La revolución en el pensamiento político de Tucídides (I)

Sin resume

Actitud de los universitarios ante las nuevas tecnologías de la información

[Resumen] En la actualidad las Universidades Españolas están impulsando nuevas propuestas de innovación educativa que llevan a una mejor calidad de la enseñanza. Esto se debe, en parte, al esfuerzo en pro de conseguir una convergencia europea de la enseñanza superior y, en parte, al impacto que están ejerciendo las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC). Bajo la acción de estos dos impulsos, la enseñanza universitaria se halla inmersa en un proceso de cambio profundo y de renovación de los esquemas didácticos. Esta investigación tiene como objetivo primordial el de analizar las actitudes hacia las NTIC en una muestra compuesta por 582 estudiantes de la Universidad de Vigo (Campus de Ourense). De ellos 403 eran mujeres y 179 hombres. El rango de edad oscilaba entre los 18 y 30 años. La media de edad era de 20.86 años y una desviación típica de 2.55. Los resultados obtenidos nos ponen de manifiesto que la gran mayoría afirma que Internet puede ser una fuente de información que facilita el aprendizaje, que las páginas educativas son útiles para adquirir conocimientos teóricos y prácticos y reconocen que las NTIC les permiten ser más activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y construir su propio conocimiento. No obstante, el 25.5% sigue prefiriendo la lectura de textos escritos a los presentados por ordenador y más de un tercio sostiene que el uso de Internet les supone mucho tiempo y esfuerzo[Abstract] At the present time the Spanish Universities are impelling new proposals of educative innovation that take to one better quality of education. This must, in part, to the effort for obtaining an European convergence of superior education and, partly, to the impact that is exerting the New Technologies of the Information and Comunicación (NTIC). Under the action of these two impulses, university education is immersed in a process of deep change and renovation of the didactic schemes. This investigation has as objective fundamental the one to analyze the attitudes towards the NTIC in a sample composed by 582 students of the University of Vigo (Campus of Ourense). Of them 403 were women and 179 men. The age rank oscillated between the 18 and 30 years. The age average was of 20,86 years and one standard deviation of 2.55. The obtained results show to us that the great majority affirms that Internet can be a source of intelligence that facilitates the learning, that the educative pages are useful to acquire theoretical and practical knowledge and recognize that the NTIC allow them to be more active in the education- learning process and to construct their own knowledge. However, the 25,5% continue preferring the reading of texts written the presented/ displayed ones by computer and more of a third it maintains that the use of Internet supposes long time and effort to the

Presentación

Este prefacio representa un verdadero estado de la cuestión de la Retórica de la Grecia antigua en tan sólo cinco páginas. Muestra el contexto de la línea editorial de la revista Logo, fundada y dirigida por Antonio López Eire hasta su fallecimiento en 2008.This preface represents a real state-of-the-art of Rhetoric from Ancient Greece to the present times in just five pages. It shows the context of the editorial line of Logo Review, founded and headed by Antonio López Eire until he passed in 2008

Sobre inscripciones del área dialectal arcado- chipriota

[ES] Teniendo en cuenta las consideraciones metodológicas expuestas por el autor en Zephyrus XLIXLII (1988-98), 405-418, emprende ahora un examen riguroso de la inscripción arcádia IG V, 2, 16 (Tegea, s. III a.C), así como de la famosa inscripción conocida como «la lámina de bronce de Idalion» (217 Masson). En cuanto a la primera, muestra que esta inscripción debe ser interpretada como el resultado de la adaptación de fórmulas de koiné û arcádio, o, mejor dicho, al tegeo. De modo que en esta inscripción conviven rasgos de koiné y de dialecto tegeo los unos al lado de los otros. Pero, en realidad, la estructura sintáctica y la fraseología de la inscripción es más bien propia del griego helenístico. El autor compara esta inscripción, en primer lugar, con inscripciones tegeas más antiguas, en las que la influencia de la koiné o no es muy fuerte o no se da en absoluto; y, en segundo término, con la inscripción tegea más reciente IGV, 2, 19 (s. II a.C), en la que la influencia del griego helenístico se percibe con especial nitidez. La lámina de bronce de Idalion es considerada por el autor como un documento oficial que contiene una fraseología recurrente más bien fácil de identificar. Es un decreto honorífico en el que el rey y la ciudad de Idalion recompensan al médico Onásilo y a sus hermanos. Contiene, en efecto, expresiones formulares que reaparecen a lo largo de la inscripción y cuyas funciones son equivalentes a las de otras inscripciones del mismo género provenientes de otras áreas dialectales griegas. Así, comparando frases de función idéntca y estructura similar que se detectan en diferentes dialectos, incluyendo los ejemplos de ellas que proporciona la lámina de Idalion, el autor propone nuevas interpretaciones de algunos rasgos del mencionado texto, así como de su contenido en general.[EN] Taking into account the methodological considerations exposed by the author in Zephyrus XLIXLII (1988-89), 405-418, he tries now to examine closely the Arcadian inscription IG V, 2, 16 (Tegea, Illth c. B.C.) as well as the famous Cyprian inscription known as «the bronze tablet of Idalium» (217 Masson). Concerning the first one, he shows that this inscription is to be interpreted as the result of adapting Koiné formulae to Arcadian, or, better, Tegean dialect. So, there are in this inscription Koiné and Tegean dialectal features side by side. But the syntactic structure and the phraseology of the inscription is rather that of Hellenistic Greek. The author compares this inscription first with older Tegean inscriptions, in which the influence of Koiné is not strong or does not exist at all, and secondly with the most recent Tegean inscription IGV, 2, 19 (11th c. B.C.), where Koiné influence is especially clear. The Idalium bronze tablet is envisaged as an official document containing a recurrent phraseology rather easy to identify. It is a honorific decree in which the king and the city of Idalium reward the physician Onasilos and his brothers. It contains indeed formular expressions that recur alongside the inscription and whose functions are equivalent to those of other inscriptions of the same kind in other Greek dialectal areas. So, comparing expressions of identical function and similar structure which are found in different dialcts, including the Idalium examples, the author proposes new interpretations of some features of the mentioned text, as well as of its general content

