Proceedings of research hands on piano: International Conference on Music Performance

‘Hands on’ PIANO is a meeting dedicated to the piano. It is a unique event due to the symbiosis between two types of meetings: the convention type, of an artistic nature, focusing on a specific musical instrument, and the traditional type of academic research conference, but focusing on a specific instrumental area. ‘Hands on’ PIANO aims to bridge the gap between artistic production and academic research, creating opportunities to combine artists’ and researchers’ knowledge, for mutual benefit.Research ‘Hands on’ PIANO é um encontro dedicado à área instrumental do Piano, cuja particularidade está no facto de fazer a simbiose entre dois tipos de encontros: a Convenção de cunho artístico à volta de um determinado instrumento e a Conferência de investigação Académica tradicional, mas circunscrita a esta área instrumental. Pretende-se provocar um confronto e uma partilha de um modo mais estreito entre produção artística e Investigação, criando oportunidades para que os saberes de artistas e de investigadores se possam cruzar com benefícios óbvios para ambas as partes.publishe

Application of bioenergetic principles to the stoichiometry of biological reactions in wastewater treatment processes

O tratamento biológico de águas residuárias é realizado por microrganismos que utilizam determinado substrato para obtenção de energia e crescimento celular através de reações de oxidação-redução e fermentação. Esses mecanismos podem ser expressos por meio de reações estequiométricas desenvolvidas a partir de princípios da termodinâmica. As reações são dependentes dos compostos doadores e aceptores de elétrons. As equações balanceadas resultantes permitem estimar as necessidades de nutrientes, a variação de pH/alcalinidade, a produção de biomassa e gases e o coeficiente de produção celular associados aos sistemas biológicos de tratamento. Esta nota técnica descreveu a metodologia para cálculo estequiométrico de reações bioquímicas usando princípios de bioenergética, apresentando exemplos para diferentes substratos e aceptores de elétrons.Biological wastewater treatment is performed by microorganisms by means of oxidation-reduction and fermentation reactions that release energy for growth and maintenance. These processes can be represented by stoichiometric reactions developed based on thermodynamic principles. Reactions are dependent on the compounds used as electron donor and acceptor. The overall stoichiometric reactions allow estimations of nutrient requirements, alkalinity/pH changes, biomass and gas production, and yield coefficient. This article described a methodology for stoichiometry calculations using bioenergetic principles, presenting examples with different substrates and electron acceptors

When is research Artistic Research?

Defining artistic research in a concise and unequivocal way seems to be as difficult as establishing boundaries and rules with which to frame it. Possibly because of this, some authors have been more interested in discussing when research can be considered artistic research than in proposing a clear-cut definition (Klein, 2017). In line with this point of view, this proposal represents an effort to launch the ground stones upon which an alternative path for Artistic Research may develop. Instead of an assertive, closed definition of Artistic Research, we are, in this first Cahier, launching the foundations on which to build, in the following Cahiers, a set of premises and principles - prolegomena - aimed at guiding the development of research projects. This alternative pathway will gradually progress along with (and because of) the growing set of research projects departing from these premises and principles. But first, we would like to highlight a number of introductory points, using examples, in the hope of further clarifying this matter.publishe

A preleção da lavra teórica de Educação a Distância sob a égide da Cultura Organizacional.

O propósito deste artigo é contextualizar as possibilidades de desenvolvimento em ambientes virtuais de aprendizagem, mais especificamente a Educação a Distância (EaD), que busca propiciar a construção do conhecimento de modo interativo e pragmático. Criado a partir de práticas que indicam a necessidade de criação desses ambientes, tem como finalidade a utilização de estratégias que despertem a atenção dos alunos para o processo de ensino-aprendizagem, desenvolvendo habilidades discentes e, sobretudo, a capacidade de análise e reflexão. Este trabalho fundamenta-se na égide da cultura organizacional relativas à Educação a Distância, buscando discutir o surgimento de um novo paradigma para tal modalidade de ensino. Metodologicamente caracteriza-se como bibliográfica, descritiva e qualitativa. A opção por tal procedimento é consoante ao objetivo proposto, discutir o tema no escopo da à luz da mudança cultural. Palavras-chave: Educação a Distância. Paradigma. Cultura Organizacional

A Análise da Manifestação do Consciente Coletivo em uma Equipe de Tutores

Este artigo propõe analisar a manifestação do consciente individual e coletivo por meio da descrição da relação do indivíduo e o grupo em uma equipe de tutores do curso de graduação em Administração a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina através da convergência das teorias de Newmann e Senge. Desta forma foi conduzida uma pesquisa qualitativa, descritiva, documental, bibliográfica, teórico-empírica e estudo de caso. Os resultados da análise demonstraram que existe a dominância sobre os objetivos pessoais inconscientes com uma grande influência do grupo no ego, que ainda existe fortemente como fonte impulsionadora. Portanto, pode-se concluir que apesar do inconsciente ser bastante desconhecido e seus conteúdos terem grande influência na caminhada do homem, ele percebe que neste caminho sua dependência atrapalha o grupo e que cada vez mais seu auto- conhecimento tornar-se mais claro, assim poderá contribuir de forma verdadeira para com a sociedade que vive

