PENGELOLAAN BAHAN BAKU PRODUKSI KONSENTRAT DI PT. FORTUNA MEGAH PERKASA

Management of raw materials for the production of concentrates is the process of making cow feed, which mixes various types of raw materials. The production process of making concentrates is growing, starting with the manual system to the technology system. This final project activity enhances the ability of students to study the processing process of raw materials for making concentrates applied at PT. Fortuna Megah Perkasa, Bogor West Java. The method used in the implementation of this final project is direct practice, interviews, documentation and literature study. Concentrate production process applied at PT. Fortuna Megah Perkasa includes weighing raw materials based on the ration formulation set by the company. The first activity is weighing this raw material, namely taking raw materials in a warehouse, then weighing based on the number of rations in a single production process. The second activity is to enter the raw material that has been weighed into the mixer, after the extraction process is complete, the concentrates are packed in sacks with the weight per sack of 30 kg, after packaging the concentrate is stored in a designated place

Pengolahan Singkong Karet Menjadi Tepung Mocaf Di Sukabangun Kecamatan Sukarame Kota Palembang

Sukabangun is one of the Sukarami sub-districts in the city of Palembang, South Sumatra, which can be reached approximately 20 minutes from the Sriwijaya State Polytechnic.The targets and outcomes expected from this dedication are the emergence of awareness to utilize Manihot Glaviozii which is rarely used by the society for daily needs, increase business opportunities and create workforce for the local and surrounding society which are still unemployed and teenagers who are no longer attending school and make a mocaf flour as an alternative to wheat flour.The implementation methods of this dedication that is applied includes Presentations and interactive discussions conducted for the targets, namely the residents of Sukarame sub-district, presentation material namely knowledge of processing mocaf flour from Manihot Glaviozii, displaying and giving banners for example mocaf flour, showing a mocaf flour has been processed, digging up the absorption of participants in interactive discussions through question and answer. From the result of this dedication is the residents get the knowledge about the processing of Manihot Glaviozii becomes mocaf flour as an alternative wheat flour so that, it will impact for the economic society in Sukabangun, Sukarame sub-district, Palembang city

Strategi Penatalaksanaan Stomatitis Aftosa Rekuren pada Anemia Defisiensi Besi (Laporan Kasus)

Recurrent aphthous stomatitis (RAS) is a type of lesion of the oral mucous consisting of sudden acute, painful, being recurrent, non-infectious, non- vesicular, and immunologically mediated. Chronic iron deficiency will result in iron deficiency anemia which is one of RAS predisposing factors. To ilustrate the complexity of RAS in iron deficiency anemia following the treatment strategies. Case Report: Outpatient woman, thirty years old, not married yet; came with painful aphthous on her tongue causing stiff tongue sensation and difficult to speak. She has frequent aphthous since last two months. Case Management: Diagnosis of RAS was derived from history and clinical presentation whereas iron deficiency anemia condition was derived from hematology examination. Patient has been instructed to increase iron source diet and limit tea consumption. Chlorhexidine gluconate and bee propolis were used as RAS medication. Ferro gluconate, ferrazone, and ascorbic acid were delivered as iron deficiency therapy. RAS treatment in iron deficiency anemia has to be considered both of RAS and iron deficiency condition related to their correlation

