Supervisão pedagógica e empatia : uma relação a valorizar

O texto constrói-se a partir da reflexão em torno da empatia como habilidade a cuidar na relação supervisor-supervisando, por se entender que a qualidade afectiva e relacional dessa relação influencia a construção da profissionalidade docente.Numa primeira parte, faz-se uma análise do conceito de empatia a partir de diversos autores para, numa segunda parte, tentar relacionar a aplicabilidade deste conceito com a supervisão pedagógica

Soluções para estabilização de taludes sujeitos a erosão superficial

Mestrado em Engenharia CivilEsta tese aborda um problema actual, no domínio da engenharia civil, referente à erosão superficial em taludes e propõe soluções para a sua estabilização. Entre as diversas possibilidades para aumentar a estabilidade de taludes e travar o processo erosivo abordam-se as soluções menos agressivas para o ambiente, em que os geossintéticos desempenham o papel principal. Este trabalho encontra-se estruturado em três partes. Na primeira, aborda-se o problema da erosão em taludes, cada vez mais premente, e os principais geossintéticos utilizados para o controlo de erosão e os respectivos métodos de dimensionamento. Na segunda, faz-se uma retrospectiva sobre os principais métodos utilizados para analisar a estabilidade de taludes, dando-se particular importância aos métodos de equilíbrio limite (MEL), nos quais o programa SLOPE/W, se baseia para calcular o factor de segurança (FS). Finalmente, analisa-se um problema real de instabilidade referente a uma encosta, situada em Santarém, para a qual foram propostas diferentes soluções para a sua estabilização. Por um lado, dimensionam-se dois sistemas de confinamento celular distintos com alteração da geometria do talude, por outro, na impossibilidade de os modelar numericamente no SLOPE/W, são equacionadas outras soluções e analisadas no SLOPE/W versão 7.03 (2007). Estas últimas propostas, para além do reperfilamento do talude contemplam, por exemplo, a substituição do solo superficial e a inclusão de reforços horizontais em geotêxteis. ABSTRACT: This dissertation approaches an actual problem, in the domain of the civil engineering, regarding the superficial erosion on slopes and some solutions are proposed for their stabilization. Among the several possibilities to increase slope stability and to stop the erosive process less aggressive solutions for the environment were chosen, particularly the ones in which geosynthetics play the main role. This work is structured in three parts. In the first, the erosion problem on slopes, more and more relevant, is approached and the main geosynthetics used for erosion control with the respective designs methods are presented. Next, it is done a retrospective of the main methods used to analyse the stability of slopes, giving priority to the balance limit equilibrium methods (LEM), on which the program SLOPE/W is based, to compute the factor of safety (FOS). Finally, a real problem of instability is analysed regarding a hillside, located in Santarém, for which different solutions to improve slope stability are proposed. On one side, after a change of geometry of the slope, two different cellular confinement systems are designed, and on the other side, facing the impossibility of modeling numerically these solutions with SLOPE/W, other solutions were set out and analyzed in SLOPE/W version 7.03 (2007). These last proposals, besides the re-shapement of the slope, contemplate also the replacement of the superficial layer of soil and the inclusion of horizontal reinforcements, using geotextiles

Conhecimento tácito como vantagem competitiva nos relacionamentos com o cliente: o caso do turismo rural

Numa era altamente competitiva, onde o grau de exigência dos clientes aumentou, o marketing relacional (MR) assume importância quer a nível académico, quer a nível prático, no sentido da criação de relações sustentáveis a longo prazo. O conhecimento sobre os clientes é um recurso considerado fonte de vantagem competitiva dado que permite satisfazer melhor as necessidades específicas. Assim, o conhecimento tácito (CT) ao ser intangível e ao possuir as caraterísticas de uma vantagem competitiva sustentável pode permitir a uma empresa manter um desempenho superior relativamente à concorrência na criação de valor ao cliente. O serviço prestado pelas empresas de turismo rural (TR), familiar e personalizado, demonstra-se uma área onde o CT pode promover comportamentos leais via construção da confiança e compromisso afetivo, bem como de níveis de qualidade percebida superiores que aumentam a satisfação. Neste sentido o objetivo desta investigação é avaliar a importância do CT para a manutenção de relações a longo prazo através da promoção da confiança e da qualidade de tratamento e de serviço, para maior compromisso e satisfação, nas empresas de TR. Para tal foi testado um modelo, recorrendo à estimação através de equações estruturais, tendo por base as perceções de utilizadores de TR sobre a influência do CT nos elementos relacionais que potenciam a lealdade. Dos resultados obtidos ressalta a importância atribuída ao CT no desenvolvimento de sentimentos de confiança e na qualidade percebida para uma lealdade mais comportamental, no sentido de voltar a visitar as empresas de TR ou defendê-las de críticas negativas de terceiros. Esta investigação contribui assim, em termos teóricos, para o reforço da investigação sobre o CT, a satisfação e a lealdade, em serviços de elevada interação, mostrando como o CT pode efetivamente converter-se numa fonte de vantagem competitiva sustentável na construção de relações a longo prazo com os clientes, sendo que até hoje poucos estudos se debruçaram sobre esta relação. Em termos práticos realçando a importância que as empresas devem por isso dar ao CT dos empregados, já que os clientes o consideram importante para permanecerem na empresa. Não o fazerem pode dificultar a construção de relações duradouras. O MR e a gestão do conhecimento surgem associados e podem complementar-se no sentido de promover a vantagem competitiva das empresas de TR

