Diseño de material digital accesible como herramienta didáctica para el aprendizaje del vocabulario en inglés como lengua extranjera en estudiantes con discapacidad visual

Después de realizar entrevistas a tres profesionales con discapacidad visual (Ver anexo A), egresados de instituciones de educación superior como la Universidad Minuto de Dios, el Área Andina, y la Universidad de Michigan, se concluye que existen dos problemáticas fundamentales en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Por un lado, “el tema de acceso a la información, y por otro, la didáctica de la lengua inglesa, muy centrada en temas visuales”, como lo expresa en la entrevista el profesional 1. Con respecto al acceso a la información, esto se refiere a la accesibilidad de contenidos que se encuentran en la web o de manera digital, siendo un tema muy limitado, pues éstos carecen de un diseño universal para todas las personas. Por otra parte, la enseñanza del inglés ha sido focalizada en la parte visual, en tanto que se muestran imágenes, gráficos y la creación de materiales audiovisuales en formatos poco accesibles, como lo afirma el profesional 2: “Entonces entre estos (materiales de aprendizaje) puede estar que nos digan que los libros, entonces pues la barrera sería que no estén en braille, por ejemplo, o no estén en digital, o que, si los libros tienen muchas imágenes, cosas así”. Adicionalmente, es común el desconocimiento de las normas de accesibilidad y el diseño universal para todos, excluyendo a diferentes colectivos con diversidad funcional (Coceiro, 2006). Por otro lado, la ausencia de información textual que permita a los usuarios de lector de pantalla llevar a cabo el aprendizaje autónomo de una lengua extranjera, minimiza a la población con discapacidad visual el acceso a los diferentes procesos educativos, ya que no se superpone el diseño universal de aprendizaje.Universidad Libre de Colombia - Facultad de Educación -- Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idioma

Ecosystem-Wide Impacts of Deforestation inMangroves : the Urabá Gulf (Colombian Caribbean) Case Study

ABSTRACT: Mangroves are ecologically important and extensive in the Neotropics, but they are visibly threatened by selective logging and conversion to pastures in the Southern Caribbean. The objective of this paper was to summarize the impacts of both threats on forest structure, species composition, aboveground biomass and carbon reservoir, species introgressions, and benthic fauna populations by collating past and current data and by using an interdisciplinary approach in the Urab´a Gulf (Colombia) as a case study. Mangroves in the Eastern Coast have been decimated and have produced unskewed tree-diameter (DBH) distributions due to the overexploitation of Rhizophora mangle for poles (DBH range: 7–17 cm) and of Avicennia germinans for planks and pilings (DBH > 40 cm). Selective logging increased the importance value of the light-tolerant whitemangrove Laguncularia racemosa, also increasing biomass and carbon storage in this species, thus offsetting reductions in other species. Introgressions (cryptic ecological degradation) by L. racemosa and Acrostichum aureum (mangrove fern) and low densities of otherwise dominant detritivore snails (Neritina virginea) were observed in periurban basin mangroves. Finally, basin mangroves were more threatened than fringing mangroves due to their proximity to expanding pastures, villages, and a coastal city

Conectando fortalezas y capacidades institucionales: automatización de la integración VIVO-Pure-DSpace

El HUB-UR: Services and Experts Finder, portal de fortalezas y capacidades de la Universidad del Rosario, implementado en el año 2018 por el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), recibe anualmente más de 110.000 visitas de cien países. El HUB-UR, basado en el software de web semántica y de código abierto VIVO permite, a través de búsquedas y filtros, descubrir las fortalezas y capacidades en investigación, docencia y extensión de la universidad, aumentando así su reconocimiento a nivel nacional e internacional. En sus tres años de funcionamiento, el reto continúa siendo obtener la información actualizada y automatizada de otras fuentes institucionales como el Repositorio Institucional E-docUR (DSpace) y el sistema Pure, software de la casa editorial Elsevier, a través del cual se gestiona la investigación en la universidad. Dado que no existe abundante literatura acerca de la interoperabilidad de VIVO con estas plataformas, la presente ponencia pretende ilustrar la forma a través de la cual se ha desarrollado la integración entre VIVO, Pure y DSpace. Nuestro interés se centra en compartir la experiencia y los retos que se presentaron en el proceso de automatización y que puedan servir a otras instituciones interesadas en este proceso de integración.Ibero-American Science and Technology Education Consortiu

CONCEPTUALIZACIÓN DIDÁCTICA DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MODELAR PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL EN LAS CARRERAS DE INGENIERÍA