Retórica y oralidad

Artículo sobre la Retórica y su relación con la oralidad y comunicación.Rhetoric is frequently considered the art of written word than becomes oral because the discourse is read or pronounced by heart. Nevertheless, Rhetoric in its origins is deeply linked to the oral roots of Greek civilization; in fact between orality and literacy, the origins or Greek literature can be considered oraliture , and so Rhetoric. But Rhetoric never looses his relation to orality and, even in the present times, publicity and other cultural products use rhetorical techniques for oral messages. Western civilization, thus, was an oral-based civilization in its early origins and, after centuries of written-word predominance, the civilization of these days is again an oral-based civilization, but this orality is clearly influenced by written word and so it lacks the natural manner of early Greek Rhetoric

Prefacio

Prefacio de la obra "Sociedad, Política y Literatura. Comedia Griega Antigua. Actas del I Congreso Internacional" .The preface of these congressional proceedings explains the relationship between Society, Politics and Literature in Ancient Greek Comedy, the main focus of the first Logo Meeting held in Salamanca in 1996

Lengua y política en la comedia aristofánica

[ES]Este capítulo trata de las relaciones entre Lenguaje y Política en la Comedia de Aristófanes. El análisis del lenguaje de los políticos y el modo en que los demás se refieren a ellos en estas comedias refleja cómo Aristófanes muestra un êthos común a todos ellos: los políticos son demagógicos, la chusma El objetivo de Aristófanes no sólo es ridiculizar la lengua usada por los políticos con estilos de retórica diferentes, sino también pretende ridiculizar la Política y a los políticos. Este capítulo muestra con verdadera habilidad como Aristófanes construye una lengua cómica para darnos a conocer su punto de vista sobre la política y los políticos.[EN]This chapter discusses the relationship between Language and Politics in Aristophanes' Comedy. The analysis of politicians language and the way the others refer to them in these comedies let us know how Aristophanes shows a common êthos to all of them: politicians are demagogic, rabble, faggot The aim of Aristophanes is not only to ridicule the language used by politicians with different rhetoric styles, every one of them caricatured with a comic êthos, but also to ridicule Politics and politicians themselves. This chapter shows with real skill how Aristophanes builds a comical language to let us know his viewpoint of Politics and politicians

Esencia retórica del mensaje publicitario

Taking into account the points of view of ancient Rhetoric and modem Pragmatics, the author demonstrates and explains the rhetorical character of the "language-acts" nowadays used in advertising. They have all the features of rhetorical "language acts" but are adapted to the peculiar conditions and purposes of advertising as a deep-rooted social fact

Los Topónimos en «-ssos» y «-nthos» y el Indoeuropeo

Es sabido que en un momento dado la Arqueología necesita datos de la Lingüística. O, por lo menos, podemos afirmar que las aportaciones que la Lingüística puede proporcionar a la Arqueología resultan enormemente útiles a esta última ciencia en determinadas circunstancias. Del mismo modo, datos arqueológicos pueden ayudar a corroborar teorías lingüísticas. Ambas disciplinas necesitan, pues, ayuda mutua. Y la razón de ello es que una y otra, aunque con distintos puntos de vista y métodos diferentes, estudian el pasado. El lingüista llega a convertirse en auténtico y verdadero arqueólogo de una lengua. Porque una lengua no es sólo un sistema de signos que en un momento dado es instrumento de comunicación social. Una lengua es además, desde el punto de vista diacrónico, el resultado de anteriores evoluciones, y por ello, un sistema que proporciona datos sobre su propio pasado