Teor de sódio e potássio em refeições servidas em cantinas universitárias

ABSTRACT - A high sodium intake is associated with high blood pressure, an important risk factor for noncommunicable diseases (NCDs). In contrast, the ingestion of high levels of potassium counteracts this negative effect of high sodium intake on blood pressure, thus reducing the sodium-to-potassium ratio. The aim of this work was to determine the sodium and potassium content of meals served in university canteens in Portugal. The analysis included 35 samples of soup and 35 samples of main dish collected at 5 random days from a total of 7 university canteens. The samples were analyzed for sodium and potassium by atomic emission spectrometry technique. On average, a meal (soup and main dish) had a sodium content of 1,069.4 mg (mean sodium content was 671.4 ± 374.5 mg/portion in the main dish and 398.0 ± 153.0 mg/ portion in the soup) and a potassium content of 1,004 mg (mean potassium content was 731.4 ± 385.9 mg/serving in the main dish and 272.6 ± 272.6 mg/serving in the soup). Our results revealed that with a single university meal, students can reach 53% of the maximum daily value recommended for sodium and 27% of the minimum daily value recommended for potassium. An investment to decrease sodium and increase potassium in meals served is imperative in order to prevent NCDs.RESUMO - Uma elevada ingestão de sódio está associada à hipertensão, um importante fator de risco para doenças crónicas não transmissíveis (DCNT). Em contraste, a ingestão de níveis elevados de potássio contrabalança esse efeito negativo da elevada ingestão de sódio na pressão arterial, reduzindo, assim, a relação sódio/potássio. O objetivo deste trabalho foi determinar o teor de sódio e potássio de refeições servidas em cantinas universitárias em Portugal. A análise incluiu 35 amostras de sopa e 35 amostras de prato principal recolhidas em 5 dias aleatórios de um total de 7 cantinas universitárias. As amostras foram analisadas para sódio e potássio pela técnica de espectroscopia de emissão atómica. Uma refeição (sopa e prato principal) apresentou em média um teor de sódio de 1.069,4 mg (teor médio de sódio foi 671,4 ± 374,5 mg/porção no prato principal e 398,0 ± 153,0 mg/porção na sopa) e um teor de potássio de 1.004 mg (teor médio de potássio foi de 731,4 ± 385,9 mg/porção no prato principal e 272,6 ± 272,6 mg/porção na sopa). Os resultados mostraram que, com uma única refeição universitária, os alunos podem atingir 53% do valor máximo diário recomendado para o sódio e 27% do valor mínimo diário recomendado para o potássio. Um investimento para diminuir o sódio e aumentar o potássio nas refeições servidas é imperativo para prevenir as DCNT.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Impacts of decommissioning and upgrading urban wastewater treatment plants on the water quality in a shellfish farming coastal lagoon (Ria Formosa, South Portugal)

Ria Formosa is a productive coastal lagoon, located on the south coast of Portugal, and represents the largest national producer of shellfish bivalves (ca. 90% production). This ecosystem is subjected to various anthropogenic pressures, including the discharge of urban wastewater treatment plants (UWWTP), which impacts the lagoon water quality. This study aimed to assess the impact of alterations in the functioning of two UWWTP on the water quality of Ria Formosa, based on chemical variables, phytoplankton composition ( including potential harmful species) and faecal contamination. During the period September 2018 - October 2019, water sampling was conducted along dominant longitudinal gradients of the effluent dispersion from the discharge point (1-2 km), for two sites: a decommissioned (OP) and a modified (FO) UWWTP. After modification, the later started receiving a higher influent volume (ca. 40%), under an innovative technology system (biological treatment in aerobic granular sludge). Based on chemical water quality variables, phytoplankton and indicators of faecal contamination, a significant improvement along the longitudinal gradient from the discharge point was observed after OP decommissioning. This improvement was fast, being detected two months after decommissioning, positively affecting areas used as shellfish farming grounds. However, distribution patterns of bacteriological indicators and regular shellfish harvesting interdictions suggested an alternative source of faecal contamination after OP decommissioning. At FO, both chemical variables and bacteriological indicators of faecal contamination revealed a slower improvement, only six-months after the UWWTP alteration. Before that, increased and highly variable ammonium, chlorophyll a concentration, phytoplankton abundances and Escherichia coli densities, revealed an unstable phase. Overall, a lower water quality at FO in respect to OP reflected not only a higher effluent volume but also more restricted water circulation for the former.[PO Mar2020 (MAR-01.04.02-FEAMP-0003)]info:eu-repo/semantics/publishedVersio