Los estudios en el área de la programación lineal han proliferado en la última década; no obstante, se denotan insuficiencias en el tratamiento didáctico de la modelación matemática en las carreras de ingeniería, lo que limita el desempeño de los estudiantes en la solución de problemas y sus aplicaciones. En respuesta a lo anterior se elaboró una conceptualización didáctica de desarrollo de la competencia modelar problemas de programación lineal desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de las carreras de Ingeniería. De ese modo dicha elaboración sirve para develar la estructura de desarrollo de dicha competencia, sus desempeños y evidencias; así como de la lógica de su desarrollo connotándose la orientación hacia los precedentes generales de la modelación matemática, la contextualización didáctica de la modelación de problemas de programación lineal y de valoración didáctica de los desempeños, de cuya sinergia resulta la aprehensión sistematizada de dicho proceso, la cual expresa la esencia didáctica que condiciona y legitima el significado intrínseco y peculiar de la programación lineal. Para la elaboración del artículo fueron utilizados esencialmente métodos y técnicas de carácter teórico como el análisis-síntesis, la inducción-deducción y la concreción-abstracción, característicos de este tipo de estudio. PALABRAS CLAVE: programación lineal; modelación de problemas; Matemática; investigación en operaciones. DIDACTIC CONCEPTUALIZATION OF THE DEVELOPMENT OF THE MATHEMATICAL MODELLING PROBLEMS OF LINEAR PROGRAMMING COMPETENCE IN ENGINEERING CAREERS ABSTRACT The studies in the area of the lineal programming have increased in the last decade; nevertheless, inadequacies are denoted in the didactic treatment of mathematic modelling in the engineering careers, which limits the performance of students in the resolution of problems and its applications. To answer to the above-mentioned difficulty there was provided a didactic conceptualization that contributes to the development of the competence “modelling problems of lineal programming”, from the teaching-learning process of the careers of engineering. In that way, this didactic conceptualization helps to show the structure of development of this professional competence, its performances and evidences, as well as the logic of its development where there are processes marked by the orientation towards the general precedents of the mathematical modelling, the didactic contextualization of modelling in the area of lineal programming and the didactic valuation of performances; from which, by means of their synergy, emerge the quality that permits the student systematize and apprehend this process; all of these express the didactic essence that establish and legitimates the intrinsic and peculiar meaning of lineal programming. For the elaboration of the article they were used methods essentially and technical of theoretical character as the analysis-synthesis, the induction-deduction and the concretion-abstraction, characteristic of this study type. To get the result there were used methods and techniques essentially of theoretical character as analysis-synthesis, induction-deduction and concretion-abstraction characteristic of this type of study. KEYWORDS: lineal programming; modelling problems; Mathematics; investigation in operations

Distribución Espacial del Ensamblaje de Macroinvertebrados Asociada al Litoral Rocoso del Pnn Ensenada de Utría, Pacífico Colombiano

The distribution of organisms that inhabit the rocky shores of the world is affected by several physical factors that vary with respect to the intertidal height, which is particularly wide in the Pacifi c coast of Colombia. This study shows the effect of location, wave exposure and position in the intertidal zone on the richness, abundance and distribution of the most distinctive species found on the rocky shorelines of The Utría National Park ( PNNU ), Colombia. The most abundant species, gastropods Nerita scabricosta, N. funiculata modest Littorina, L. asperaand barnacle Cthamalus panamensis, showed a clear pattern of segregation within the intertidal zone. Wave exposure in the bays of the three locations infl uenced the richness and average but not the abundance of the species. For the most abundant species, the observed distribution pattern is mainly due to intrinsic features and their ability to colonize specifi c areas along the rocky shoreline.La distribución de los organismos que habitan en los litorales rocosos del mundo es afectada por diversos factores físicos que varían con respecto a la altura intermareal, la cual se hace particularmente amplia en la costa pacífi ca colombiana. Debido a esto se estudió cómo la localidad, la exposición al oleaje y la posición en la zona intermareal afectan la riqueza, la abundancia y la distribución de las especies más representativas que se encuentran en los litorales rocosos del Parque Nacional Natural Utría (PNNU). Las especies más abundantes fueron los gasterópodos Nerita scabricosta,N. funiculata,Littorina modesta,L. asperay el cirripedio Cthamalus panamensis, y mostraron un claro patrón de segregación dentro de la zona intermareal. La exposición al ojeaje dentro de las pequeñas bahías de las tres localidades infl uyó en la riqueza y el promedio de especies encontradas, pero no en la abundancia. Por otro lado, el patrón de distribución observado en las especies más abundantes se explica principalmente por las características intrínsecas y su capacidad para colonizar áreas específi cas a lo largo del litoral rocoso

Above-ground biomass and carbon reservoirs in Urabá Gulf mangroves (Colombian Caribbean)

