A Aliança com os Fracos ou o Verso e o Reverso de uma Relação

This study approaches the relation among two tupi-guarani indian groups, the uru-eu-wau-wau and the juma, which, for historical contingencies, have come to live together. The study aims at describing and characterizing this relationship by investigating the conditions that shaped it and the effects it caused on each of these peoples. More specifically it is intended to explore the way these peoples can offer each other images of alterity.Keywords: Kagwahiva, kinship, inter-ethnic relations.  O trabalho trata da relação entre dois grupos indígenas tupi-guarani, os uru-eu-wau-wau e os juma, que, por contingências históricas, passaram a viver juntos. O objetivo é descrever e caracterizar essa relação, investigando as condições que a conformaram e os efeitos que ela produziu para cada um desses povos. Mais especificamente, a intenção é de explorar o modo pelo qual cada um deles pode oferecer para o outro imagens da alteridade.Palavras-chave: Kagwahiva, parentesco, relações interétnicas

Gestão de resíduos de construção e demolição

Esta comunicação apresenta um estudo de gestão dos resíduos de construção e demolição na Zona Norte de Portugal. Para além da recolha de dados em documentos existentes foram feitos inquéritos e visitas às entidades que produzem e lidam com os RC&D, de forma a serem definidos aspectos como quantidades, tipos de materiais, e destinos finais dos resíduos

Governança Tecnopolítica: Biopoder e Democracia em Tempos de Pandemia

O presente artigo discute possíveis convergências entre biopoder e democracia em tempos de pandemia da covid-19. São analisadas práticas de extração e apropriação de dados pessoais, justificadas por narrativas que apontam uma suposta necessidade de controle governamental sobre o comportamento dos cidadãos a partir desses dados. O artigo reflete sobre as possibilidades de aliança entre práticas biopolíticas analisadas e princípios democráticos, visando ao uso das ferramentas existentes em prol do bem-estar público. Uma das pontes de confluência para tanto é a inovação democrática. De acordo com a abordagem tecnopolítica, a inovação democrática é compreendida como um espaço sociotécnico aonde saberes, instrumentos, processos, atores e representações se encontram para a materialização da ação pública. A inovação democrática digital é o espaço mediado pela tecnologia para o mesmo fim, sistematizando demandas cidadãs e construindo espaços de confluência entre os múltiplos atores envolvidos na busca por soluções para determinado problema público. No atual contexto, as inovações democráticas tornam-se fundamentais para a implementação de mecanismos que reduzam os efeitos negativos do momento histórico vivido, atuando como meios de mitigação das consequências sociais, políticas e econômicas da pandemia

Effects of tiotropium and formoterol on dynamic hyperinflation and exercise endurance in COPD

Background: It is currently unclear whether the additive effects of a long-acting beta(2)-agonist (LABA) and the antimuscarinic tiotropium bromide (TIO) on resting lung function are translated into lower operating lung volumes and improved exercise tolerance in patients with chronic obstructive pulmonary disease (COPD).Methods: On a double-blind and cross-over study, 33 patients (FEV(1) = 47.4 +/- 12.9% predicted) were randomly allocated to 2-wk formoterol fumarate 12 mu g twice-daily (FOR) plus TIO 18 mu g once-daily or for plus placebo (PLA). Inspiratory capacity (IC) was obtained on constant-speed treadmill tests to the limit of tolerance (Tlim).Results: FOR-TIO was superior to FOR-PLA in increasing post-treatment FEV(1) and Tlim (1.34 +/- 0.42 L vs. 1.25 +/- 0.39 L and 124 +/- 27% vs. 68 +/- 14%, respectively; p < 0.05). FOR-TIO slowed the rate of decrement in exercise IC compared to FOR-PLA (Delta isotime-rest = -0.27 +/- 0.40 L vs. -0.45 +/- 0.36 L, p < 0.05). in addition, end-expiratory lung volume (% total lung capacity) was further reduced with FOR-TIO (p < 0.05). of note, patients showing greater increases in Tlim with FOR-TIO (16/26, 61.6%) had more severe airways obstruction and lower exercise capacity at baseline. Improvement in Tlim with FOR-TIO was also related to larger increases in FEN(1) (p < 0.05).Conclusions: Compared to for monotherapy, FOR-TIO further improved effort-induced dynamic hyperinflation and exercise endurance in patients with moderate-to-severe COPD. These beneficial consequences were more likely to be found in severely-disabled patients with larger resting functional responses to the combination therapy.Trial registration: Clinicaltrials.gov Identifier: NCT00680056 [ClinicalTrials.gov]. (C) 2010 Elsevier B.V. All rights reserved.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Universidade Federal de São Paulo, Paulista Sch Med UNIFESP EPM, Pulm Funct & Clin Exercise Physiol Unit SEFICE, Resp Div,Dept Med, BR-04020050 São Paulo, BrazilFeevale Univ, Hlth Sci Inst, Novo Hamburgo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Prevent & Social Med, BR-04020050 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Paulista Sch Med UNIFESP EPM, Pulm Funct & Clin Exercise Physiol Unit SEFICE, Resp Div,Dept Med, BR-04020050 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Prevent & Social Med, BR-04020050 São Paulo, BrazilWeb of Scienc