Um sistema de transcrição para língua de sinais brasileira: o caso de um avatar

A língua de sinais brasileira (libras) é uma língua visuoespacial reconhecida como segunda língua oficial do Brasil. Existem vários estudos que mostram que as línguas de sinais são línguas naturais. Contudo, diferentemente das línguas orais, que podem ser representadas, por exemplo, pelo sistema alfabético, a libras não possui um sistema de transcrição amplamente aceito. Muitos autores adotam o sistema de glosas, por causa da facilidade de leitura proporcionada, visto que são palavras de uma língua oral usadas para representar um sinal de forma aproximada. Este trabalho tem como objetivo propor uma sistematização da transcrição por glosas e mostrar sua importância para pesquisas linguísticas e de engenharia. Esse estudo é relevante tanto para o estudo da língua em si, como também na construção de avatares voltados para uma tradução automática. Neste trabalho também é avaliada a relação entre glosas em ASL e libras de forma explícita, apontando simplificações benéficas. Além disso, estabelece-se uma distinção entre transcrições largas e estreitas de glosas, exemplificando sua representação com um agente virtual sinalizador1331248COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - CAPES88887.091672/2014-01Brazilian Sign Language (Libras) is a visuospatial language recognized as the second official language of Brazil. There are several studies showing that sign languages are natural languages. However, as far as writing is concerned and differently from oral languages that can be represented by, for instance, the alphabetical system, Libras has no widely-accepted transcription system. For the sake of readability, several authors adopt a system of glosses. Glosses are words of an oral language used to approximately represent a signal of a sign language. This work aims at proposing a scheme for gloss transcription system by showing its importance for both linguistic and engineering research. This study is relevant both to the study of language itself and to the building of avatars devoted to automatic translation. In this work, glosses in ASL and Libras are explicitly compared with each other in order to propose beneficial simplifications for the transcription. Furthermore, a distinction between a broad and a narrow transcription of glosses is presented, which allows its representation with a sign language virtual agen

PITO: objeto de aprendizagem apoiando à reflexão pedagógica do professor

Apresentamos neste artigo a criação e o desenvolvimento do objeto de aprendizagem As Aventuras de Pito. Nosso objetivo é proporcionar aos educadores em formação, na modalidade a distância, possibilidades à expressão de idéias e reflexõessobre suas práticas pedagógicas, valorizando a construção do conhecimento. A metodologia adotada é qualitativa, com base num estudo de caso. Para coleta de dados utilizamos um questionário aberto e informações obtidas no fórum disponibilizado aos participantes. Na análise e interpretação da experiência verificamos que, num primeiro momento, ocorreram reflexões sobre aspectos periféricos. Após o aprofundamento das questões, percebemos uma tomada de consciência das práticas pedagógicas, por parte dos professores

A prática clínica frente a abertura de protocolo de morte encefálica

Objetivo: Descrever a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem frente a abertura de protocolo de morte encefálica em unidade de terapia intensiva durante o estágio supervisionado I do curso de graduação de enfermagem. Metodologia: Refere-se a um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, baseado na teoria de enfermagem do cuidado transpessoal proposto por Margaret Jean Watson. Resultados: Identificou-se falhas na comunicação entre a equipe e entre a equipe e a família, o que pode ter contribuído para não aceitação da doação dos órgãos do paciente do qual o relato trata. Conclusões: Nota-se a carência de profissionais habilitados frente aos processos da morte encefálica e todos seus aspectos envolventes, ressaltando a comunicaçã

Variações mineralógicas e petrográficas na porção central do albita-granito Madeira, Pitinga, AM

The Pitinga albite granite is a porphyritic facies of the Paleoproterozoic Madeira Granite (~1.83Ga) containing major massif and disseminated cryolite in its core. The phenocrysts, mainly quartz but also potassic feldspar, mica e amphibole associated with zircon, cryolite, polylithionite, pyrochlore, cassiterite and magnetite are corroded by an albitic matrix composed by albite, potassic feldspar, quartz, cassiterite, cryolite, opaque minerals and secondary fluorite. The mineralogical and petrographic variations, observed in the granite core, suggests that saline, water-rich fluids exsolved from the same body of magma allowed the occurrence of oxidation reactions and cryolitization, argillization and silicification processes, which are responsible for corrosion and replacement of primary magmatic minerals in a late stage of its cooling history. Key words: albite-granite, cryolite, Pitinga,Madeira Granite, Proterozoic.O albita-granito de Pitinga é uma fácies porfirítica do granito paleoproterozóico Madeira (~1,83Ga) que contém concentrações importantes de criolita disseminada e maciça na porção central de sua fácies de núcleo. Os fenocristais, principalmente de quartzo, mas também feldspato potássico, mica e anfibólio, associados a zircão, criolita, polilitionita, pirocloro, cassiterita e minerais opacos, são corroídos por uma matriz composta por albita, feldspato potássico, quartzo, cassiterita, criolita e minerais opacos, além de fluorita secundária. As variações mineralógicas e petrográficas observadas nos três furos de sondagem estudados, localizados na porção central do granito, sugerem que soluções salinas ricas em água exsolvidas a partir do mesmo corpo de magma permitiram a ocorrência de reações de oxidação e processos de criolitização, argilização e silicificação que corroeram e substituíram os minerais magmáticos em um estágio tardio de sua história de resfriamento. Palavras-chave: albita-granito, criolita, Pitinga, Granito Madeira, Proterozóico