SARS-COV-2 e a atuação do enfermeiro frente a pandemia / SARS-COV-2 and the performance of nurses against the pandemic

O vírus do COVID-19 pertence à ordem Nidovirales e família Coronaviridae. A subfamília Coronavirinae é formada pelos gêneros Alphacoronavirus e Betacoronavirus, indivíduos quem infectam os mamíferos e Gammacoronavirus e Deltacoronavirus, esses que infectam de tal maneiras as aves como os mamíferos. O SARS-CoV-2 é um β-coronavírus ou seja, um subgênero Sarbecovírus e Subfamília Orthocoronavirinae, dispondo como elemento genético o RNA de curso positivo sem segmentação. Este estudo rata-se de uma revisão integrativa. Portanto, elaborou-se a seguinte questão norteadora: Qual assistência da enfermagem sanitária ao paciente portador do SARS-CoV-2.?. O enfermeiro ao realizar atendimento ao cliente com o diagnóstico de COVID-19 de usar as Precauções Padrões respiratória e de contato, lembrando da importância de higienizar as mãos de forma correta e ao desparamentar seguir todo passo a passo para evitar contaminação

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Práticas artísticas no ensino básico e secundário

A educação pela arte faz-se através dos seus materiais, da sua operação, da transformação das matérias em ideias novas, em novas coisas. No seu sucesso está implicada uma literacia, uma capacidade interpretativa, ou crítica, sobre a semiosfera cada vez mais povoada, saturada de mensagens parasitárias. A educação implica uma leitura do mundo (Paulo Freire), que se projeta na interpretação de todas as camadas de expressão contemporânea, muitas vezes massificada, por vezes ainda identitária e significativa. Fala-se aqui de valorizar a identidade, exercer a pedagogia da diferença através de uma capacidade problematizadora. No seu contexto, podem exercer-se pedagogias que exploram a visão crítica do artista em interação com a escola, o artista em residência, no movimento A/ R/ Tography. Ou também exercer-se uma pedagogia triangular, centrando a arte, o contexto, a produção e a sua leitura como uma metodologia (Ana Mae Barbosa). O contexto contemporâneo é pós digital, os conteúdos não pesam nos suportes, e transmitem-se por “dentes azuis” ou redes com muitos Gs (G de Geração sem peso que sucede ao peso da aceleração gravítica). Neste campo pode delinear-se uma metodologia que alicerça o projeto ancorado nos estudos críticos sobre Cultura Visual (Fernando Hernández). Digamos que as práticas pedagógicas se cruzam em diversas direções, tacteando eficácias, expressões, capacidades, inovação. O contexto é cada vez mais voraz: a pele da cultura gosta de massagens (Kerkhove; McLuhan). A Matéria-Prima de que se fala nesta revista é aquela que devolve ao seu lugar um ponto crítico da pós modernidade: o do significante. Os sintagmas são sempre processos, e neles se formam as subjectividades, ou seja, as identidades: no desenrolar do ser, onde se produz verdadeiramente o sentido, bem junto do aqui-e-agora onde está a Matéria-Prima (Foucault).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Influence of clinical and neurocognitive factors in psychosocial functioning after a first episode non-affective psychosis: differences between males and females

BackgroundDeficits in psychosocial functioning are present in the early stages of psychosis. Several factors, such as premorbid adjustment, neurocognitive performance, and cognitive reserve (CR), potentially influence functionality. Sex differences are observed in individuals with psychosis in multiple domains. Nonetheless, few studies have explored the predictive factors of poor functioning according to sex in first-episode psychosis (FEP). This study aimed to explore sex differences, examine changes, and identify predictors of functioning according to sex after onset.Materials and methodsThe initial sample comprised 588 individuals. However, only adults with non-affective FEP (n = 247, 161 males and 86 females) and healthy controls (n = 224, 142 males and 82 females) were included. A comprehensive assessment including functional, neuropsychological, and clinical scales was performed at baseline and at 2-year follow-up. A linear regression model was used to determine the predictors of functioning at 2-year follow-up.ResultsFEP improved their functionality at follow-up (67.4% of both males and females). In males, longer duration of untreated psychosis (β = 0.328, p = 0.003) and worse premorbid adjustment (β = 0.256, p = 0.023) were associated with impaired functioning at 2-year follow-up, while in females processing speed (β = 0.403, p = 0.003), executive function (β = 0.299, p = 0.020) and CR (β = −0.307, p = 0.012) were significantly associated with functioning.ConclusionOur data indicate that predictors of functioning at 2-year follow-up in the FEP group differ according to sex. Therefore, treatment and preventative efforts may be adjusted taking sex into account. Males may benefit from functional remediation at early stages. Conversely, in females, early interventions centered on CR enhancement and cognitive rehabilitation may be recommended