Workshops with adolescents about sexual health in school

This is an experience report about an extension project addressed to adolescents whose main issue is sexual health during adolescence. The workshops were designed to advise students from public schools in Diamantina-MG about sexual health and changes in the body. An interactive approach was performed in order to present the correct use of contraceptive methods and main issues related to adolescent sexuality. The adolescents participated in workshops giving examples, discussing and asking questions. Five schools participated with a total of 720 students taking part in the activities. It was possible to notice a growing understanding about sexuality and risks that unprotected sexual intercourse may cause, thus favoring the means to use safe practices and greater understanding of sexual health for adolescents. We concluded that the activities carried out in this extension project can promote a positive impact on the sexual health of adolescents by allowing access to information and guidance of appropriate health, enabling them to adopt healthy behaviors

Práticas pedagógicas no ensino superior em espaços não formais de Manaus-AM

This research aims to demonstrate the possibilities and why of working pedagogical practices in Higher Education in non-formal spaces in the city of Manaus - AM. This is research with a qualitative approach that presents the MUSA – Museu da Amazônia, located in the Jardim Botânico de Manaus Adolpho Ducke as a non-formal space. The research subjects were (07) postgraduate professors of the Higher Education Teaching course - DES, from a college in Manaus. For data collection, semi-structured questionnaires were used through a form applied in Google Forms. The research was carried out in three stages, as follows: (1) practical class; (2) application of questionnaires to teachers; (3) analysis and interpretation of the data obtained. The steps for data collection followed a chronological order, as Bardin (2016) organizes the content analysis: 1) pre-analysis; 2) exploration of the material and 3) treatment of results, inference and interpretation.Este escrito objetiva demonstrar os desafios e as possibilidades de desenvolver práticas pedagógicas em espaços não formais na cidade de Manaus – AM, no Ensino Superior. Trata-se de uma pesquisa qualitativa descritiva, realizada durante atividades práticas vivenciadas em um espaço não formal- o Museu da Amazônia - MUSA, localizado no Jardim Botânico Adolpho Ducke, na cidade de Manaus-AM. Os participantes foram dezoito (18) professores pós-graduandos de um curso de Especialização em Docência do Ensino Superior - DES, de uma faculdade particular. Para o gerenciamento de dados foi realizada a observação participante e entrevista com discentes sobre a experiência no espaço não formal MUSA, gravada pelo smartphone. Para análise dos dados, organizamos três momentos, sendo: (1) aula prática; (2) conversa informal (entrevista); (3) análise e interpretação dos dados obtidos. Essas etapas foram planejadas, tal como Bardin (2016) organiza a análise de conteúdos: 1) pré-análise; 2) exploração do material e 3) tratamento dos resultados, inferência e interpretação.  Os  resultados  desta   experiência pedagógica apresentaram  o MUSA como  um espaço não formal com potencial  para o  estudo e desenvolvimento de    diversos  temas, propiciando momentos de reflexões e  descobertas, sobre a importância de práticas pedagógicas em espaços não formais na formação de professores tanto inicial como continuada, para tecituras (futuras) de projetos e atividades deles também na educação básica e no Ensino Superior, valorizando os espaços e as possibilidades de desenvolver temáticas da nossa Amazônia Brasileira