ABSTRACT: Mangroves are the major aboveground biomass (AB) and carbon (C) stocks among the tropical coastal and marine ecosystems. In this study, we estimated the AB and C stocks from the four largest mangrove areas in the Urabá Gulf, by using published allometric equations in combination with eld-obtained forest structure data. The Atrato River Delta exhibited the largest AB and C stocks (165 and 83 t/ha, respectively) due to the dominance of large-diameter Rhizophora mangle trees (> 15 cm), followed by Rionegro Cove (115 and 58 t/ha, respectively), also dominated by the same species. In the Southeastern coast of the Gulf, the largest AB and C stocks were observed in the Puerto César-Punta Coquito sector (85 and 43 t/ha, respectively), followed by the Turbo sector (76 and 38 t C/ha, respectively), both dominated by Avicennia germinans. In the Turbo sector, there was a high density of thin diameter (< 5 cm) R. mangle and Laguncularia racemosa trees, as a consequence of the high logging pressure. The AB and C stocks of these species in the Turbo sector were lower than those observed in the Puerto César-Punta Coquito, located far from the urban area of the Turbo City. The biomass stocks of mangroves in the Urabá Gulf lay within the range observed worldwide, but the Atrato River Delta was one of the largest. This study concluded that mangroves in the Urabá Gulf are signi cant C stocks, mainly those within conservation areas. The size of the stocks is inversely correlated with distance to the two main population centers.RESUMEN: Los manglares son los principales reservorios de biomasa aérea (BA) y carbono (C) sobre el suelo entre los ecosistemas marino-costeros tropicales. A partir de datos estructurales de campo y de ecuaciones alométricas publicadas, se estiman los reservorios de BA y C en la vegetación de las cuatro áreas de manglar más extensas del golfo de Urabá. Los manglares del delta del río Atrato mostraron los mayores reservorios de BA y C (165 y 83 t/ha, respectivamente) concentrados en árboles de Rhizophora mangle, al igual que los de la ensenada de Rionegro (115 y 58 t/ha, respectivamente). En el costado suroriental del Golfo, los mayores valores se obtuvieron en los manglares de Puerto César-Punta Coquito (85 y 43 t/ha, respectivamente), y por último los de Turbo (76 y 38 t C/ha, respectivamente), ambos dominados por Avicennia germinans. En Turbo predominaron árboles de R. mangle y Laguncularia racemosa de diámetros < 5 cm, re ejo de la fuerte intervención antrópica y los reservorios de BA y C son menores que los de Puerto César-Punta Coquito, más alejado de la cabecera urbana. Los reservorios de biomasa de los manglares del Golfo se encuentran dentro del rango observado en todo el mundo, pero los del delta del río Atrato se acercan más al límite superior registrado. Los manglares mejor conservados del golfo de Urabá son reservorios importantes de C en la BA. La magnitud del reservorio está inversamente relacionada con la distancia a los dos principales centros poblados

“Skills for pills”: The dialectical-behavioural therapy skills training reduces polypharmacy in borderline personality disorder

Objective: Polypharmacy and overprescription of off-label medications are common in patients with borderline personality disorder (BPD). The aim of the present naturalistic study was to explore whether the skills training module of dialectical-behavioural therapy (DBT) can reduce polypharmacy in these patients in routine clinical practice. Methods: Retrospective, observational study of 377 patients with a primary diagnosis of BPD consecutively admitted to the BPD outpatient unit from 2010 through 2020. All patients were invited to participate in the DBT skills training module (DBT-ST). DBT-ST participants (n = 182) were compared with a control group who did not participate in DBT-ST (n = 195). Pre-post intervention changes in medication load and use of antidepressants, benzodiazepines, mood stabilizers, and antipsychotics were evaluated. Results: At baseline, most patients (84.4%) were taking at least one medication and 46.9% were on polypharmacy. Compared to controls, patients in the DBT-ST group presented a significant reduction in the number of medications (2.67–1.95 vs. 2.16–2.19; p < 0.001), medication load (4.25–3.05 vs. 3.45–3.48; p < 0.001), use of benzodiazepines (54.4%–27.5% vs. 40%–40.5%; p < 0.001), mood stabilizers (43.4%–33% vs. 36.4%–39.5%; p < 0.001), and antipsychotics (36.3%–29.1% vs. 34.4%–36.9%; p < 0.001). Conclusions: These findings suggest that patients with BPD can benefit from the DBT-ST module, which may reduce the medication load, particularly of sedatives. The results suggest that DBT-ST may be useful to treat overmedication in patients with BPD and could help to promote “deprescription” in clinical practice.This study was supported by Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM). The authors would like to thank Bradley Londres for professional English language editing

