umbral do debate disciplinar da crise do Movimento Moderno no contexto latino-americano. Mesmo assim, resulta valioso para a discusão sobre os espaços do saber, em relação a sua segregação ou integração respeito do tecido urbano, a definição de modelos territoriais distintos e os diferentes enfoques do vínculo entre academia e comunidade. O CUUM implica um exemplo concreto de design urbano, a reinterpretação de valores culturais locais e a revitalização ou dinamização da vida urbana em um setor específico da cidade consolidada.  El presente trabajo propone una interpretación crítica del Campus Urbano de la Universidad de Mendoza (CUUM), proyectado por Enrico Tedeschi. Si bien la obra pertenece al ámbito privado, tiene trascendencia pública por su función social a partir de la sanción de la Ley de Universidades Privadas, al inicio de la década del 60. La exploración sobre el CUUM, aborda la producción de una obra en el umbral del debate disciplinar de la crisis del Movimiento Moderno en el contexto latinoamericano. Asimismo, resulta valioso para la discusión sobre los espacios del saber, en relación a su segregación o integración respecto del tejido urbano, la definición de modelos territoriales distintos y los diferentes enfoques del vínculo entre academia y comunidad. El CUUM implica un ejemplo concreto de diseño urbano, la reinterpretación de valores culturales locales y la revitalización o dinamización de la vida urbana en un sector específico de la ciudad consolidada.