Oficinas com adolescentes sobre saúde sexual no ambiente escolar

This is an experience report about an extension project addressed to adolescents whose main issue is sexual health during adolescence. The workshops were designed to advise students from public schools in Diamantina-MG about sexual health and changes in the body. An interactive approach was performed in order to present the correct use of contraceptive methods and main issues related to adolescent sexuality. The adolescents participated in workshops giving examples, discussing and asking questions. Five schools participated with a total of 720 students taking part in the activities. It was possible to notice a growing understanding about sexuality and risks that unprotected sexual intercourse may cause, thus favoring the means to use safe practices and greater understanding of sexual health for adolescents. We concluded that the activities carried out in this extension project can promote a positive impact on the sexual health of adolescents by allowing access to information and guidance of appropriate health, enabling them to adopt healthy behaviors.Se trata de un relato de experiencia de un proyecto de extensión abordando la salud sexual de los adolescentes. Los talleres fueron diseñados para guiar a los estudiantes de las escuelas públicas en Diamantina-MG sobre la salud sexual y los cambios en el cuerpo. Un enfoque interactivo se realizó utilizando dinámica sobre el uso correcto de los métodos anticonceptivos y los principales temas relacionados con la sexualidad de los adolescentes. Los adolescentes participaron en talleres trayendo ejemplos, discutiendo y haciendo preguntas. Cinco escuelas escogidas con un total de 720 estudiantes  que participaron en las actividades. Fue posible notar una mayor comprensión de los adolescentes acerca de la sexualidad y los riesgos que las relaciones sexuales sin protección, favoreciendo así los medios para adoptar prácticas de seguridad y una mayor comprensión de la salud sexual de los adolescentes. Se concluyó que las acciones de extensión desarrolladas pueden promover un impacto positivo en la salud sexual de los adolescentes, al permitir el acceso a la información y orientación de la salud adecuada, que les permita adoptar conductas saludables.Trata-se de um relato de experiência de um projeto de extensão realizado com adolescentes escolares, abordando a saúde sexual na adolescência. As oficinas tinham o objetivo de orientar os estudantes das escolas públicas de Diamantina-MG sobre saúde sexual e as mudanças ocorridas no corpo. Foi realizada uma abordagem interativa utilizando dinâmica referente ao uso correto de métodos contraceptivos e principais aspectos relacionados à sexualidade na adolescência. Os adolescentes participavam das oficinas trazendo exemplos, discutindo e perguntando suas dúvidas. Foram contempladas cinco escolas com um total de 720 alunos que participaram das atividades. Foi possível perceber um aumento da compreensão dos adolescentes participantes acerca da sexualidade e dos riscos de uma relação sexual desprotegida, favorecendo, assim, meios para a adoção de práticas seguras e maior entendimento da saúde sexual pelos adolescentes. Concluiu-se que as ações de extensão desenvolvidas podem promover um impacto positivo na saúde sexual de adolescentes, por permitir o acesso a informações e orientações de saúde adequadas, possibilitando-lhes a adoção de comportamentos saudáveis

Oficinas com adolescentes sobre saúde sexual no ambiente escolar

This is an experience report about an extension project addressed to adolescents whose main issue is sexual health during adolescence. The workshops were designed to advise students from public schools in Diamantina-MG about sexual health and changes in the body. An interactive approach was performed in order to present the correct use of contraceptive methods and main issues related to adolescent sexuality. The adolescents participated in workshops giving examples, discussing and asking questions. Five schools participated with a total of 720 students taking part in the activities. It was possible to notice a growing understanding about sexuality and risks that unprotected sexual intercourse may cause, thus favoring the means to use safe practices and greater understanding of sexual health for adolescents. We concluded that the activities carried out in this extension project can promote a positive impact on the sexual health of adolescents by allowing access to information and guidance of appropriate health, enabling them to adopt healthy behaviors.Se trata de un relato de experiencia de un proyecto de extensión abordando la salud sexual de los adolescentes. Los talleres fueron diseñados para guiar a los estudiantes de las escuelas públicas en Diamantina-MG sobre la salud sexual y los cambios en el cuerpo. Un enfoque interactivo se realizó utilizando dinámica sobre el uso correcto de los métodos anticonceptivos y los principales temas relacionados con la sexualidad de los adolescentes. Los adolescentes participaron en talleres trayendo ejemplos, discutiendo y haciendo preguntas. Cinco escuelas escogidas con un total de 720 estudiantes  que participaron en las actividades. Fue posible notar una mayor comprensión de los adolescentes acerca de la sexualidad y los riesgos que las relaciones sexuales sin protección, favoreciendo así los medios para adoptar prácticas de seguridad y una mayor comprensión de la salud sexual de los adolescentes. Se concluyó que las acciones de extensión desarrolladas pueden promover un impacto positivo en la salud sexual de los adolescentes, al permitir el acceso a la información y orientación de la salud adecuada, que les permita adoptar conductas saludables.Trata-se de um relato de experiência de um projeto de extensão realizado com adolescentes escolares, abordando a saúde sexual na adolescência. As oficinas tinham o objetivo de orientar os estudantes das escolas públicas de Diamantina-MG sobre saúde sexual e as mudanças ocorridas no corpo. Foi realizada uma abordagem interativa utilizando dinâmica referente ao uso correto de métodos contraceptivos e principais aspectos relacionados à sexualidade na adolescência. Os adolescentes participavam das oficinas trazendo exemplos, discutindo e perguntando suas dúvidas. Foram contempladas cinco escolas com um total de 720 alunos que participaram das atividades. Foi possível perceber um aumento da compreensão dos adolescentes participantes acerca da sexualidade e dos riscos de uma relação sexual desprotegida, favorecendo, assim, meios para a adoção de práticas seguras e maior entendimento da saúde sexual pelos adolescentes. Concluiu-se que as ações de extensão desenvolvidas podem promover um impacto positivo na saúde sexual de adolescentes, por permitir o acesso a informações e orientações de saúde adequadas, possibilitando-lhes a adoção de comportamentos saudáveis

