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O tráfico de drogas e sua influência no aumento da criminalidade feminina
O presente estudo monográfico tem como escopo analisar as causas do aumento da
criminalidade feminina nas últimas décadas sob a visão repressiva da política criminal de
drogas e suas consequências quanto ao encarceramento feminino. Com base nisso, foram
abordadas as principais teorias da Criminologia e a mudança ideológica de um estudo
direcionado para causas da criminalidade a partir apenas do indivíduo para todo o contexto do
sistema penal e elementos que a própria sociedade interfere no comportamento criminal. Em
seguida, serão demonstradas as teorias da Criminologia que visam exclusivamente explicar o
comportamento criminoso da mulher, justificando seu contexto social, sua evolução em
decorrência do feminismo e sua participação histórica no direito penal. Por fim, será analisada
a nossa atual política criminal de drogas e as causas que levam as mulheres ao tráfico, assim
como seu papel dentro deste ramo, e possíveis medidas alternativas que poderiam ser
aplicadas a essas mulheres que vivem à margem da sociedade
Cartilhas do PROERD: Material de Apoio Pedagógico
O presente trabalho tem como objetivo principal analisar a cartilha pedagógica do ano de 2010, buscando desenvolver uma discussão com a LDB-Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente. A escola, enquanto importante espaço social coloca-se como lugar de buscar ações para ajudar a solucionar problemas, tais como o uso de drogas entre estudantes. E é pensando nesta função social da escola que muitas ações, projetos e oficinas vêm sendo efetivados no ambiente escolar. O presente estudo visa refletir sobre a importância de cartilhas pedagógicas no espaço escolar. Focamos aqui na cartilha do programa de PROERD - Programa Educacional de Resistência às Drogas, do ano de 2010. A cartilha em análise é parte de um projeto social que busca agir dentro dos espaços escolares, na instrução contra o uso de drogas e violência no espaço escolar. Os resultados mostram a relevância das cartilhas enquanto ferramentas de apoio pedagógico em relação à prevenção contra o uso de drogas entre estudantes
EDUCAÇÃO INDÍGENA KRAHÔ: MATERIAL DE APOIO PEDAGÓGICO
This work aims to present results of the research project - PIBIC 2014/2016, entitled "Indigenous Education Krahô: A contribution to the production of teaching material" under the guidance of Prof. Dr. Francisco Hedwig Albuquerque. This project aims to describe and analyze the bilingual and intercultural teaching-learning material production process at school Krahô April 19 Village Manoel Alves. The production of these materials occurs both in native language and in Portuguese and covers the following areas of knowledge: Mother Language Krahô, Portuguese Language, History and Geography, Literature, Grammar, Science and Mathematics. All these materials are being used in Krahô schools as teaching materials and integrate the contents taught in the classroom of elementary and high school. The main objectives of these learning materials are records socio-cultural and linguistic aspects of Krahô, they are facing the indigenous education bilingual and intercultural, to revitalize and maintain the native language as well as culture.Este trabalho tem como objetivo apresentar resultados do projeto de iniciação científica - PIBIC 2014/2016, cujo título é “Educação Escolar Indígena Krahô: Uma contribuição para produção de material didático” sob orientação do Prof. Dr. Francisco Edviges Albuquerque. Esse projeto visa a descrever e analisar o processo de produção de material didático-pedagógico bilíngue e intercultural na escola Krahô 19 de Abril da Aldeia Manoel Alves. A produção destes materiais se dá tanto em língua materna quanto em língua portuguesa, além de abranger as seguintes áreas do conhecimento: Língua Materna Krahô, Língua Portuguesa, História e Geografia, Literatura, Gramática, Ciências e Matemática. Todos esses materiais estão sendo utilizados nas escolas Krahô, como material didático e que integram os conteúdos ministrados em sala de aulas do Ensino Fundamental e Médio. Os objetivos principais destes materiais didáticos são registra os aspectos socioculturais e linguísticos dos Krahô, os mesmos são voltados para a educação escolar indígena bilíngue e intercultural, no sentido de revitalizar e manter a língua materna e também cultura
Farinha de resíduos de feijoa (Acca sellowiana): propriedades tecnológicas e aceitação sensorial de muffins / Feijoa residues flour (Acca sellowiana): technological properties and sensory acceptance of muffins