Food habits and aspects of habitat use by the catfish Ariopsis sp. (aff. assimilis) (Siluriformes: Ariidae) in a Neotropical coastal lagoon (Darien Ecoregion, Colombia)

ABSTRACT: The New Granada sea cat sh, Ariopsis sp. (aff. assimilis) is a species endemic to the Colombian Caribbean coast and the western coast of Venezuela, but it is endangered due to pressures from artisanal shing. Diet and aspects of habitat use were studied through its spatial and temporal distribution patterns (density and biomass) in a coastal estuary along an environmental gradient de ned by the turbid plume of the Turbo River (Darien Ecorregion). The largest sized fish fed mainly on fish, anomuran crustaceans and shrimps, exhibiting a tendency for a generalist diet, while the smaller sh fed mainly on copepods, being specialist feeders, indicating an ontogenic change in the diet of this population. We hypothesize that this species may present patterns of distribution and habitat use in a sequential form in time and space, or seasonal programming. The southern part of the of the estuary may play an important role in reproduction as habitat for the larger fish, which brood eggs mainly during the dry season, while the middle and northern zones, bordered by mangroves, may be important nursery areas, with larger peaks in abundance of smaller sh mainly during the rainy season.RESUMEN: El “chivo cabezón” Ariopsis sp. (aff. assimilis), es una especie estuarina endémica de la costa Caribe colombiana y del Oeste venezolano, pero está en peligro de extinción debido a la presión por pesca artesanal. Se estudió su alimentación y aspectos del uso del hábitat mediante su distribución espacial y estacional (densidad y biomasa) en la Bahía El Uno, golfo de Urabá (departamento de Antioquia), Colombia, a lo largo del gradiente ambiental de nido por la pluma turbia del río Turbo (Ecorregión Darién). Los peces de tallas grandes se alimentaron principalmente de peces, crustáceos anomuros y camarones, presentando una tendencia a una dieta generalista, mientras que los pequeños lo hicieron principalmente de copépodos, siendo consumidores especialistas, evidenciando cambios ontogénicos en la alimentación de la población. Se plantea la hipótesis que esta especie puede presentar patrones de distribución y utilización del hábitat de forma secuencial en tiempo y espacio o programación estacional. La parte baja del estuario podría jugar un papel importante en la reproducción como hábitat de peces grandes, los cuales pueden incubar huevos principalmente durante la época seca, mientras que las zonas de la parte media y alta, que se encuentran bordeadas por bosque de manglar, se podrían considerar como zonas importantes de crianza, presentando mayor abundancia de peces pequeños en la época de lluvia

Dimensión de Carlos Juan Finlay de Barres

El 28 de noviembre del 2001 un grupo de compañeros presentamos, a instancias del Director Provincial de Salud,una mesa redonda sobre la vida del insigne cubano. La invitación tenía como objetivo animar las actividades en el marco de la Jornada del Trabbajador de la Salud y a honrar la memoria del extraordinario científico. Al cabo de 3 años aquella presentación inicial sirvió de base y sustrato para que el 28 de enero del 2005, en el trabajo de otro panel, celeebráramos el aniversario 18 de la Revista Médica de Cienfuegos, que lleva el nombre de nuestro sabio. Las intervenciones tuvieron lugar en el anfiteatro de la Facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos “Raúl Dorticós Torrado”, sede alternativa de la Academia de Ciencias de Cuba

FUNDAMENTOS EN AGROECOLOGÍA, UNA REVISIÓN EN LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS SOSTENIBLES EN CULTIVOS HORTÍCOLAS COMO RESPUESTA A LOS EFECTOS DE LA PANDEMIA POR CORONAVIRUS SARS-COV-2

El presente artículo, aborda una perspectiva en agroecología desarrollada entre la Tecnoacademia Cazucá del SENA Regional Cundinamarca y estudiantes del Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar de la Universidad Nacional de Colombia, que gana relevancia a partir de la pandemia por coronavirus SARS-CoV-2 desencadenado en el año 2020, sus afectaciones durante los dos últimos años en diversos aspectos y la importancia que ha cobrado en soberanía alimentaria, llevando a resaltar los posibles procesos agroecológicos que diversas instituciones priorizan para aportar en los esfuerzos para adaptar recursos en el ahora escenario de exploración científica; los hogares de cada familia. Mediante la&nbsp; aplicación de conceptos fundamentales por garantizar la producción de alimentos orgánicos se realiza una revisión hacia principales biofertilizantes probados en las tecnohuertas, para el aprovechamiento de residuos generados y la implicación en como propuesta para la gestión de los agroecosistemas sostenibles en el que se resalte la economía circular como una alternativa para alcanzar valor a los productos obtenidos como primera necesidad, aquellos que garanticen la alimentación a los aprendices de la Tecnoacademia