PENGEMBANGAN PRODUK OLAHAN UBI JALAR DI DESA KANTEN KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN BOJONEGORO

Kanten merupakan desa yang paling banyak menyumbang produksi ubi jalar di Kecamatan Trucuk, khususnya ubi jalar putih dimana kebanyakan rumah tangga petani di Desa Kanten mengusahakan komoditi tersebut. Sistem pemasaran dari komoditas ubi jalar di Desa Kanten dijual ke tengkulak tanpa adanya penambahan nilai, sehingga pendapatan yang diterima oleh masyarakat tani di Desa Kanten belum  maksimal. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan melakukan kegiatan pengolahan ubi jalar yang akan memberikan nilai tambah bagi komoditas tersebut. Pengabdian masyarakat pengembangan olahan ubi jalar di Desa Kanten ini menghasilkan beberapa luaran diantaranya adalah 1) Peningkatan ketrampilan ibu-ibu dan remaja putri Desa Kanten dalam mengolah produk ubi jalar, 2) Terbentuknya nilai tambah ubi jalar dengan mengolah ubi jalar menjadi kering sambal ubi jalar dan putu agricanis, 3) Laporan kegiatan yang merangkum program mulai dari survei lokasi dan evaluasi program, 2) Dokumentasi program berupa foto dan video yang diunggah dalam akun Youtube Program Studi Agribisnis, 4) Publikasi media online berupa berita melalui Web, Instagram, dan Facebook. Diharapkan dari luaran tersebut akan meningkatkan pendapatan keluarga petani ubi jalar di Desa Kanten. Kata Kunci— Kanten, Kering Ubi Jalar, Olahan, Putu Ayu, Ubi Jala

Manajemen perencanaan program bahasa Arab di Mayantara School Malang

Dewasa ini, banyak bermunculan lembaga pendidikan non-formal yang bergerak dalam bidang bahasa Asing yang pasti telah mempertimbangkan adanya keuntungan, peluang dan tantangan dalam perencanaannya. Kemunculan lembaga-lembaga ini dengan harapan mampu memberikan manfaat bagi orang yang ingin menjelajahi bahasa asing, meskipun tidak sedikit bahasa asing telah diajarkan di sekolah. Dari sekian banyak lembaga, tentunya memiliki perencanaan program bahasanya sendiri, termasuk Mayantara School Malang. Hal tersebut yang akan dibahas dalam penelitian ini khususnya hal yang berkaitan dengan program bahasa Arab. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang berbentuk studi kasus dengan metode pengumpulan data triangulasi melalui pengamatan dan wawancara kepada manajer Mayantara School Malang yang berinisial RP. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dan bahan referensi bagi pemilik lembaga dan pendidik untuk merencanakan perencanaan program yang baik, karena dapat berdampak pada kualitas institusi dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Mayantara School Malang adalah lembaga yang baik dalam perencanaan program bahasa asing dan mampu membaca peluang yang dibutuhkan untuk keperluan masa depan. Karena ia telah memenuhi tahapan-tahapan perencanaan dengan baik yang terdiri dari analisis SWOT, menentukan visi dan misi serta mencanangkan program yang mendukung tercapainya visi. Dan salah satu program tersebut adalah program bahasa Arab

Polarisasi Dukungan Politik Muslimat dan Fatayat Nahdatul Ulama Pada Pilkada Serentak Tahun 2015 di Kabupaten Luwu Utara

Studi ini mengkaji tentang polarisasi dukungan politik dan bentuk dukungan politik Muslimat dan Fatayat kepada Indah Putri Indriani-Thahar Rum  pada Pilkada Serentak 2015 di  Kabupaten Luwu Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif, dengan informan yang meliputi elit Muslimat dan Fatayat Luwu Utara beserta anggota yang ditentukan dengan menggunakan teknik sampling porposive.  Adapun teori yang digunakan adalah teori gender, teori partisipasi politik dan teori pilihan rasional (rational choise). Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat polarisasi dukungan politik yang diberikan kepada Indah Putri Indriani-Thahar Rum oleh Muslimat dan Fatayat. Secara umum dipermukaan dukungan politik yang diberikan kedua organisasi tersebut hanyalah semu sebab terdapat kepentingan politik yang berbeda antara keduanya.  Muslimat secara tegas memberikan dukungan politik sedangkan Fatayat hanya nampak dipermukaan saja sebab ada kekhawatiran yang dirasakan yakni berkaitan dengan citra dan netralitas para pengurus dan anggota dari Fatayat itu sendiri