A feijoa é uma fruta nativa do planalto meridional brasileiro, ainda pouco conhecida pelos brasileiros, que quando processada pode gerar em média 70% de resíduos. O objetivo desse trabalho foi realizar o estudo de propriedades tecnológicas da farinha de resíduos do despolpamento da feijoa (FRF) e verificar a aceitabilidade sensorial de muffins com substituição parcial da farinha de trigo pela FRF. Foram elaboradas três formulações de muffins: padrão (0% FRF), F1 (10% FRF) e F2 (20% FRF). Foram determinados os índices de absorção de água (IAA) e de absorção de óleo (IAO) da farinha e a avaliação da cor instrumental dos resíduos, da farinha, da crosta e do miolo dos muffins, além da perda de peso (%), da espessura e do diâmetro dos produtos. Participaram da análise sensorial 55 provadores não treinados e foram realizados testes de aceitação e intenção de compra. A FRF apresentou promissora potencialidade tecnológica (IAA, IAO e incremento de cor). Todas as médias das notas atribuídas pelos provadores no teste de aceitabilidade, para as amostras F1 e F2, foram superiores a 7 na escala hedônica, demonstrando que os provadores, ao menos, “gostaram moderadamente”. Os índices de aceitabilidade (%) foram 81,97; 90,06 e 86,78 para as amostras padrão, F1 e F2, respectivamente. Esses resultados evidenciam a potencialidade da utilização da FRF, com o aproveitamento de resíduos que podem agregar valor nutricional e contribuir positivamente na aceitabilidade do produto final.
A saúde e o direito da criança ameaçados pela violência
El objetivo de este estudio es analizar los registros policiales de violencia doméstica contra los niños de 0 a 5 años de edad, en el periodo de 1990 a 1995, en la ciudad de Río de Janeiro. Con base en un estudio descriptivo, inicialmente, en un banco de datos, se caracterizaron los registros en general. Poco después, 18 comisarias policiales fue visitada para analizar la dirección de los registros. Fue constatado que de los 105 casos, 25 fueron investigados y de estos solo 01 fue juzgado. Otra conclusión se refiere al hecho de que la violencia contra el niño refleja asuntos culturales más profundos.O trabalho objetiva analisar o encaminhamento dado a registros policiais de violência doméstica contra crianças de 0 a 5 anos de idade, no período de 1990 a 1995, no Município do Rio de Janeiro. Com base em estudo descritivo, inicialmente, num Banco de Dados, caracterizou-se as denúncias em geral. Em seguida, visitou-se 18 delegacias onde foi analisado o encaminhamento das denúncias. Concluiu-se que das 105 ocorrências, somente 25 viraram inquéritos e destes somente 01 se tornou processo. Outra conclusão se refere ao fato de que a violência enquanto agravo à saúde e ao direito da criança reflete questões culturais mais profundas.The purpose of this study is to analyze the follow-up of police reports concerning domestic violence against children aged 0-5, from 1990 to 1995, held in the city of Rio de Janeiro. Based on a descriptive study, initially, on a database, the accusations in general were characterized. Soon after, 18 police stations were visited to analyze the follow-up of the police reports. Out of 105 occurrences, only 25 were regarded as investigatory cases and just 01 was going to be analyzed in court. In sum, violence against child reflects cultural subjects
Percepção de agentes operadores do Programa Nacional de Alimentação Escolar
OBJETIVO: Identificar a percepção de agentes operadores sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar. MÉTODOS: Trata-se de um estudo observacional, transversal e quali-quantitativo desenvolvido em amostra não probabilística e selecionada por conveniência em um evento promovido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação em 2015 no Rio de Janeiro. Os dados foram coletados com o auxílio de um questionário cujas questões se relacionavam a categorias pré-definidas relacionadas ao Programa Nacional de Alimentação Escolar. O questionário foi respondido por 43 nutricionistas, 41 membros do Conselho de Alimentação Escolar e 16 gestores da alimentação escolar de 38 municípios do Rio de Janeiro. A análise das narrativas foi baseada em referenciais de análise cognitiva de políticas públicas. A associação entre as variáveis foi investigada com o teste qui-quadrado, sendo calculado o poder do teste das associações. RESULTADOS: A percepção da execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar foi caracterizada por alguns desafios: 1) baixo quantitativo de nutricionistas para atender à demanda das escolas; 2) baixa adesão à chamada pública para compra de produtos da agricultura