Comportamento sexual de adolescentes escolares

OBJETIVO: descrever as situações relacionadas à saúde sexual dos adolescentes escolares. MÉTODO: trata-se de estudo transversal do tipo descritivo. O estudo envolveu 323 adolescentes de escolas públicas de Diamantina, Minas Gerais, Brasil. RESULTADOS: 48,9% dos adolescentes já tiveram alguma relação sexual na vida, sendo mais meninos (65,6%) do que meninas (38,4%). A média de idade do início da relação sexual foi de 14,1 ± 1,6 e a média de parceiros durante toda vida dos adolescentes foi de 3,6 ± 2,4. A frequência de uso de preservativo nas relações vaginais é baixo, apenas 28% sempre usam o método, outros 57% dos adolescentes declaram que fazem o uso deste somente às vezes. Para o sexo oral, 51,0% nunca usam o preservativo, já no sexo anal apenas 16,6% dos adolescentes disseram sempre usar a camisinha. CONCLUSÃO: torna-se necessário enfatizar ações de promoção à saúde sexual voltada para os adolescentes, visando minimizar os problemas que mais ocorrem nessa fase

The natural history of cardiovascular risk factors in health professionals: 20-year follow-up

Background The knowledge of the presence and evolution of cardiovascular risk factors in young people may significantly contribute to actions to modify the natural history of these risks and prevent the onset of cardiovascular disease. Objectives To assess the presence and evolution of cardiovascular risk factors in health professionals over a 20-year period. Methods A group of individuals was evaluated when they first started graduate programs in medicine, nursing, nutrition, dentistry, and pharmacy, and 20 years later. Data obtained in the two phases were compared. Questionnaires about hypertension, diabetes, hypercholesterolemia, family history of early-onset cardiovascular disease, smoking, alcohol consumption, and sedentary lifestyle were administered. Cholesterol, blood glucose, blood pressure, weight, height, and body mass index (BMI) were measured. Results Of the 281 individuals (62.9 % women; mean age 19.7 years) initially analyzed, 215 (59.07 % women; mean age 39.8 years) were analyzed 20 years later. An increase in mean values of systolic (111.6 vs 118.7 mmHg- p < 0.001) and diastolic blood pressure (71vs 77.1 mmHg - p < 0.001), cholesterol (150.1 vs 182.4 mg/dL - p < 0.001), blood glucose (74.3 vs 81.4 mg/dL - p < 0.001) and BMI (20.7 vs 23.7 kg/m2 - p = 0.017) was observed. Despite the decrease of sedentarism (50.2 vs 38.1 % - p = 0.015), the prevalence of hypertension (4.6 vs 18.6 % - p < 0.001), excessive weight (8.2 vs 32.1 % - p < 0.001), hypercholesterolemia (7.8 vs 24.2 % - p < 0.001), and alcohol consumption (32.7 vs 34.9 % - p = 0.037) increased. There was no change in the prevalence of smoking. Conclusion Health professionals presented an increase in systolic and diastolic blood pressure, blood glucose, body mass index, and cholesterol over the 20-year study period. Regarding the prevalence of cardiovascular risk factors, increased blood pressure, overweight, hypercholesterolemia and alcohol consumption, and a decrease in sedentary lifestyle were observed