Perubahan Perilaku Siswa dalam Pembelajaran Tatap Muka di Kelas Pascapandemi : Potret Pembelajaran di Awal Era Merdeka Belajar

About all educational levels have started offering offline sessions lately, nearly two years after beginning home-study or hybrid classes. When students return to in-person learning at school, there are signs of behavioral changes. This study set out to describe how student behavior changed in terms of knowledge, attitudes, and skills during face-to-face instruction during the post-pandemic. This study employed a quantitative methodology to address this question by distributing questionnaires to students in elementary, middle, and high schools in the cities of Pamekasan and Mojokerto. For the goal of triangulation, interviews with teachers were also performed in 11 provinces in western Indonesia. s a result, there were both positive and negative behavioral changes among elementary, middle, and high school students. To improve learning, teachers, parents, and students themselves must be able to recognize changes in post-pandemic student behavior. Though it can certainly facilitate human endeavors, teachers' roles as educators have not yet been fully replaced by technology, at least not yet.Setelah hampir 2 tahun belajar di rumah maupun hibrid, saat ini hampir semua jenjang pendidikan sudah membuka kelas luring. Ada indikasi perubahan perilaku siswa saat kembali melaksanakan pembelajaran tatap muka di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perubahan perlaku siswa dalam pembelajaran tatap muka di kelas pascandemi, dalam aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Untuk menjawabnya, penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan menyebar angket kepada siswa SD, SMP, dan SMA di dua kota yakni Pamekasan dan Mojokerto. Wawancara juga dilakukan kepada guru dari 11 provinsi Indonesia barat untuk tujuan triangulasi.Hasilnya, terdapat perubahan perilaku siswa secara positif maupun negatif pada jenjang SD, SMP, dan SMA. Perubahan perilaku siswa pascapandemi harus dipahami guru, orang tua, maupun siswa itu sendiri supaya pembalajaran dapat dilaksanakan dengan lebih baik. Teknologi memang dapat mempermudah pekerjaan manusia, tetapi setidaknya sampai saat ini, teknologi belum bisa menggantikan sepenuhnya tugas guru sebagai pendidik

KUALITAS TIDUR ORANG DENGAN HIV/AIDS (ODHA) di AREA PEDESAAN KABUPATEN JEMBER INDONESIA

Penurunan kualitas tidur seringkali terjadi pada orang yang sedang mengalami permasalah fisik maupun psikis termasuk penderita HIV/AIDS. Rendahnya kualitas tidur pada Orang Dengan HIV/AIDS (ODHA) akan berdampak pada fungsi serta status kesehatannya. Beberapa faktor yang bisa mempengaruhi kualitas tidur pada ODHA seperti kesehatan mental, kecemasan, serta efek konsumsi Anti Retroviral Therapy (ART). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menggambarkan kualitas tidur ODHA diwilayah pedesaan di Kabupaten Jember. Desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Jumlah responden dalam penelitian ini sejumlah 100 ODHA yang di rekrut dengan teknik consecutive sampling. Penelitian dilaksanakan selama bulan April-Mei 2019. Hasil dari penelitian menunjukkan 70 ODHA mengalami kualitas tidur yang buruk dan 30 diantaranya mempunyai kualitas tidur yang baik. Kualitas tidur yang buruk pada ODHA ini harus mendapat perhatian khusus dari penyedia layanan kesehatan termasuk perawat untuk menjamin status kesehatan yang lebih baik pada ODHA. Diperlukan intervensi yang konstruktif untuk membantu ODHA diwilayah pedesaan di Kabupaten Jember untuk bisa meningkatkan kualitas tidurnya. Koordinasi antar lini penyedia kesehatan serta LSM terkait akan sangat bermanfaat dalam membantu mengatasi permasalahan kebutuhan tidur yang adekuat pada kelompok ODHA..  Kata kunci: ART, HIV/AIDS, Kualitas tidur, ODH