familiar por dificuldades burocráticas e insuficiência de produção local de alimentos; 3) reduzida abrangência das ações de educação alimentar e nutricional pela restrição dos recursos humanos, materiais e financeiros; e 4) limitação na atuação do Conselho de Alimentação Escolar por oferta insuficiente de capacitação e de transporte para as visitas regulares. A adequação do quantitativo de nutricionistas mostrou associação estatisticamente significante com a compra de produtos da agricultura familiar (p = 0,002; poder = 99%) e com as atividades de educação alimentar e nutricional (p = 0,021; poder = 79%).OBJECTIVE: Identify the perception operating agents have on the Brazilian National School Feeding Program METHODS: This is an observational, cross-sectional and quali-quantitative study developed in non-probability and convenience sampling selected in an event promoted by the National Fund for Educational Development in 2015 in Rio de Janeiro. Data were collected through questions related to pre-defined categories concerning the National School Feeding Program. The questionnaire was answered by 43 nutritionists, 41 members of the School Feeding Board, and 16 school feeding administrators from 38 cities of Rio de Janeiro. The narrative analysis was based on benchmarks of cognitive analysis of public policies. The association among variables was investigated with chi-square test, being calculated the power for association testing. RESULTS: The perception of the implementation of the National School Feeding Program has been characterized by some challenges: 1) low number of nutritionists to meet the demand from schools; 2) low adhesion to the public call for the purchase of family farming products due to bureaucratic difficulties and insufficient local food production; 3) reduced coverage of food and nutritional measures due to the restriction of human, material and financial resources; and 4) limitation of the participation of the School Feeding Board due to insufficient training and transport for regular visits. The adequacy of the number of nutritionists showed statistically significant association with the purchase of family farming products (p = 0.002; power = 99%) and with the food and nutritional education activities (p = 0.021; power = 79%). CONCLUSIONS: The results indicate the need for employment of nutritionist in sufficient numbers to meet the demands of the National School Feeding Program, investment in educational activities of healthy eating in schools, training of the School Feeding Board, greater availability of vehicles for school visits and assistance to family farmers in order to facilitate their participation in programs of institutional purchases and encourage the diversification of production
Práticas e desafios da regulação do Sistema Único de Saúde
OBJECTIVE: To analyze the obstacles and challenges faced by managers and coordination professionals in their practices in municipal coordinating centers. METHODS: An exploratory descriptive study with a qualitative focus, applied in 40 managers and coordination professionals, from September 2017 to November 2018, with semi-structured interviews, resulting in two categories of analysis: limiting factors and factors that facilitate the management and operationalization of the Brazilian Unified Health System (SUS) coordinating sector. RESULTS: Analyzing the statements, we found evidence of the following limiting factors: failure in the criteria of referral, unavailability of beds, high demand, systemic difficulties in relation to the coordinating system, procedures of difficult scheduling and execution, increased repressed demand for elective procedures and difficulties in the flow of information between primary care and coordination. In the category of facilitating factors, the most significant possibilities were: expansion of the capability to know the user’s reality, improvement in primary care and increase in health financial resources, health training and education and restructuring, in addition to reorganizing internal coordinating procedures. CONCLUSION: The limiting factors of coordination show the need to promote actions that offer all SUS users full access to health services.OBJETIVO: Analisar os entraves e desafios enfrentados pelos gestores e profissionais de regulação em suas práticas nas centrais reguladoras municipais. MÉTODOS: Estudo descritivo exploratório com enfoque qualitativo, aplicado em quarenta gestores e profissionais de regulação, no período de setembro de 2017 e novembro de 2018, por meio de entrevista semiestruturada, resultando em duas categorias de análise: fatores limitantes e fatores facilitadores da gestão e operacionalização do setor de regulação do SUS. RESULTADOS: Na análise dos enunciados, foram encontradas evidências dos seguintes fatores limitantes: falha nos critérios de encaminhamento, indisponibilidade de leitos, grande demanda, dificuldades sistêmicas em relação ao sistema de regulação, procedimentos de difícil agendamento e execução, aumento da demanda reprimida de procedimentos eletivos e dificuldades no fluxo de informações entre a atenção primária e a regulação. Na categoria de fatores facilitadores, as possibilidades mais significativas foram: ampliação da capacidade de conhecer a realidade do usuário, melhoria na atenção primária e incrementos de recursos financeiros para a saúde, capacitação e formação em saúde e reestruturação, além de reorganização dos procedimentos internos de regulação. CONCLUSÃO: Os fatores limitantes da regulação demonstram a necessidade de fomentar ações que ofereçam a todos os usuários do SUS o acesso pleno aos serviços de saúde
Estratégias de enfrentamento do estresse ocupacional na ótica de enfermeiros emergencistas
A descriptive exploratory study was aimed at, using field research as a source of information, a qualitative approach on the stressors of nurses working in adult emergencies and the capture of different experiences related to the topic. The research scenario will be a general hospital in the Baixada Fluminense that performs urgent and emergency care. The subjects will be nurses and the sample selection will be by spontaneous demand during the workday, individually, where the research objectives will be clarified. The script will be answered at your home, along with the semi-structured questionnaire. After reading the reports, the themes identified for the construction of the results and the elaboration of the analysis categories will be described.Objetivou-se de um estudo exploratório descritivo, tendo como fonte de informação a pesquisa de campo, a abordagem qualitativa sobre os fatores estressores do enfermeiro atuante em emergência adulta e a captação de diferentes experiências relacionadas ao tema. O cenário da pesquisa será um hospital geral da baixada fluminense que realiza atendimentos de urgência e emergência. Os sujeitos serão enfermeiros e a seleção da amostra será por demanda espontânea durante a jornada de trabalho, de forma individual, onde serão esclarecidos os objetivos da pesquisa. O roteiro será respondido em sua residência, junto com o questionário semiestruturado. Após a leitura dos relatos, serão descritos os temas identificados para a construção dos resultados e a elaboração das categorias de análise
Longitudinal association of 25-Hydroxyvitamin D with adipokines and markers of glucose metabolism among Brazilian pregnant women
This study aimed to evaluate the longitudinal association of vitamin D status with glycaemia, insulin, Homeostatic Model Assessment of Insulin Resistance (HOMA-IR), adiponectin and leptin. A prospective cohort with 181 healthy, pregnant Brazilian women was followed at the 5th–13th, 20th–26th, and 30th–36th gestational weeks. In this cohort, 25(OH)D plasma concentrations were analysed using liq¬uid chromatography-tandem mass spectrometry. Vitamin D status was categorized as sufficient or insufficient using the Endocrine Society Practice Guidelines (ES) (≥75/<75 nmol/L) and the Institute of Medicine (IOM) (≥50/<50 nmol/L) thresholds. Linear mixed-effect regression models were employed to evaluate the association between vitamin D status and each outcome, considering the interaction terms between vitamin D status and gestational age (P<0.1). At baseline, 70.7% of pregnant women had 25(OH)D levels <75 nmol/L and 16% had levels <50 nmol/L. Women with sufficient vitamin D status at baseline, using both the ES and IOM thresholds, presented lower glycaemia than those with insufficient 25(OH)D. Pregnant women with 25(OH)D concentrations <75 nmol/L showed lower insulin (β=-0.12; 95% CI -0.251, 0.009; P=0.069) and adiponectin (β=-0.070; 95% CI -0.150, 0.010; P=0.085) concentrations throughout pregnancy than those with 25(OH)D levels ≥75 nmol/L. Pregnant women with 25(OH)D <50 nmol/L at baseline presented significantly higher leptin concentrations than those with 25(OH)D levels ≥50 nmol/L (β=-0.253, 95% CI: -0.044; 0.550, P=0.095). The baseline status of vitamin D influences the biomarkers involved in glucose metabolism. Vitamin D sufficient women at baseline had higher increases of insulin and adiponectin changes throughout gestation than those who were insufficient
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